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中国梦活动总结(优选16篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:14

中国梦活动总结

第1篇 红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年建队67周年活动总结

以下是关于红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年建队67周年活动总结,欢迎参考。

红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年建队67周年活动总结(1)

为庆祝中国少年先锋队建队67周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实___对少年儿童提出“中国梦”的殷切希望。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队67周年红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队日活动。现将活动总结如下:

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月12日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了学生对少先队的热爱之情,而且让学生对少先队组织有了更深的认识。 下午,我校少先大队认真组织了少先队大队委任命仪式,全体少先队员重温了入队誓词,少先队员代表发言,充分展示了为社会主义事业贡献力量的决心。

二、开展主题队会。

各中队还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队67周年的热潮。

三、开展清洁卫生死角活动。

通过清理学校卫生死角,使同学们充分认识到,要做好接班人是要从小事做起,做好自己,爱护我们周边的环境。

四、改进的地方.

1. 要继续完善组织建设,辅导员工作要加强管理。

2. 多渠道多方面给学生提供信息、材料,为参与各项活动奠定良好的基础。

3、要加强中队活动的监督和检查,保证有些活动不流于形式。

4、红领巾监督岗要重新设立,少先队值日制度要继续执行,保证全体队员养成戴红领巾、热爱少先队的习惯。

总之,有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年建队67周年活动总结(2)

金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,__镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”建队日的活动。

10月13日是星期一,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音,甜美的笑容,让全校都为之一振。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!

一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!

四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!

之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。

我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

第2篇 中国梦系列活动总结

为了进一步加强学校德育工作,贯彻落实十八大精神,牢固“立德树人”的工作理念,根据《__教育厅关于切实做好“我的中国梦'主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》和《__县中小学“我的中国梦”主题教育活动方案》精神,4月6日,__县__小学利用上午第一节课的时间举行了一场别开生面的“我的中国梦”活动启动仪式。

启动仪式由政教处的黄玉兰主任主持。全体教师要进一步改进工作作风,继续坚定不移地朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进;全体学生要为自己的梦想努力奋斗,要用实际行动来实现自己的理想和抱负。其次,少先队大队长向全体师生发出“我的中国梦”主题校园文化的倡议;《“我的中国梦”主题教育系列活动方案》,我校将以“十个一”活动大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设,组织开展建设节约型校园宣传教育活动,大力培育选树师生先进典型。

通过此次活动的开展向全体学生宣传我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就,教育学生从小树立正确的人生观、价值观、世界观;增强热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,用“教育梦”促进“我的中国梦”。

要求各部门加强领导,认真组织,将“我的中国梦”主题教育活动与中国特色社会主义宣传教育结合起来,与社会主义核心价值体系建设结合起来,与做好学校当前各项工作结合起来,推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

第3篇 “红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”建队67周年活动总结

为了庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,也为了结合实现伟大中国梦,放飞孩子们自己的梦想。10月10日上午,__市实验小学__学校大队部举行了 “红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”纪念建队日主题大队会活动。现将活动总结如下:

红色传递,是党团队组织的传递,是理想的传承、信念的传承。

首先六(1)中队的少先队员代表在国旗下发表演讲,她号召全体少先队员把自己的梦想与中国的梦想紧密相连,用实际行动向党和祖国送上一份满意的答卷,努力把中华民族复兴蓝图变成美好的现实。

接着,大队辅导员王老师发表讲话:少先队员是祖国未来的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到少先队员手中,这就需要每个人脚踏实地地行动,从现在做起,听党的话,做好少年,做一名合格的少先队员,让胸前红领巾更鲜艳,为实现“中国梦”做好全面准备。

然后,各中队观看了全国少工委办公室、未来网录制的“深入贯彻______给大陈岛老垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频,各中队还组织少先队员开展交流讨论,学习大陈岛垦荒的爷爷奶奶们的不放弃、自力更生、为祖国无私奉献的精神。

最后,全体少先队员们高唱“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”,此次活动在嘹亮的少先队队歌中落下帷幕。通过此次活动,少先队员们纷纷表示,要发扬和传承垦荒精神,争做听党的话的好少年。

第4篇 中国梦主题活动总结

___中学根据_c_市教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。

通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗

“我的中国梦”主题教育活动总结

白沙埠小学师生怀揣梦想,认真落实“四个一”活动,即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后,由班主任组织学生对校园进行卫生大清理;升旗仪式上,学校领导刘淑才校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求;全体教师精心准备、信心十足地走进课堂,上好了第一节课;班主任组织学生以“新学期,新希望”为主题召开了主题班队会;同时启动了“新学期,新希望,我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法,旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活,为教师工作、学生学习树立了坚定的信心,让心中的希望更加明亮。

两次校会让学生的梦想沐春风

二、为梦想护航,“彩虹伞”下学自护

学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。全镇各个大队整理国旗下演讲稿,辅导员整理安全教育教学设计,少先队员整理安全小论文等假期特色实践作业参与评比,评选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖若干。通过“校园小交警”、“社区宣传员”等活动,让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”社区宣传实践等主题活动的同时,受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育,增强了避险意识,提升了自救自护能力,并将这种能力延展到学习生活中的每一天。

三、载着“我的中国梦”乘风破浪,扬帆的日子精彩纷呈

学校围绕十八大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述,结合自身实际以“我的中国梦”为主题,开展了“新学期新希望主题队会”、“寒假特色实践活动展”、“心语交流卡”、“学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”等一系列的主题团队日活动。

1.伴着奏响的国歌,学校启动了“我的中国梦”主题团队活动,队员们在校领导激昂的开学致词中懂得了“少年强则国强”的道理,下定决心要好好学习,锻炼身体,健康成长,各中队组织开展主题中队会,鼓励队员谈梦想,谈愿望,填写心语交流卡,共享心愿。大队又组织各中队队员参观了寒假实践活动展,看着自己与同学们的成果,又是一次学习与成长。

2.为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升少先队员的道德情操。3月5日,白沙埠小学结合“我的中国梦”主题活动,同时启动了雷锋主题活动,各校各“学雷锋”小队,将在近一个月内的时间深入社区、工厂、敬老院等单位开展各种“学雷锋”活动。

3.剪颗红星献两会。两会召开期间,乡村少年宫各个综合实践活动小组纷纷开展丰富的活动,喜迎两会胜利召开,将自己一颗红心献给党,献给亲爱的祖国。

剪纸活动小组的学生们在辅导员的讲解与引领下,剪一颗红星,怀惴着“中国梦”的伟大梦想,献给正在召开的全国人大会议和全国政协会议,下定决心要“好好学习,发展特长,锻炼身体,健康成长”,并以此为口号,喊出了自己的誓言。

书法活动小组的学生们,用心聆听了辅导员关于“中国梦”重大意义的阐述,虽然他们是这一小组换届的初学者,依然用毛笔坚定地写下了“好学习,要牢记”的决心。

各个小组在这重要的时刻开展丰富的主题活动,旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义,激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向,“为中华之崛起而读书”,智慧、健康、快乐成长。

第5篇 关于我的中国梦活动总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的我的中国梦活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的中国梦活动总结

实践激扬青春志,奋斗成就中国梦,为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动,带着激动和兴奋的心情,我社会实践小分队走进农村,深入基层,开启了以“体验省情 服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动,我学到了很多,也感受到了很多。

我们团队把位于__市__区的__村、__村作为实践调查地点,深入了解当地农民群众的生活状况,调查他们对于中国梦的理解。通过实践,了解当地农民自身对于中国梦的认识,进而进一步深入研究,分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足,并且结合党的新方针,新政策提出相应的建设,为建设新唐山作出贡献。

实践第一天,我们在两村村长的带领下,分别走访了当地的村民,小分队成员们和村民融洽的围坐在一起,认真给村民们宣讲十八大精神,热情好客的村民们积极配合我们做了关于“我的中国梦”的问卷调查,通过调查,我们发现朴实的村民们有着最朴实的中国梦,对于美丽的中国梦,群众们都充满了无限的向往和期待。接下来的几天,我们在当地村委会的帮助下,跟刚刚高中毕业的学生开展了一次座谈会,对他们关于大学的一些疑惑进行认真解答,并且安慰高考失利的同学,让他们感到温暖,同时也为他们能更早的适应大学生活,提出一些正确的、实用的建议,帮助他们能更好的找到人生的方向。之后,我们前往两村的敬老院,慰问那里的孤寡老人,尽可能给老人提供精神和物质上的帮助,帮助孤寡老人打扫卫生,整理房屋,同时我们还与当地的贫困儿童沟通,了解他们最需要的是什么,帮助他们尽可能的解决学习和生活上的困难,给他们讲励志故事,为他们讲述大学的美好生活,帮助他们树立远大理想。

在走访的过程中,我们积极给村民们做“十八大”宣讲,向他们介绍 “十八大”关于新农村建设方面的精神,让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙,以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势,为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。

在实践中激荡我们的青春,于奋斗中成就你我美丽中国之梦想!

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第6篇 大学中国梦活动总结

中国梦,千千万万个中国人共同的梦想,一个在我们心中萦绕千年的梦想。

为进一步提高学生的综合素质,教育引导学生深刻领会中国民族伟大复兴的“中国梦”,_学院_动漫学院举行“放飞中国梦激扬我青春 ”素质拓展活动,4月13日,活动在_雨盖篮球场举行。活动中,四支队伍围绕三个环节展开激烈角逐。 “你跑我追”环节中,由猜拳决定输赢,比谁的反应力更快,输的人追赢的人跑,哨声响起,双方斗智斗勇,一个个队员争先上场,场上局势风云变幻,精彩纷呈。“一方有难四方支援”环节,每队派一名成员充当有难一方,其他成员充当后援方听口令为有难一方提供物资。……当有人喊到六双袜子时,其他成员都毫不犹豫的脱下脚上的袜子,场面顿时笑声连连,掌声雷起。“巧手生花,show出我梦”环节,每组选出两男两女,一女生为另一名女生现场化妆,其余成员用所提供的限定物品为女生手工diy饰品,最后两个男生与化妆女生一起走秀表演。活动在同学们的喝彩声中落下帷幕,通过活动,有效地提高同学们在体能、毅力、智慧、沟通和协作等方面的素质和能力,增强了团队正能量。

三明学院海峡动漫学院还将组织“我的中国梦”主题党团日活动、“追寻中国梦”主题社会实践活动、 “漫彩缤纷 梦随我动”创意涂鸦设计大赛、“美丽校园、同一梦想”公益活动、“同铸复兴路,共圆中国梦”主题演讲比赛、“让梦飞翔”就业创业经验座谈会、 “中国梦,中华情”手抄报活动等主题活动。

第7篇 中国梦主题教育活动总结范文

中国人饱受屈辱的历史一去不复返,开始了自立于世界民族之林的新时代,中国梦,中国情;行大道,重民生;利天下,世界福,中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦,也是改革梦、法治梦、幸福梦,都是13亿人民期待的。

我们为什么要“追梦”?我们的国家和民族曾经辉煌过,历史上的中国比今天的美国更“牛”。如果我们不开启”中国梦“的新时代,就将有愧于历史、对不起祖宗,中华民族有着5000年文明历史,自秦汉就进入盛世。

古代中国曾以世界头号富强大国“独领风骚”达1500年之久,但是鸦片战争之后,西方列强不断的入侵中国,给中国的历史蒙上了羞耻的面纱。中国一直被帝国主义踩在脚底下,真正把中华民族带上实现“中国梦”的人间正道,是中国共 产党人。

中国共 产党自诞生之日起,就掀起了一场前所未有的反帝反封建革命,从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原,从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在_____烽火中再起,从奋起反击_____全面内战到五星红旗在开国大典上冉冉升起,可谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!

随着毛泽 东主席在天安门城楼庄严宣布:中国人民从此站起来了!中国梦演完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章,掀开了党领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的新篇章。

中国人饱受屈辱的历史一去不复返,开始了自立于世界民族之林的新时代,中国梦,中国情;行大道,重民生;利天下,世界福,中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦,也是改革梦、法治梦、幸福梦,都是13亿人民期待的。

伟大时代给了我们追梦的机会,伟大国家给了我们做梦的平台,新班子锐意改革的新风,让我们觉得梦不遥远、也非泡影,梦在前方,路在脚下。我们必须走中国道路;必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

圆梦,需要每一个中国人的参与;圆梦,需要有敢打硬仗的劲头,我们处在建功立业的时代,希望大家将“我的梦”融入“中国梦”,一步一个脚印做好本职工作 。

作为当代大学生,我们有责任也有义务把建设更美好的新中国,做为我们的追求和梦想,开启新时代的中国梦,我想我的梦就是,尽我所能,在不破坏法律道德的情况下,为新中国的建设出一份微薄之力。

正如曾老师在回答同学的问题中说道,“一个人的梦是小梦,但所有的小梦汇在一起就是大梦。”让我们一起共助“中国梦”。

第8篇 交警大队中国梦主题教育活动总结

__交警大队被确定县政法系统及县局“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐__”主题教育活动(简称“中国梦”教育)的示范单位,为确保活动取得实效,交警大队坚持“三个三”措施,周密部署,精心组织,有效地推动了“中国梦”活动的开展。

一是坚持“三个到位”。即组织领导到位,由大队长任“中国梦”主题教育活动领导小组组长,各中队所室负责人为本部门活动第一责任人;宣传发动到位,及时召开动员部署会,制定实施方案,考核办法;氛围营造到位,开展集中学习与个人自学,每个民警写心得体会,对重点内容制作小卡片随身携带,熟读熟记,结合自身工作实际畅想中国梦,使每位民警积极参与“中国梦”主题活动之中。[莲~山 课件 ]

二是坚持“三个结合”。将主题教育活动与队伍建设相结合,通过主题教育活动提高民警的政治素质、业务能力,提高民警遵守纪律的自觉性,主动工作的积极性,服务群众的创造性,与当前交通管理中心工作相结合,以“中国梦”推动当前的“货运车辆大排查大教育大整治活动”、交通安全专项整治活动,预防重特大交通事故,突出执法问题集中整治等专项工作的开展,实现压事故、保畅通、保平安,人民满意的目标,与交警“三化建设”相结合,以“中国梦”教育推动大队的职业化、规范化、现代化建设,推动交警工作再上新台阶。

三是坚持“三项制度”。即落实每日督察检查制度,重点检查民警按时上班与内务管理,每周工作点评通报制度,重点统计通报各中队工作完成,简要提示下周工作要点,每月考核制度,将考核与评先评优挂钩,与年终考核挂钩,逗硬考核,逗硬奖惩,真正以考核推动“中国梦”教育活动,推动业务工作,推动服务群众水平,推动队伍建设,将“中国梦”化为交警民的道路平安梦,事故少发梦,群众满意梦。

第9篇 我的中国梦活动总结范文

___中学根据___市教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。

通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗

第10篇 小学“中国梦,我的梦”学生书信活动总结范文

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,围绕立德树人根本任务,学校于3-6月份组织开展了“中国梦·我的梦”学生书信主题教育活动。

本次活动以“中国梦·我的梦”为主题,向师长、同学、朋友等写信,讲述和分享自己对未来的设想。结合感恩教育,在信中传达感恩、报恩祖国和社会的情感,将个人成长与祖国发展结合起来,表达为实现“中国梦”和“我的梦”而不懈努力的决心。

学校将本次活动通知传达给各班主任,并将信封、信纸分发给每个学生。各班主任积极引导学生参与活动,并做好了学生写作指导。学生将填好家庭地址的书信交指导老师审阅,另外作品按小学低年级(一二年级)、中年级组(三四年级)、小学高年级组(五六年级)进行评奖,每班推荐优秀书信参加学校评选,共评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖6名。

通过此次活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

一个中队,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个少先学生都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么它便是温馨的、温暖的。

任四(5)班的辅导员以来,我始终用自己的热情、激情、爱心、耐心激发每个少先学生思想上的共鸣,我和孩子们用心共同营造着这个快乐的家。

一、加强学习,提高认识

1、以身作则,感染学生

虽说只是10左右的孩子,但我总是把他们看做和我平等的。平时,我要求学生做到的,首先自己做到。要进行大扫除,我带着学生一起擦窗,拖地,他们也干得很起劲;要学生多做好事,只要我看到哪位学生东西掉了,都会帮他们检,所以,他们也学会了助人为乐。老师的一言一行都受到学生的关注,也影响着学生的成长。要学生做到的,自己首先要做到;要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。

2、在学习中渗透养成教育

本学期,继续以《小学生养成教育校本教材》为主线,强抓学生各项行为习惯。利用课前组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《荻垛中心小学学生文明礼仪规范》等活动,使学生对养成教育有了更全面的认识,为培养学生良好的习惯打下了坚实的基础。

二、认真组织各项活动,增强中队凝聚力

1、关注生活,让生活成为教育的最好资源

本学期,我班以“校园处处盛开文明之花”为班级建设主题。利用黑板报向学生宣传创卫创园知识,并落实到实际的行动中。当学生环保意识减退的时候,我就引导学生们行动起来,用自己的小手牵起全校同学的手。当学生们看到花坛被污染后,学生们在我的带领下纷纷卷起袖子,弯下腰,捡起垃圾。学校布置的手抄报也成为我教育学生的途径,经过收集资料、整理资料、办报的过程,我相信学生能主动的做一名环保卫士。

2、积极参加学校组织的各项活动,增进学生团结合作意识

开学初,学校组织了一系列的德育活动。我把每一项活动都作为重点,在学生中大力宣传,鼓励人人参与。在冬季阳光体育运动会上,每一位奋勇拼搏的运动健儿让我感动。我欣慰,在平时的教育中孩子们领会了团结就是力量。

3、利用课堂,让队会课成为学生综合素质提高的主阵地

每学期,大队部都会制定相应的队会主题。本学期开展了“养成教育之学习习惯”及“劳动习惯”、“地球是我家环保靠大家”等等。我通过组织知识竞赛、辩论赛等形式开展丰富多彩的队会课,使学生在浓厚的兴趣中轻松、愉快地受到了教育。

三、其他工作

1、面对甲流。在甲流迅速蔓延的情况下,学校采取了各种措施预防甲流。结合学校的预防工作,每天对教室进行两次消毒,督促学生勤洗手,保持个人卫生。预防得当,我班尚未出现多名同学同时请假现象。

2、安全是重点。俗话说:“教师是婆婆的嘴,警察的腿。”对于安全工作我也是这样去做的,队会课,课下有时间就对学生进行安全教育。如有发现学生发生追逐打闹、玩危险物品或放学不按时回家等不良现象我也绝不会姑息,会告诉学生此类现象的严重性,与家长沟通采取有效的措施。

四、收获—新的起点

我们不是最优秀的,但我一直坚信努力就有回报。我常常对学生这样说。在本学期里,我中队积极参与学校活动,在班级文化建、冬季阳光体育运动会中取得第二、第三的成绩。虽然不是最好,但学生们从不放弃,我与学生们把眼前取得的成绩看作下个目标的起点,不断追求。

工作中还存在很多不足。队会课常常被其他事情占用,不能对学生及时进行思想教育,卫生打扫跟的不紧,学生的思想波动较大教师没有及时交流,工作方法不科学。有待于在今后的工作中逐步提高。

辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将用心去贴近,用心去理解,用心去教育,和我的学生们一起快乐成长。

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校诵读活动总结如下:

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、落实活动方案

与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周一下午课外活动(单周诵读、双周写字),各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。

与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,利用语文课前2分钟时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。学期结束,评选诵读小明星。

与班队活动相结合,每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。

与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词

与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。

与学校大型活动相结合。上学期我校举办两年一度的艺术节,各班表演了精彩纷呈的节目,有古诗新唱,有根据古诗意境的表演,有形式多样的朗诵,还有师生同台表演的歌舞等。在六一儿童节庆祝会上,也以经典古诗文为主题,形式多样,孩子们在快快乐乐的氛围中感受到经典诗文的魅力,受到情的感染,美的熏陶。

注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,多读多背从而多用,不增加负担,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动。

二、措施到位

为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。

1、举行了“中华诵经典诵读行动”的启动。

(1)学校举行 “中华诵经典诵读行动”的启动仪式。进行国旗下讲话,使师生明白讲普通话、诵读经典的意义和重要性,倡议师生亲近母语,共同行动。

(2)各班利用班队会深入开展推广普通话的宣传工作。各班主任结合本班学生的实际设计丰富多彩的内容,通过主题班会,让学生明白,作为中华民族的一份子,说普通话,写规范字,诵经典文,一定要从我做起,从现在做起。

2、积极组织师生参加各级各类比赛,提高全体师生人文素养。

(1)学校通过师生比武这个平台选拔优秀师生,通过培养诵读尖子,从而进一步弘扬中华优秀传统文化,推广普通话、推行规范汉字,激发少年儿童对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增进爱党爱国爱社会主义的情感。

(2)举行全校学生规范汉字书写大赛,从中选拔书法苗子,展示学校写字教育成果,进一步提高广大学生的规范汉字书写水平,弘扬中华优秀传统文化。

3、每个月各个班级评选“课外经典阅读小明星”,每月上报给学校,在升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传;

4、各班组织学生根据经典诗文进行写读书笔记、创编童谣、编写手抄报、编写书籍等活动,并定期举办交流评比。

5、本学期学校举办了“经典阅读活动”,结合各项诵读竞赛,开展经典阅读故事会、读书心得交流会、优秀经典诗文朗诵赛、辩论赛、读书笔记展评等活动;并组织师生参加各级各类经典诵读比赛,通过活动,来检测学生诵读效果,激发学生诵读经典的热情。

三、收获和体会

1、丰富了学校的文化内涵。

(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。

(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。

2、全面提升了学生的综合素质

(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

(3)是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

3、提高了教师的文化底蕴

(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

四、今后的工作思路

1、总体目标

通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。

2、 具体目标

(1)培养小学生的注意力和记忆力。

(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。

(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

(4)培养小学生读书兴趣,增加各方面的素养。

(5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。

3、诵读内容

主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文及经典优秀选文为主。(其中有:《三字经》、《弟子规》、《论语》、《小学生必背古诗80首》经典的选萃等。)分低、中、高三个阶段,6年完成。

一、二年级主诵:《三字经》,优秀古诗文20首

三、四年级主诵:《弟子规》,优秀古诗文30首

五年级主诵:《论语》,优秀古诗文20首

六年级主诵:《小学生必背古诗80首》

4、教学原则和方法

a、原则

模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。

差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。

自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。

鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。

b、方法

(1人人参与,个个提高。

(2)每日在校读10分钟。在学校由老师(以语文老师为主,不限于语文老师)利用经典诵读课背诵。

(3)每周利用星期二的校园广播进行赏析品诵,并结合语文学科教学时间进行评点。

(4)回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机,我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。

第11篇 小学中队“红领巾相约中国梦”主题队日系列活动总结

以______的讲话为指导,结合学校实际情况,在“六一”国际儿童节来临之际,阳城区第二小学各中队举行了“红领巾相约中国梦”主题队日系列活动,让广大队员更加了解了“中国梦”的内涵,坚定了实现“我的梦”的信心。

系列活动一:“讲述中国故事”活动。第二中队举办讲中国故事手抄报比赛,学生们兴趣很高。为了充分发挥他们榜样的示范带头作用,营造良好的社会人文环境,通过手抄报的.比赛,学生们在实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦想,都有了新的看法。学生们了解了中国的过去。也展望了中国的未来。学生们也坚强了信心,我们一定要增强对中国自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。学生的这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。我们每个中国人都要紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。 让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。

系列活动二:征集“一句话”,即以“中国梦”为主题,为少年儿童创作一句好理解、记得住、叫得响、能流传的“中国梦”格言;让队员更加了解“中国梦”的内涵。

系列活动三:“体验中国发展”图片展。发动少先队员收集不同时期同一地点的新老图片或图片组,通过自己亲自动手收集到制作,队员们从图片中了解到了家乡变化,感受中国经济社会发展。从而发奋学习,为明天的美好贡献力量。

系列活动四:“漫游中国未来”梦想秀。同学们眼中的未来中国就是一个科技发展领先于世界的强国。载人航天技术进一步发展,我国科技已经可以与地球进行“交流”,从太空的角度了解关于地球的更多信息。中国未来的梦想是成为和谐、温馨的国家,这一梦想的实现就依靠这一代的少年儿童。同学们以漫画和给未来的自己写一封信的形式展示了自己的中国梦。纷纷表示要从自身做起,爱好花草树木,爱护小动物,为实现未来中国的绿色之梦而不断努力。相约中国梦!

多姿多彩的主题队日活动结束了,少先队员们纷纷表示,只有好好学习才能实现自己的梦想,无数个“我的梦”才能托起“中国梦”。

第12篇 共筑青春志,共圆中国梦培训活动计划和总结

为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办先锋擂台大赛之----“共筑青春志,共圆中国梦”培训活动,希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关国家时政动向,关心国家民生,增强大学生的社会主义意识。

一、活动宗旨

提高大学生对国家时政动向的了解,对国家民生的关心,对国家经济政治格局发展的。增强大学生的社会主义意识,提高对国家各项发展的重视度,加大学生课外知识量。

二、活动对象

13级全体同学

三、培训流程

1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解,让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。

3.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。

4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1.高度重视、认真落实

校园文化艺术节是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4.加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,(本文来自于范-文-先-生-网)及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

培训活动总结

为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,在院团委的指导下,我系特意举办了这次政法先锋擂台大赛之——“共筑青春志,共圆中国梦”培训活动。(www.koomao.com)在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下,此次培训取得了圆满成功。本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期政法先锋擂台大赛之----“共筑青春志,共圆中国梦”培训相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,提升同学们公共能力,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时,也要让同学们明白通过参加公共能力活动,不仅可以提高自身的`综合素质,还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

相信通过本次培训,13级的同学们更进一步了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,积极参加相关活动,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时,也加深了同学们对公共能力的印象,进一步理解同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力,端正了同学们的态度,为以后的工作扫清了道路。

虽然在整个培训过程中是成功的,但是还是存在着很多问题,主要有以下几点;

1.部分同学热情度不高,积极性不够。

2.由于部分同学学习时间紧促,未能赶到会议现场,而请的同学代替,而这些同学对此次培训还十分的不了解,所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少,所以也未能一一解答,所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。

针对以上不足之处,我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。

第13篇 关于中国梦活动总结

你从五千年的壁画中飞来,打开瑰丽壮阔的屏帏,你驾着喜马拉雅山脉, 驰骋于天南地北…这是我的中国梦。

“少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛”,为了培养中学生的爱国主义情怀,让同学们了解中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,___中学于近日在该校二楼会议室召开以“我的中国梦”为主题的团日活动。

梦想是个美好的词,它既是天上的星星,又是我们生命的航标;是理想的翅膀,也是待航的船舶。小小的演讲,让经管学子对“梦想”这个遥远而又模糊的词,有了更加具体的理解。这次演讲将中国历史的梦和当代大学生的梦结合在一起,让梦想不仅仅以个人为起点,而是以千千万万新时代大学生共同铸造的梦想为基础。有了梦想的指引,再遥远再困难的征程也会一片光明。

活动中,___向大家传达了团省委、团市委,关于组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动的通知,学习和理解“中国梦”、党的十八大精神内涵,结合国家发展和家乡建设成就,向团员青年讲解党的十八大精神、阐述“中国梦”的重大意义,并结合“中国梦”召唤同学们梦讲述自己新学期的新希望。

首先,同学们观看了凤凰网特别制作的视频《十年声音》。视频介绍了党的十六大召开后的十年来,在胡锦涛___的带领下,中国发生的巨大变化。我国经济平稳较快发展,改革开放取得重大进展,人民生活水平显著提高,民主法治建设迈出新步伐,文化建设迈上新台阶,社会建设取得新进步,国防和军队建设开创新局面,港澳台工作进一步加强,外交工作取得新成就。看完视频后,同学们都深受鼓舞,内心充满自豪。

接下来__老师为大家讲解十八大报告中的八大关键词(两个“五位一体”、科学发展观、八项要求、两个目标、社会主义协商民主、五个方面、24个字、“三型”)和三大热点(廉政建设、美丽中国、全面建成小康社会),同学们认真听讲,仔细做笔记,并提出自己感兴趣的关键词,在组内展开讨论。同学们的讨论非常热烈,内容涉及社会的各个方面。

第三个环节是大家就寒假中的所见所闻说出自己身边的十八大精神。大家踊跃发言,声情并茂的描述一件件真实的故事,有些同学用相机记录下的感动更让大家热泪盈眶。最后在班长的带领下,大家一起宣誓,用铮铮誓言来表达报效祖国的决心。

通过主题团日活动引导团员青年认真挖掘自己成长成才经历中的真情实感,充分发挥团员青年的主动性、创造性和参与性,组织团员青年讲述自己的学习、成长、成才梦想,教育和引导学生为实现“中国梦”而成长、成才。

第14篇 “我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动总结

一、 活动目的

为积极响应团委的号召,我支部开展了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀,同时提醒同学们不要忘记心中的梦想,并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。

二、 活动时间

2023年5月8日。

三、 活动地点

学校大操场。

四、 参与人员

宋哲、刘括驿、曲昕琪,李烁,王松,谢文,吴春丽等11人。

五、 前期准备

准备活动所需的风筝,在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作,使同学们了解活动内容。

六、 活动内容

在5月8日下午四点,我团支部在学校大操场举办了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动内容如下:

我支部包括团支书,组织委员在内的11位成员下午四点,在大操场准时集合。支部成员将事先准备好的风筝仔细地组装好,并反复检查。经过近二十分钟的组装于检查工作后,支部成员对这风筝许下了自己的梦想。随后,我支部成员将风筝放飞,同时也将心中的梦想一起放飞。

七、 活动中的优点

我支部成员可以自行完成风筝的组装,体现了我支部成员动手能力强的.优点。

八、 活动中的不足

由于时间过于仓促,我支部准备的风筝数量有限,无法做到人手一只。下次活动,我支部一定会加强活动前的准备工作。

九、 活动意义

本次活动的意义在于,可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外,对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想,并鼓舞他们,给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。

第15篇 实现伟大中国梦活动阶段性总结

依据中共jj县委办关于开展“实现伟大中国梦”的相关文件通知精神,按照我单位工作实际和制定的工作实施方案,5月16日以来,扎实开展了集中学习、深化认识阶段的各项主题教育活动,现将我单位开展“实现伟大中国梦”第二阶段总结如下。

工作开展情况

(一)切实认真按照九委发文件和九群组发文件的精神和要求,紧紧围绕“科学发展、跨越发展;情系群众、服务群众;民族团结、反分维稳和转变作风、提升形象”四个教育专题,广泛开展交流讨论、学习,充分发挥统计职能作用,利用科学、准确的统计数据,为县委、县政府的科学决策提供可靠的依据。

(二)一是深入学习《党章》和党的十八大以及______关于“中国梦”的重要论述,并及时学习传达省、州、县各级领导的重要讲话精神和重要会议精神。二是联系自身工作实际,把主题教育活动与自身工作、群众工作覆盖和民族团结主题教育活动紧密结合起来,做到“两手抓,两不误、两促进”。三是按照分层次、分类别学习,学习省州重大决策部署,《群众工作手册》和主题教育活动相关学习汇编资料等,重点开展好“科学发展、跨越发展;情系群众、服务群众基;民族团结、反分维稳步和转变作风、提升形象”四个教育专题。四是利用橱窗、黑板报等形式,做好主题教育活动宣传专栏,并组织开好中心组学习会、党员大会、职工大会、群众大会“四个会议”。

(三)特色做法。

一是加强学习。我单位在开展“实现伟大中国梦”第二阶段中,把学习和宣传作为工作重点,结合自身业务工作、群众工作、民族团结、反分维稳和作风建设的相关要求,集中学习群工办下发的`学习资料的同时,自行采集一些很有学习价值的相关资料并装成册发给每位职工,要求每天必须抽控自学,写学习相关记录。干部职工在民族团结、反分维稳;“实现伟大中国梦”和作风建设中积极写出学习心得体会和发言材料,同时组织认真收看《苦难辉煌》,写出观后感。

二是切实作好宣传。结合工作实际,认真制作了主题教育活动宣传专栏,把活动目标任务、工作要求,活动简报、发言材料、承诺书等以专栏的形式展现出来,并每天及时上报主题教育活动每日动态。同时,依据结对群众的实际,结合群众工作结对认亲背包进驻活动和支部共创共建设要求,深入到结对群众中宣讲主题教育活动的相关内容,突出科学发展、跨越发展;民族团结、反分维稳教育。

第16篇 学院中国梦学习活动总结

XX年5月11日上午,__学院第二党支部10影像麻醉团总支发起了“中国梦——我们在行动的路上”为主题的志愿服务党日活动,活动在_里社区西园新村小区拉开帷幕行。“力行先锋”党员服务队的五名党员及预备党员和26班的全体同学在队长_的带领下参与此次活动。

本次活动共分为三大部分进行。1、进社区量血压。2、指引医路。3、公园医学知识宣讲。到了西园新村小区后队长分了几组队,并给大家分了工,有为病人指路的,有为病人挂号的。很快大家就到了指定的地点,积极的投入到了工作中。同学们很耐心的帮助病人解决困难。指路的小组为前来问路的患者及家属耐心的指引着路,有时患者不太明白,同学们会领着患者过去。帮助病人挂号的小组也满怀热情,主动为病人挂号,并指引病人去哪个区看病。大家很认真的为病人讲解着,很多人也主动过来寻求我们的帮助,对我们充满着信任。很快活动结束了,大家都有点意犹未尽的感觉,各自分享着遇到的有意思的事情。最后队长总结了一下这次的活动,并交流了一下活动的感受。

活动受到了社区居民的热烈欢迎,不少附近的居民特意前来了解医学小知识以及测量血压。一群在公园散步的爷爷奶奶看到我们的活动后,也高兴地加入了队伍中。在我们宣讲医学小知识的过程中,一些有这些疾病的居民还给我们传授他们所了解的知识,俗话说“百病成良医”,这也是一种知识的互相交流。同时,同学们自愿处理了公园的垃圾以及小广告,为在公园散步的居民营造了更好的环境。活动结束后,我们在社区广场上对此次活动进行了总结和交流,同学们认为此次活动丰富了我们的生活,是一次将课本知识与实践相结合的大好机会,很多同学表示将来要多参加类似的活动。

“中国梦——我们在行动的路上”正如这次活动的主题,虽然我们还是学生,但是我们心中充满爱,虽然我们医术尚浅,但是我们依然拥有一颗救人的心,虽然我们略显稚嫩,但是我们懂得感恩,我们一定会用自己的行动诠释校训“好学力行,造就良医”的美好精神。同学们热情很高,在活动中表现的都很积极。活动中同学们不仅为病人解决了相关问题,自己也学到了知识,锻炼了与人交流的能力,体会到了为人民服务的乐趣。更加坚定了“好学力行,造就良医”的信念,希望以后能更好的为人民服务!

中国梦活动总结(优选16篇)

小学"我的中国梦"主题教育实践活动总结在以教育局“中国梦·青春行”主题活动的内容和精神为指导的基础上,结合我校德育教育的现状和预期发展规划,少先大队适时地以“学生责任感…
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