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第1篇大学生暑期支教个人社会实践总结 第2篇2023年暑期“三下乡”个人总结范文 第3篇暑期三下乡支教实习个人总结 第4篇暑期支教活动个人总结 第5篇“暑期就业见习我先行”社会实践活动个人总结 第6篇2023暑期三下乡个人总结 第7篇2023大学生暑期从化三下乡社会实践个人工作总结范文 第8篇暑期社会实践三下乡之个人总结 第9篇三下乡暑期实践活动个人总结 第10篇暑期社会实践个人总结 第11篇2023年暑期个人三下乡社会实践总结 第12篇大学生暑期社会实践活动个人总结 第13篇三下乡暑期社会实践活动个人总结报告 第14篇2023暑期社会实践个人总结范文 第15篇暑期“三下乡”之个人总结 第16篇2023年大学生暑期社会实践个人总结
第1篇 大学生暑期支教个人社会实践总结
以下是小编为大家收集的社会实践,仅供参考!
成长—我支教路上的收获—支教个人总结
初中、高中时更多的是埋头苦学,假期也多数奉献给了各种各样的补习班。直到上了大学,我有更多可灵活支配的时间,我可以尝试更多我想做而没做的事情。
大一时,我十分有幸加入了台州学院生命科学学院志愿者队和“知心支教”暑期社会实践队,让我有更多的机会去做一些志愿服务。每周四去博远小学支教和暑期给孩子带去知识与快乐,这些事让我至今为止的两年大学生活过得十分有意义。
今年我又加入了台州学院“知心支教”暑期实践队,并成为了实践队的队长。我深刻的意识到队长肩负的责任,不断地完善提高自己,希望能让支教越办越好。经过这一次带队,我明确了一个实践队队长需要做到的几点:
一、制度建设,合理管理
“不以规矩,不成方圆”,__多年前的古人便已深刻认识到制度建设对一个团体的重要性。家需要有家规,队需要有队规。为进一步规范团队暑期社会实践活动,我便拟定针对本团队今后开展一系列实践活动的团队守则,确保更好的做到上传下达。
制度中最为重要的一项便是责任制,明确任务和人员编制,以任务定职位,以职位定人员,责任落实到人,各尽其职,达到事事有人负责的目标,改变以往有人没事干,有事又没人干的局面,避免苦乐不均现象的发生。这一制度的实行,有助于团队工作的科学化、制度化。
当然,处事管理也要灵活,切不可一味按照既定制度执行。一名好的队长还应同时对人的思想、心理和行为进行恰当地引导、控制,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现实际目标。
二、每日总结,查漏补缺
每日一结,便是让团队每一位成员对当天的工作或任务加以回顾、分析,从中找出经验和教训,明确今后实践的方向。总结应对实践进行全面、深刻的概括。总结是对实践的认识,总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程。
总结可以承上启下,为后续内容做好准备工作。在每一次实践活动后进行总结,这样才能有针对性的努力改正,寻找正确的解决方法,提高活动质量。
每一天支教结束后的总结,让队员们更好地发现当天的不足和之后需要注意的地方。每日一结的开展让活动的开展更为顺利高效。
总结要突出重点,突破难点,查漏补缺。
三、立足当前,着眼长远
一切难题,只有结合现实才能破解;一切机遇,只有结合现实才能把握;一切愿景,只有结合现实才能实现。
抛开现实,空谈理想,是空。
长远考虑,火石能敲出星星之火; 长远考虑,重新点燃熄灭的灯; 长远考虑,为你照亮前行的路。
独有理想,架空现实,是空。
博远小学学校条件较差、办学经费困难、师资队伍不稳定、生源流动性强及教学用品短缺等各方面是他目前面临的多项难题。做为有抱负、有理想的大学生,我们希望能够改变他们的现状,但是我们的能力有限,最直接的便是义务支教。
但这仅仅只是师资力量一方面的改变,若缺少其他条件的配合,效果亦是事倍功半。所以,我们还积极联系外界资源,争取更多地帮助。我们也进行过义卖活动,争取一定的资金,为孩子送去多方面的爱心帮助。
改善民工子弟学校教学现状并非朝夕之事。但我们应看到,众多志愿者默默努力、薄弱付出背后那一道亮丽的彩虹。
在这一次支教过程中,我学到了很多,懂得了很多,也更加清楚前面的路该如何走下去。
第2篇 2023年暑期“三下乡”个人总结范文
大学生暑期“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲及调研活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。
2023年暑期南昌航空大学经济管理学院为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,______系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神,省委书记强卫在纪念五四运动95周年·江西青年学生学_______系列重要讲话精神座谈会上的讲话精神,团中央书记处第一书记秦宜智在江西高校师生代表、网络宣传员学习贯彻______“五四”讲话精神、践行社会主义核心价值观座谈会上的讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,根据中央和我省有关部委的统一部署,结合我校实际,决定今年暑期继续开展大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。并结合经济管理学院具体暑期“三下乡”社会实践要求,我们今年将继续前往宜丰县进行回访以及挖掘更多有益于我们学习的资源和为促进当地发展献出绵薄之力。
“这个七月,我们一同走过。”这次参加三下乡活动,总的来说给我留下了一段特别的、难忘的回忆,而且,这段日子是我暑假过得最有意义,最充实的。在整个下乡的过程中,我对自己的评价还算满意,和所有队友齐心协力,互相帮助,克服了很多困难,使很多活动得以顺利进行。留下了很多很多感人的,欢乐的,幸福的画面。
本次赴宜丰县服务队的阵容相比去年更是强大,有来自学院三个年级6个专业由党员、入党积极分子和优秀学生干部等组成的20名队员,还有富有三下乡工作经验的1名带队老师。由于此次实践团队依然前往宜丰县潭山镇黄岗山垦殖场,这就为我们省去了提前到达服务地踩点的麻烦。本次活动得到了学院团委的大力支持,我们主动和服务地的负责人联系并了解当地的需求,以保证我们的活动顺利展开。另外,我们积极招募参与本次下乡的队员,也得到了很好的反响。
队员招募完成之后,召开一次动员交流会,会上依据队员的各自所长,进行了明确分工,成立宣传、财务、后勤、安全四个分组,叙说了本次下乡的一些具体事项,并为大家排疑解难,我们的指导老师不仅在学生时代也参加过这样的活动,同时也是一位经验丰富的指导老师,他提前让我们做好一切想不到的准备,下乡途中什么事都有可能发生,细节方面我们做了充足的准备保证前期准备工作高效高质完成。同时服务队还同宜丰县黄岗山垦殖场政府的联系人保持密切沟通和联系。
本次活动在去年以“深入基层,专心调研,服务当地”为原则,切实深入农村,了解民风民情,了解当地的有机农业发展及生态工业发展情况,参观当地的工业园区,了解工业园区发展存在的问题并提出可行性的意见。去年我院已与实践基地达成3年以上服务意向并于2023年在基地开展过服务,今年我们在探究农业、工业发展的基础上也增添了一些新发现的内容,一方面是为了丰富我们本次下乡的活动,另一方面也是为了更好的了解宜丰县的发展。当我们再次踏入这片土地的时候,无形中也能感受到一种亲切感,抵达当日虽然下了雨,但也阻挡不住我们一行人的热情,我们的驻扎大本营还是在潭山镇中心小学,一开始是修葺一新的小学给我们每个人眼前一亮,然后就是平易近人的邹校长前前后后为我们安排住宿以及给予我们日常生活中的帮助,这些都为我们以下的行程带来了许多便易之处。服务队队员热情激昂,工作开展得有声有色,为当地政府发展推广有机农业发展、生态工业等促进经济发展提出了一些初步的意见与建议,得到了黄岗山垦殖场政府的大力支持和肯定。到达宜丰县城更是收获颇多,宜丰爱心社秉着“用爱心帮助需要帮助的人,用行动感染可以感染的人”的宗旨,希望通过爱心社把有爱心的宜丰人链接在一起,奉献一份爱心的同时收获一份快乐。我们也有幸得到爱心社爱心人士的帮助,深入了解了当地爱心社发展情况以及所做的一些爱心事迹,我们每个人甚至于当代的大学生都会被他们的这种举措感动到,爱心不只是嘴上说说而已,最重要的是付诸实际,把帮助别人作为一种快乐。在爱心社和当地电视台的带领下我们去到一户特困家庭中,并为他们做一些我们力所能及的事,三下乡的宗旨就是为了走出学校走向基层,总之,在与当地群众的广泛接触、了解、交流中,我们受到了真切的感染和体验。在无数活生生的典型事例中,我们受到了深刻的启发和教育,思想得到了升华,社会责任感也随之增强。这次三下乡的实践活动,也使我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高。另外,我们还前去竹博物馆和禅文化园感受宜丰的文化之旅,这些也开拓了我们的视野并成为我们本次三下乡意外的收获。
三下乡社会实践活动期间,上天也算是眷顾我们,并没有我们想象的那么热,天气还是挺凉爽的,不过我们也遇到一些无法预知的事,每次出行都会下雨,甚至于我们就会在雨中前往我们的目的地,只要大家都在一起,这些其实都不算什么,这样的队伍,这样的情感是在学校都无法享受到的,在下乡的过程中收获着属于自己的感动,这何尝不是一种成长与历练。我们在前往黄岗山山背分场的时候,突然下起暴雨,但是我们还是排除万难继续赶往那里。分场书记任书记给我们分享了分场的发展以及他的基层干部体验。我们了解到黄岗山垦殖场都是国营农场,还是以承包为主。社会实践队的队员们也积极提问有关垦殖场以后发展方面的问题。经过座谈,我们在了解垦殖以及山背分场的同时也了解到基层干部对党的信仰是坚定不移的。任书记告械我们大学生要脚踏实地不能走虚空的路线,从基层做起。就当代大学生而言,就应该深刻践行“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”这句话。实践出真知。我们每个人都清楚的知道大学生是我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,为农村建设服务,为农民群众服务,在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地;大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路。三下乡社会实践活动把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。对于我们在校大学生来说,也是一次能够接触社会和拥有集体荣誉感和社会责任感的机会,俗话说,没有调查就没有发言权。
下乡期间,我们也有为交通不便苦恼过,我们也有为最后几日的暑热抱怨过,我们也有为写稿的事烦恼过,我们还有为没有头绪调研的事消沉过。但相比于大家在一起的快乐,那些真的算不了什么,这段经历就是一种收获,一种其他在校大学生无法感受到的,因此,不管有多么困难的事,我们只要坦诚相待互相理解,能够收获一种共患难的友情就已足矣。更多的是我们一开始就是为了一个目标而聚集在一起,我们当然更希望能够为当地做点实事。
暑期三下乡社会实践,是在校大学生与社会接触的一次难得的机会,也是一次将我们所学专业与具体实际相结合的的机会,能够进一步深化了对专业知识的理解,在实践中更加扎实地掌握了专业知识,发挥经管类专业特色,实现优势互补,结合当地实际,共建和谐新农村。另外通过本次社会实践活动,使队员增长了知识和才干,找到了差距和不足,找准了今后努力的方向。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。在这次社会实践活动中,同学们不仅增强了自身的综合素质,还就如何践行科学发展观、发展农村经济、构建和谐新农村等问题给当地送去了一些建议。这些也对应了我们此次下乡的主题“为祖国勤学修得,以实践明辨笃实”,我们要将在学校学习到的知识运用到实践当中去,这不仅对于我们自己是一种收获,也是对父母、学校以及社会的一种报答。
活动期间,我们不但实时地将我们的活动在腾讯微博进行了大力的宣传,同时也得到了江西团省委学校部积极回应与支持。仅腾讯微博话题#带着微博三下乡#话题上达300余条。而且,我们还积极利用微信推送这一新宣传方式对我们的活动进行及时的推送。另外我们还在《中国教育在线》、《中国大学生网》《大江网》、《中国青年在线》等省内外媒体进行实时报道,报道篇数上达100多篇。宜丰县当地的媒体对此次活动也进行了跟行拍摄并大力宣传。
最后,对于我们整个活动中出现的问题进行总结。首先,我们下乡前没有做好充分的培训,队员招募的时间过于仓促,队员与队员之间欠缺交流。其次,由于没有受过专业的培训,部分队员不了解新闻稿和调研报告的撰写要求,新闻稿写的过于随意化口头化,调研报告写得过于粗糙。
第3篇 暑期三下乡支教实习个人总结
2023年_月_日早晨,在我们走进博远小学大门的那一刻,就注定了这个夏天的与众不同。这个夏天,我们必定会经历欢声笑语,也会承载泪水的重量。
因为不是第一次来博远小学,所以我并不像其他队友那般惊讶于他的破旧,简陋。尽管如此,在狭小的教室一整天后,我还是无法快速适应环境,一个小教室容纳了我们四十多人,头顶只有两只电风扇在吱呀吱呀地运转着,每个人额头上都是豆大的汗珠在滴下来。即使条件艰苦,我们心里还是觉得甜滋滋的,因为小朋友们都克服了天气的因素在努力的听课。
每天上午的文化课与下午的素质拓展课大家都学得十分认真,跟着老师一起记忆英文单词,了解英文的奥妙;通过科学来探索大自然的神奇,并动手做小实验。素质拓展课上,我们教授安全小知识,锻炼动手能力,练习武术来健体,学习摄影、绘画、书法来陶冶情操。
虽然孩子们都学的很认真,但基础差是的的确确存在的。就在我教授英语的时候,发现很多同学都不能把二十六个字母记全,他们甚至分不清m和n。在上课之前,虽然我也有考虑到孩子们的基础差,可能需要减少上课内容来保证质量,但却没有想到二十六字母对他们来说还是个难关。课后了解到,他们是全校的学生共用一个英语老师,一星期上的英语课有限,只是按照课本的内容来上,老师根本无暇顾及孩子们的基础。英语在如今的社会是显得多么重要,在这短短的五天支教中,我们能做的也只有尽量帮助他们夯实英语基础,这样学起来才更方便些。
每日课程结束后,我们都会进行家访,在第一天,我就遇上了一个特别的女孩—董宁。她告诉我,在她出生十一个月的时候,爸爸妈妈就离婚了,她跟着爸爸过,但实际上,她是爷爷奶奶一手养大的。爸爸工作不认真,还经常赌博,把家里的钱都用光了,就在家访前一天晚上,他还拿走了奶奶仅有的一千元,说到这里,她的眼眶就湿润起来。平常,她都跟奶奶一起做零工来补贴家用,有时候做到手都红了,肿了,还要帮着做,她说奶奶五十多岁了,不想看着她这么辛苦。我是真的被她感动了,扪心自问,我都不如她懂事。尽管家庭条件特殊,在学校里,她并没有因此而养成沉默不语的性格,相反,她活泼开朗,上课积极回答问题,课后跟老师们相处得也很愉快。
谈起这几天最大的收获,我可以自豪地说跟小朋友们相处得很融洽。为了融入他们的圈子,下课后我也会跟着一起跳皮绳,还得到了孩子们的表扬;在午饭时间,我跟她们坐在一起,就像同龄人一样,边吃饭边讨论喜欢的明星,喜欢听的歌。跟她们在一起,我似乎忘了自己是20岁的人,而是12岁。
最后一天的图片展上,队员们和小朋友一起回顾了这五天的点点滴滴,有小朋友认真上课的照片,课间玩耍的照片,还有一些队员和小朋友的合影。前排的女生都纷纷擦眼泪,我问身旁一个调皮的男孩:我们走了之后是不是还会记得我们?他说等你老了之后,你的女儿肯定跟你年轻时候长得一样,我在街上看到你女儿了,我就可以来看你。孩子的思维方式比较奇特,但我却不会忘了他说等我老了会来看我。或许以后不一定能遇见,但我很满足他会记得我。
五天的支教生活很短,一转眼就是离别,但它永远占据了我心里的一块空间。这次分离不会是永远,我们一定还会再与孩子们重逢!
第4篇 暑期支教活动个人总结
为期十四天的暑假“三下乡”支教活动已圆满拉下帷幕。在此期间,有苦、有乐、有挫折、也有坦途。但我总是欣然面对,处变不惊。总之,我的收获是满满的。此行一共有十三个热血青年积极主动地加入到__支教队的三下乡支教队伍当中来,支教期间我们总是尽情地挥洒青春的汗水,悉心地教导嗷嗷待哺的学生。而在支教队伍中我主要负责教英语口语和毽球两门课,在此期间我的表现也是可圈可点的。
第一天:胸怀爱心,支教走起
在准备好了所有的支教物资后,于二零一四年七月十日早上十点左右我们__支教队整装出发了,向我们的支教目的地——__市__镇__村__学校迈进。这次的司机很有趣,他给我们开了个玩笑,差点把我们带到了省客运站,还好后来我们提醒了他,我们才顺利的赶上了天河客运站的车。我想对司机说,这可开不得玩笑啊。下回开玩笑要事先通知一下啊!
我们都很顺利的到达了上埔学校,途中并没有出现什么不和谐的状况。初到__学校,我似乎闻到了很浓烈的“乡土”气息。我们一行人先是和当地的校长开了个见面会,见面会上校长及各领导都非常的热情好客,满脸的笑容将我们的之前的紧张情绪彻底消除了。在我们向他道明了来意及后面进行支教的态度之后,双方就在笑声中结束了见面会。
开完了见面会,接下来是解决吃和住的问题。我们先是分工合作将两间寝室收拾干净,然后在马__老师的引导下我们到市场买了一些生活用品。之后回到学校共讨支教大计。
第二天:开学典礼,初识新生
这天早上,我们基本上都忙起来了。而我作为启铭一班的班主任就更加忙了。不仅要管好本班的学生,而且还要到__二班和三班做自我介绍。尽管这样繁杂,但是整个流程下来,我基本上都完成了分配到的任务。
在认识班上学生的过程中,我很巧妙的将游戏“水果蹲”换成了“名字蹲”。结果经过早上这半天的时间我就记住了班上大部分学生的名字。
下午则正式上课了,不过第一天我只被安排去上体育社团课的毽球课,因为体育社团课都是安排在每天的最后一节课,所以我就先去旁听其他课程,了解一下学生们的上课情况。
很不幸,在第一天的毽球课的教学过程中我意外地扭到了脚,这直接影响到了后面的教学,但我还是坚持尽量由自己来教毽球课。
第三至六天:角色转变,传道授业
这几天我兢兢业业的在三尺讲台上耐心地挥洒着知识的汗水,看着一张张求知的笑脸,我也促使自己不断地提升自己的教学方式,尽量将最好的一面展现在学生面前,让他们接受最直接最精辟的知识。
经过了几天的相处,身为__一班班主任的我基本上将班上的学生都铭记在心了。也不枉费我每天花费大量的时间来记忆他们的名字。因为当你能叫出一个人的名字时,说明足够重视他。
第七天:学生休假,老师家访
今天我们的主要任务是到各个学生的家中进行家访,了解学生的家庭背景,顺便向学生的父母宣传一下国家的助学贷款政策,让更多的家长知道没钱也能上大学,从而帮助更多没钱上大学的贫困子女实现上大学的梦想。
整个家访下来,我能明显的感受到许多学生的家庭经济状况还是相对比较差的。因此这次我们真的选对了支教的地方,这里的学生的确是需要我们伸出援助之手的啊!
第八至十一天:投入角色,悉心教学
随着教学进程的推进,我的教学水平也有了一定的提高,对各种各样的突发状况的处理能力也有所增强,对学生的了解更是进一步的深入。因此,在这个星期的教学中,我的教学课程进展得相对比较顺利。但同时我也发现似乎作为班主任的我对本班学生有点过于松懈,以致许多学生出现上课纪律性不强的情况。针对这种情况,我逐渐调整自己的教学模式,尽量使自己的课堂不要过于的随意,并在我的课堂上增加了一些严肃的气氛。经过这样的调整之后,学生也慢慢对学习认真起来,课堂上的纪律性也较以前好多了。
第十二天:团队合作,宣传助学
在与__中医药大学合作并邀请当地__市记者前来采访的前提下,我们__支教队决定在__村的菜市场进行助学贷款政策的宣传,结果很顺利的完成的宣传的工作。我很荣幸作为三位宣传助学贷款的解说员之一,对此我既有压力又有动力,但我很好的将压力转变为前进的动力,所以最终我突破种种质疑,成功地为当地人民宣传了关于助学贷款的相关政策。在宣传的过程中,我能明显的感受到我与当地人民的潮汕话存在着明显的隔阂。这种境况使我在进行助学贷款的宣传时遇到了不少的阻碍。但最后都在我的耐心引导下而将问题解决了。
第十三天:感恩视频,结业典礼
这一天不用上课,早上各班各自安排了有关于感恩的视频并让学生在教室中观看。差不多到十点左右就放学了。下午两点半左右则进行启铭支教队暑期“三下乡”支教活动的结业典礼,活动持续了将近两个钟头,差不多到四点半结束活动。我很荣幸担任了这次结业典礼的主持人,活动期间我激情澎湃,声传四海。虽是首次担任主持人,但我因有多次上台比赛的经历,所以并无丝毫怯场的表现,因此这次的结业典礼进展的很顺利。
第四十天:依依惜别,告别__
这天早上我们剩下的人都打算乘坐十点左右的客车离开。在早上还没离开__学校之前,许多的学生前来送别,有的学生甚至一大早就来到了学校门口等待我来开门(我是负责每天早上开校门的)。看到此种场景的我眼泪都快夺眶而出了。
我们在发放了慰问金和一些物资之后,便准备离开这个拥有半个月教学情结的__学校。挥手告别__学生的那一刹那,我知道这可能是一次真正的告别!
回顾了这十四天的支教之旅之后,我更是感触多多。
首先我知道了团队的重要性以及一个优秀的团队能够发挥出什么样的威力,团队的力量是个人远远难以代替的。团队里面讲究的是分工合作、分工明确、细化任务、责任到人,只有这样的一个团队才能发挥一个团队真正的威力!
其次我解了作为班主任的辛苦操劳,作为启铭一班班主任的我,深刻的认识到了要管理好一个班级真的不是一件容易的事情,特别是刚开始需要很快地记住班上所有学生的名字,这更加是一个考人脑力的事情。而后面在解决班级上一些纠纷的问题上更是考验你情商的时候,每一个像你倾述的对象好像都是有理有据的,但作为班主任的你就要明辨是非,做出正确的决断,尽量想办法平息他们的纠纷。
然后在教学方面似乎也遇到了教学的瓶颈,我教的两个班之中,我居然会对其中一个班产生教无可教的想法。可能是我的准备不够充分,也可能是他们的接受能力太差,令我的教学内容无法正常实施。但是俗话说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”所以我应该自我检讨而不是归咎于学生。第一,我没有事先分析所教的两个班的差异;第二,我准备的教学材料不够充分;第三,自己的耐心不够。
支教让我变得更加的坚强了、更加能够吃苦耐劳了、更加成熟了。当了十多天的老师,我焕然之间明白了教学的真谛——传道授业、无怨无悔。因此我也更加坚定了当一名人民教师的理想。在后面的日子里我会努力锻炼自己,让自己离一名优秀的人民教师更近。
第5篇 “暑期就业见习我先行”社会实践活动个人总结
今年暑假,我参加了__师范大学组织的“暑期就业见习我先行”社会实践活动,被分配到__区人民检察院进行实习。
在院里和主要负责人交流之后,我被具体分配到监所科工作。监所,顾名思义,监狱和看守所。__区人民检察院负责监督检察的具体监狱和看守所为__市女子监狱,__监狱以及__区看守所。承蒙领导抬爱,给我安排了十分丰富的实习内容,除安排我在监所科办公室实习,还安排我分别下到监狱和看守所了解情况、学习知识。
在监所,我的主要工作是负责录入监外执行罪犯的个人详细信息、设计封面和目录,整理和装订案件卷宗,并调试驻监所检察室的各项硬件软件。短短的几个工作日我帮助单位整理了刻录机、打印机、杀毒软件、看守所监控软件等,并将其各项操作制作成有图文解说的文档,供各位工作人员参考使用。也将存在的问题反馈给领导老师,进而可以申报解决。
当然,在工作期间我不忘用专业知识和各位老师展开讨论,分析问题,诸如未成年罪犯的监外执行、保外就医以及女子监狱的假释证词问题等,深化了对法律条文的理解。
在实习工作期间,我了解并熟悉了检察院监所科乃至监狱和看守所的工作。通过本文 来源 于贵 州学习 网 www.gzu521.com 与老师一起巡视看守所各个监室并接待探监家属,具体地看到并体验了监狱和看守所对罪犯的关押和改造情况,以及检察院对监狱和看守所工作的认真监督。重要的是,更深层次的理解了刑法总则与分则的法条含义及其在现实中的具体操作和适用,感受到了法律在现实生活中的威严。
实习工作当中,我因为工作效率高、质量好,热情足,行事严谨,作风正派,而受到领导和老师的一致肯定和喜爱。和各位老师及其他工作人员相处愉快,气氛融洽。期间副检察长还专门找我谈话聊天,感触颇深,受益匪浅。
此次暑期实践活动锻炼了我的实践工作能力,磨练了我的意志,使我学到了很多书本上了解不到的知识。也加强了我和大家的团结合作意识及能力。至此,我的暑假实习工作圆满结束。
第6篇 2023暑期三下乡个人总结
2023年08月.如火的夏天,燃烧的年轻岁月.我怀着激情揣着期待,参加延边大学人文学院“暑期三下乡”社会实践活动.这是我第一次参加社会类的暑期活动,刚开始觉得新鲜好奇,7天时间下来,我发现这是个意义深远的一次活动.对我而言,更是一堂最最难忘的社会实践课.
“三下乡”即:有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道, 促进农村文化、科技、卫生的发展。今年是建党9_周年,开展三下乡活动更是贯彻党为人服务的号召,作为大学生的我们更应该了解当今社会,服务当今社会,只有“融入”才能“领略”.
8月2日,我们在延边的大学的校园参加完启动仪式,便出发奔向我们的目的地----马滴达.经过一路奔波,到达马滴达已是下午,整理好行李和团队日常生活用品,就到了晚饭的时间.说来惭愧,已是20的成人却不会做什么像样的饭菜.临走的前一天晚上和妈妈取经,算是临时抱佛脚.下乡不怕苦不怕累,最怕是做不好这17人的饭.好在摸索中前进着.
我们的生活
说起做饭,第一次用大锅做17人份得白米饭,第一次用大锅炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷.第一次切17人份得菜.一切的一切对于我来说都十分陌生.但是刺激又有趣.让我感受到生活在大家庭的乐趣.就好像第一次做饭,不知道要盛多少碗米,估摸着,猜算着,想解救措施,如果少了怎么办,多了又怎么办?这么多米放多少水才适中?要多长时间才能煮熟?又好像切菜的时候,每次都切满整整一盆,从没一次性切过这么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆丝却把土豆切的像土豆条一样厚.很多疑问很多问题.大家在一起生活,同一时间洗漱,同一时间起床,每天都过的很有规律,在这样一个大集体里充实且快乐着.大家庭分成2队.每小组8人同心协力,各持一块,一切问题都不是问题,困难也都不是困难了,任务完成的很好.有了第一顿饭的经验,之后做饭也有了量,也知道了切菜的时间,对起床的时间也有了掌握.这些都是以前不曾遇到的事情,从中学会了合理的安排,知道怎样才能在最短时间发最大的功效.更给自己敲响警钟,学做饭已经迫在眉睫了.在生活中更多的让我深刻感受到“团队协作”的重要性,一个人的力量很渺小,但是8个人的力量很强大. “一根筷子易断,一把筷子难折”,我们相信只要团结,用心,就一定能做好.
支教生活
支教,也是要讲究团队精神.就像支教的时候,我们有文科生也有理科生,孩子们的程度参差不齐.但是只要文科生对文科,理科生对理科,就可以“对症下药”很快解决这一问题.而且根据学生的个性,调皮的孩子让严厉的老师教,安静的让温柔的老师带,就一片和谐了.在支教的几天里,我深深感受到作为一名人民教师的神圣.当孩子们背着书包拿着课本作业来到教课地点,当他们礼貌的鞠躬喊着:“老师好!”,当他们用渴望的目光注视着你,听你为他讲解难题渴求知识的时候.一种莫名的神圣感充斥我的内心.我感到极大地满足,和有成就感.作为一名老师原来是这样富有神圣感的事情,责任感涌上心头,不可马虎亦不可怠慢.我记得这次下乡曾走访过个一位人名教师.他放弃了走进城市的机会而是留在村里办学.即使文革期间也冒着危险一天没有停止过上课育人.他说: “什么时候都不能不学习!”人格之伟大,令人敬仰.他曾说: “教师教不好学生,就是最大的失职.”每每我教孩子们功课的时候,这句话都在我的耳边响起,督促着我,监督着我,提醒我现在正在做一件神圣而伟大的事,要全力以赴!我现在是一名大一的学生,开学就是大二了,大二后也将面临着抉择.也许我会选择师范类成为一名教师.我想,如果我真的在以后做了一名人民教师,就一定会时常想起我的第一批学生,时常想起那位令人敬仰的郭老师.是他们给了我信心跟决心,是他给我上了成为教师的第一课.在孩子们休息闲聊的过程中,我一直有意无意的和他们讲着知识的重要性,大学的美好,让孩子们充满对大学的期待和渴望.让他们知道“知识改变命运”,要努力学习建设家园.孩子们听着,点着头,我从他们身上仿佛看到未来,像深林里的一束光,照耀着他们,也照耀着我.
调研生活
除了支教,我们还进行了调研活动.主题是:建党90周年,红色革命精神,服务新农村.第一天走访的时候,起初还摸不着头绪.要怎样提问?怎样打开人们的心扉问出我们的想要的答案?这就讲究说话的技巧了.不能直奔主题,不能过于正式.要像聊家常一样,先套近乎,然后东拉西扯,渐渐让人们对我们产生亲近感.而且,在民族问题上,小组一行8人,按民族平均分成2队,有记录员,有摄影员,有摄像员,还有负责提问的成员.分工明确,同心协力.才使得走访顺利进行.再一次让我感受到“团队的意义”.在走访过程中,我听着老革命军的故事,听着他们的事迹,脑海中浮现着当时的场景,泪水就情不自禁的夺眶而出,无限感慨.他们的故事是那样真实动人,他们的精神是那样高尚无畏.让我深刻反省着自己,同时也在无形中改变着我的生活态度.让我看到了听到了学到了很多在学校,在课本上学不到的宝贵东西.这次调研,考研了我独立思考,主动研究,分析综合的各项能力.看到的,听到的,很多都值得我慢慢品味,细细思考.精神是永恒的,不因为时间的迁移而减少,不因为时间的久远而磨灭,无形却有着强大的力量,教育着我,深深感染着我,熏陶着我.我愿做一名传递员,将所见所闻告诉给更多的大学生,让更多的人去感受这份情操这份伟大.积极投身“三下乡”的活动,融入社会,感悟人生.
短短的7天的时间,眨眼间已成往事.7天时间给了我很多惊喜很多考验.让我成长了许多,成熟了许多,更收获了许多.在这个大家庭中友谊已在无形中牢固,团队精神也在无形中屹立在我们心中.“三下乡”锻炼了我的能力,磨练了我的意志,增强了我回报社会的意识.我想这些也正是“三下乡活动”的意义所在.这种意义是深远的,影响着我们今后的为人处世.7天的时间让我拥有了最最珍贵的回忆.并期待,明年的三下乡依旧可以成为其中的一份子!
第7篇 2023大学生暑期从化三下乡社会实践个人工作总结范文
这次的三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己最大的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。
生活篇
我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,文字特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。
我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。
收获篇
有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。
我们在生活上遇到了很多的问题,尤其是画具带的套数少了,我们必须轮流进行水粉写生,大大的耽误了我们的工作进度。另一方面,我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力,很多人不愿与我交谈,在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁,继续调查工作,最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神,永不言弃,使我们的永恒动力,排除万难争取胜利使我们的信条。
平凡的生活,不平凡的的态度,构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙,难忘下乡实践。
感动篇
我们带着激情与热忱而去,满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长,我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。
第8篇 暑期社会实践三下乡之个人总结
老师的责任
七天浓聚师生情,一生缘系三下乡。短短的七天,让我感受最深的就是作为一名老师背负的责任之重大。
我的第一节课是在第三天,虽然前两天我都是在办公室闲着无事一样,但是我的心里其实挺着急的,我一直在想我的课要怎样上才能上好,怎样上才能让最大多数的学生听懂,让学生们对该门课程产生兴趣。因为我教的是物理,但是在招生的时候有招到初一,甚至小学六年级的,而分班的时候也没把他们区分开,几个年级的学生混合在一个班,跨度大,所以物理的授课比较困难。原本我们物理组准备的几个趣味实验还算蛮有趣的,不过解释起来可不是那么容易,要把它说得通俗易懂一点,那些学生才能明白。趣味物理中主要是关于力学方面的,不过就算是初二的学生也还没有接触到,所以我在教授这一方面的时候,将力学原理只是很粗略地说一下,再通过用通俗的话来解释给学生们听。最后我还决定留下两道题目给学生回去做,下一节课就讲那两道题了,当然,那两道也是趣味性的。
到了真正授课的时候,我收到了预期的效果,学生们的配合,做实验过程中的师生互动都很不错。我带着实验用品踏进教室的时候,学生们脸上的迷惑脸孔,让我对此次的授课充满信心。其中的“水面浮针”实验,我让学生们上来自己尝试下,虽然还不清楚为什么,但至少知道原来针真的可以浮到水面上的。不过我还是让同学尝试着解释它,个人觉得他们的答案还是挺接近理论的,只不过他们没学过力学而不能专业地回答罢了。第二节的讲解习题课,学生们都听得很认真,一直跟着我的思路去想,这也正是我要的效果,因为这两道题都是挺经典的,一个是关于平面镜成像,一个是关于判断赝品的。虽然判断赝品的,我没有涉及到物质的密度、体积、质量等物理知识,但是这为接下来的学习有很大的帮助的。每一次上完课的第二天,我都会去关注学生的日记,看看他们对我上的物理课的看法。有的学生说,虽然我说的知识他没学到,但是他还是能听懂;有的学生说,他没学过物理,听我讲的课挺有趣的,他对物理开始感兴趣了;有的学生说,他学过物理,觉得我讲的课他们老师都没讲过的,而且都很新颖,别出心裁,解法巧妙。我想,这就是我的目的所在吧!真的希望这些能对他们有用,至少是能调动他们学习物理的积极性吧!
除了物理,我还教军体拳,而且军体拳要作为一项节目放在闭幕式那天上演。上课的第一天,各班班主任就要求学生选一项体育课来参加,要么是健美操,要么是军体拳。刚开始来报名参加军体拳的学生还挺多的,我们才4个军体拳老师,挺难带的。不过后来,慢慢的少人了,也就好带了。和那群孩子一起打军体拳,感觉真的很不错,主要是自己做教官了,有种自豪感吧!还有就是我感觉得到他们都很认真的去学,看着他们打得有模有样,但有那么一小部分却老是记不住某些动作,真的会让你哭笑不得。到了要选人参加汇演的那天,他们却你推我让的,好不容易才凑到一个5乘5方阵,19个男生,6个女生,我们就把女生放在中间,男生在四周围把女生包围住,刚刚好。接下来就是对这25名学生的加班训练,他们打得越来越熟练,越来越有气势。然而这样我们可能忽略了其他学生的感受,毕竟是初中生,不过我们最后还是安排出我来带那群要表演的学生,其他由另3个老师带。但是这样还是没有解决一些比较捣蛋的学生吧,其实说他们捣蛋,不如说他们也想学,但是又不主动,最后我还是叫其他老师替我带汇演的学生,我去教教那群“捣蛋”的学生。说实话,在教他们的时候,我感受到了他们的认真和他们对军体拳的热情,特别是某一个学生,他一直跟着我学,就算他那几个“兄弟”来捣蛋,他也把他们赶走,接着继续和我学,这不是体现了他热衷军体拳么?所以同时我也意识到了作为一名老师,不要忽略任何一名学生,说不定那些躲在黑暗角落的学生正需要你的关怀和爱护,那些看上去爱“捣蛋”的孩子,说不定就是嫉妒那些你所关心爱护的学生才“捣蛋”的。
其他工作:
在这七天里,除了支教外,还有宣传活动,每天晚上的开会,最后就是排练节目,当然还有我们的日常起居生活。在宣传活动那天,我刚好是要上物理课,待我上完物理课,我便带着音响去活动地点了。在宣传期间,那些老百姓们路过的路过,没多少停过;走过的走过,没多少看过。不过还是有那么一些大叔们来看看的,据我的队员说,那些乡民们是听到普通话就走开了,可能是怕听不懂或者是不会说而不来看的吧!然而最后我们还是达到了我们宣传的目的,让那些乡民们初步了解了有关猪流感和一些卫生健康的知识。
那些天,我们每天晚上都要开会讨论一下今天都发现了什么问题需要我们一起来解决的,或者是通知一些事情等等.我是晓院师姐的助理,每次开会都是我召集大家,不过我觉得我这个助理做的不是很称职,因为有时候我会只顾着玩了而忘了师姐吩咐我做的事情,幸好这种情况不是很多.
在最后两天晚上开完会,我们还要排练闭幕式的节目,我们老师的节目有:小品《礼赞祖国》、五位女老师合唱《朋友》、队员代表谈感受、大合唱队歌《爱的翅膀》等等。大家各自都很积极排练,期望能将闭幕式办得更好,我们小品队的就更不用说了,都在绞尽脑汁想如何能将小品演得更形象生动,更能博得观众的掌声和笑声。为此,我们不断地在已经熟练的语言基础上添加各项搞笑、滑稽、夸张的动作,然后再一次次地练得越来越熟练。我是演赵本山的,所以我也不断地在回想本山哥的招牌动作,好让我能在台上表演的时候给我的学生们带去更多的欢笑,因为我知道他们到了那天会因为我们的即将离开而伤心落泪的。
业余生活:
除了工作之外,我的业余生活其实挺丰富的。让我印象比较深刻的是那次打篮球吧。说到打篮球,我可是七窍通了六窍,和那些学生打,我都不是对手,他们的投篮命中率很高,想不到个头不高也投得这么准,想必是从小开始练的吧。我们仅有的三个男老师加一个女学生和四个男生开打,结果应该算是打了个平手,或许还稍逊色了点,好几次我犯规了我都不知道,真是可笑。那些学生调侃我说体育老师不会打篮球,很奇怪的噢!我只能笑着摇摇头,谁叫我从小就不是很喜爱这些运动的呢?同样让我永生难忘的就是,一个女生经常黏着我要跳兔子舞给她看。本来我在那里应该是扮演一种比较严肃的体育老师角色,但是自从和那些学生混熟之后,他们就“放肆”起来,由于我学兔子舞的时候给他们看见了,而且我跳的时候,我的那姿势应该是比较滑稽吧,所以他们就会经常说:“宋老师,跳兔子舞!宋老师,跳兔子舞......”除此之外,有些女生还会缠着我教他们打军体拳,她们似乎都很喜欢学,但是选体育课时又没有报军体拳,所以只能在放学后找我,向我请教两招,我也就耐心地教了她们两下子.还有就是也有那么一些女生问起我的大学生活,我在给她们讲的同时也鼓励她们要好好努力,考上县城的重点高中,在好的学习环境下,才比较能考上好的大学,你们的未来不是梦,由你们自己去创造.
补充内容:
在此,我还要补充一点东西,是关于团培的。第一次团培,我带的那组的小组长是梦姻,我们的队名是“梦之队”,口号是“携手同行,我们最行!”这个口号是果红想出来的,我感觉真的很不错,至少在团培的全程我真的感受到了我们这组的团结精神,确实是“携手同行,我们最行!”我们的小组长梦姻带领的很不错,是一个不错的小组长!比如在传递乒乓球的那个环节,她发动队员想出更快传递完的解决方法,最后他们的方法正是我们这次游戏所要总结的一种团队的合作力量。在第二次团培中,我是带领以上所说的那些“捣蛋”学生,不过他们在游戏中并不捣蛋,虽然他们有时会抢先做游戏,但是那只是想表现一下他们,对于他们这个年龄段的学生来说,谁不想在别人面前表现一下自己能行呢?而且他们也很团结,也很有毅力,在“无人凳”游戏中,他们很顽强地坚持着,尽管最后没有拿到第一名。再者,他们也很有那种社会上所说的义气,跟我也很够哥们,因为最后他们看我汗流浃背,其中有一个去买了一瓶水给我,说实话,这一举动确实让我很感动。
活动尾声:
闭幕式那天,我们的小品上演地很成功,接下来我就要带领我的军体拳队列去上台表演了。在此,我要向那些学生说声抱歉,我临时做了一个决定,因为我看见在我们上台之前的“访谈”节目中,已经有很多的学生已经哭得不成样了,我想我要给大家带来欢笑,那么就让我们的军体拳也成为一个喜剧吧!但是我却和大家说,要镇定,千万不要慌,出错了也不要停下来,跟着别人打下去,而我自己却在默默地筹划着待会要在哪里出错,而且要表现的慌张些,让学生们都笑一笑。忽然我想起在演练的时候,我曾经出现过没有叫他们散开就说:“军体拳!”,那时华斌跟我说的,别到时在台上还没散开就叫他们开始打,不然会闹出笑话的。我想就这样吧!先在这里出现第一个错误吧!然后是在靠拢的时候出一个错误,下台的时候再出一个错误,这样或许就能让那些学生破涕为笑吧!对不起,汇演的同学们,我之所以叫他们要镇定,是因为他们是第一次上台表演,如果没有表演好,观众们就会笑他们,这将会影响他们接下来的日子,因为他们还是初中生,如果失败了,将会在他们心中留下一块阴影。而我就不同了,我要是出错,也和他们无关,其他同学笑的不是他们而是我,但这对我来说并不重要,我即将要离开他们,或许这样还能留下点欢笑给他们,不是么?
要离开了,学生们都依依不舍我们,我真后悔我那几天一直无所事事,等到最后一天才来给学生们写留言,根本来不及写了,只能尽量满足他们的需求,在此,我也想那些想要我留言却没有得到我留言的同学说声抱歉!这次下乡的队员帽子,我也留给学生做纪念了,希望他们都能好好学习,对生活充满热情,对未来洋溢希望!
七天之旅,就这么结束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不过“天下没有不散的筵席”,在此,我想再对孩子们说,我会一直想你们的!
第9篇 三下乡暑期实践活动个人总结
“激情夏日,燃亮封开。”在这个依旧炎热的夏天,我们来到了肇庆封开县江口镇开展了维持一个星期的三下乡暑期实践活动,短短的一个星期,却承载着我们全队26个人无数的汗水及泪水,那个大雨中照常进行的文艺汇演,那些台前幕后不断忙碌三下乡暑期实践活动个人总结的队友,那一张张分不清是被汗水、雨水还是泪水浇灌的脸庞,那些不顾大雨依旧来看我们演出的学生们,最出色的表演人员、最棒的主持人、最可爱的观众,最辛苦的幕后,共同成就了这场文艺汇演的美丽。
怎么忘记,汇演后我们抱成一团,哭成一团,不顾路人怪异的眼光像疯子一样大声在江边欢呼:“封开,我爱你。华师,我爱你。”最后还冲过去熊抱了陈博士,让他在激“三下乡”工作总结动中作出了今晚请喝烧仙草的错误决定。那种激情,那种感动,那种畅快,我想,会是我一辈子珍藏的回忆。
如何忘记,那一次次没日没夜的排练,扇子舞、健美操、gee、小品、诗歌朗诵、手语、歌曲串烧、catwalkshow、跆拳道、难兄难弟、主持……真真切切的体会到台上十分钟,台下十年功的辛苦,与劳动果实得以收获的喜悦。在那段日子,每个人的努力都让我感动,也是你们的认真,全队人员“wearetogether”般的团结与信念一直在鼓舞着自己,要加油,一定要让三下乡顺利完成。
更无法忘记,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的开会,每一次的拥抱,每一次队友的包容与支持,每一个会心的微笑,每一次的团队游戏,每一次的“见缝插针”……更知道那段日子大家都很辛苦,压力都很大。甚至自己在培训的第三个晚上也哭了(实在不是我作风),好像是得知兆云不能陪我们一起下乡的时候,另一个原因也是害怕支教组没办法暑期三下乡个人实践总结按时完成培训计划要求,尤其在其他组都非常努力的准备,按计划完成目标的时候。在培训的第二天,我突然意识到以这种进度是无法完成两次试讲的,甚至所有的课轮一遍的时间都不够,更不用说备选课的准备了。虽然支教组的组员们已经很辛苦了,但我还是不得不加大工作量,白天试讲、排练,晚上熬夜修改教案。终于我们组在后面基本完成了我们的初定计划,大家的讲课水平也获得了很大的提升,支教组的工作达到了我的预期目标。但是也由于自己的经验不足,几乎在整个培训期间以及下乡期间,支教组每个人没有一个晚上是不熬夜的。对于一直很辛苦却很体谅我的你们,我想说,谢谢,你们辛苦了。
回来已有14天了,却至今仍然可以清晰地回忆出学生们那一张张天真可爱的笑脸,从他们身上,我确实收获了很多。想起之前准备的种种,由于一直与校方联系不上,无法确切的知道当地学校学生的具体情况,导致我们支教的每个人都得做好两手准备,甚至还要做好自己去招收学生的准备。所以当我知道,我们可以有60位学生的那个时候,真的很开心,但是校方对学生的硬性要求却让学生们对我们有着很强烈的抵触心理,伴随着巨大的压力和恐惧,我们只能不断调整课表、改变上课内容、在课后加强与学生的交流,终于,我们被学生们接纳了,这整个过程,全队人的支持很大程度上缓解了我的压力,也让我知道,其实我并不孤单。尤其是校方看到的主要是支教组的表现,也就是说,支教组的形象在那个时候代表了全队形象,我明白我们能做的也只有尽力做好每一个工作,真诚的对待每一位学生,牢记自己的使命,做好自己。
我的得与失,总结整个三下乡过程,我想我收获最多的是友谊和学生以及能力吧。那种可以一起疯、一起玩的伙伴,那种闲时可以小酌一杯的兄弟,那种伤心时可以抱头痛苦的姐妹,是三下乡带给我的。其次,就是我的学生,在与他们相处的过程中,自己很容易就忘三下乡活动工作总结范文记了烦恼和伤心,单纯的就像个孩子,我庆幸自己在短短的七日记住了所有人的名字,发现了每个人独特的闪光点,让我也收获了满满的自信和大大的成就感,谢谢你们。再次,从参与策划到最终下乡,我认识到了计划的重要性、沟通的必要性。不错的组织策划能力以及冷静果断的性格优势让我在问题的解决上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小组的准备都比较充足,整个下乡是比较顺利和圆满的。当然自己的不足也是存在的,在此做简要总结:
首先,定位问题。其实对于在整个三下乡期间自己双重身份的定位问题,我们都说什么职务没有关系,只要大家努力就行了。但是在前几天我才很清晰的认识到:这是错的。我一直在反思,我想我也许是个负责任的支教组组长,但我却不是一个合格的副队长。特别是我在兼任的过程中,常常会有种有心无力的感觉。对于这个问题其实也是有主客观原因的,首先对于我的职务定位问题,我主要负责支教组,但也需要与队长层共同负责统筹工作。在培训期间,很多时候自己会因为支教组的工作,对于一些紧急、重大的全队决策没有办法完全参与到,另外由于我自身的原因,加上我们三个队长没有做到很好、很有效的沟通与讨论,便直接召开组长会议,分配任务,决策事务。这种工作模式其实是比较有效率的,也比较适合我们当时情况的,但是却也导致了积极性不高,队长身份参与度不够的现象,最后是我的能力问题,我希望很好的兼顾两边,但是真的很难,一直以来让我最郁闷的就是这个问题,很多时候是宝宝和少婷怕我太累、太辛苦,想让我专心搞好支教,但是也由于一开始没有参与决策,之后的工作便自然而然的处于被动了。在这里,想和全队的队友说声:对不起。尤其对我们的队长和副队说声:对不起,没有帮到你们,对不起,没有做好一个副队应尽的义务。
三下乡暑期实践活动个人总结相关:
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第10篇 暑期社会实践个人总结
在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。
首先我要对整个实践过程做一个总结,可以划分为三个方面:
一.实践前期的培训
为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给与了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,王玮老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己工作和仪器。大家共同学习,共同进步!
二.奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查
本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、杜官屯、安阳市广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。
测试期间我不仅真正的掌握了很多技术,而且深刻的体会到了,要学以自用的真谛,懂得了一旦抓住学习的机会就不要放弃的道理,杨书记亲自带队实践,王玮老师加盟助阵,让我们体会到了老师多我们的关怀所在。实践的过程就是一个与社会接触的机会,是真正锻炼自己各方面能力的机会,是让你更早的学会适应社会的阶段。在这次实践中,我不仅从我们的团队中,学到了要互相帮助、互相团结合作的精神,更从我们测试的对象身上学到了很多课本上学不到的东西,在杜官屯的村民们身上,我学到了质朴、善良和热情,更加体会到了乐于助人的快乐;在安阳市广播电视台我学会了尊敬、礼貌和如何更好的与别人去沟通和交流,更加感受到了社会的竞争力之大,无论面对多大的阻力,我们都必须要有坚强的毅力,坚持到底,不轻言放弃!做每一件事都要有他的收获,无论是什么时候,只要用心就一定会有收获,正所谓处处留心皆学问!
在这个酷热的夏天,实践中的我们是辛苦的,劳累的,但是当我们看到那些渴望知道自己身体状况如何的人经过测试得到我们开的运动处方后,露出满意的笑容时,我们是快乐的,也许这就是累并快乐着吧!
三.分三组分别对健身房、俱乐部、拓训公司进行社会调研活动
为了使我们了解社会对我们体育专业的人才的需求情况,在杨书记的号召下,我们将一队分为三个小组,分别进行对健身房、俱乐部、拓训公司进行了实地的调研,我所在小组是由武京京学长带领的,主要调研对象是俱乐部。通过对俱乐部的实地调查,我了解到了很多的情况,更加体会到了社会竞争力的强大,也明确了今后自己努力的方向。我们去的是安和俱乐部,他们的经理明确的告诉我们他们需要的人才,不仅要有过硬的专业技能,还必须要具备综合的素质,沟通能力、组织能力、懂得随机应变的教学能力等。通过调查,我才真正明白了原来在校所学的一切都是为了适应社会,所以必须学会融入社会,与社会时刻联系在一起,做到可以真正的利用自己的所学给社会带来利益!
以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的心得体会。
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之
地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.因为每天都不断有新的东西涌现,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己。
在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术。充实自己的生活,让自己的每天都有收获,并且学会反思,使自己不断地前进。只有这样,才不会被社会所淘汰,才可以在社会上立足。
时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!
第11篇 2023年暑期个人三下乡社会实践总结
在党的十八大、建团95周年和110周年校庆之际,我们团队一行11人以“和谐商漫路,红色山阳情”为活动主题,带着“公路交通条件对欠发达地区工业经济的影响——以商洛市山阳县为例”调研课题,前往商洛市山阳县,进行了为期9天的实地调研活动。
此次“三下乡”活动从六月开始,到九月基本结束,可分为前期立项策划、实地调研和后期论文写作三个阶段。这个过程是漫长和复杂的,但每个阶段的参与都让我获益匪浅。
一、扎实做好前期准备工作
骄阳似火的六月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”活动在我校拉开了序幕。为扎实做好“三下乡”活动,在前期立项策划阶段,我们团队查阅资料、确定课题、聘请指导老师、确定团队人员和撰写策划书等各项工作有条不紊地展开。1、收集了山阳县当地的经济,人文,地理等方面信息,并对信息进行分析与比较,初步确定了调研题目。2、明确队员分工,着手准备各自事宜。制定详细的活动日程、活动路线等,做到经济,安全,详尽,可行性强。制定一份切实可行的食宿安排方案,在保证活动正常进行的情况下,确保参与实践的人员有良好的生活工作条件。根据策划情况进行经费预算。3、设计制作出调查表,调查问卷;制作好宣传所需标语,旗帜等,写好宣传材料。同时,向学长学姐了解相关事宜,学习经验,进而对策划书、调查问卷以及相关工作进行改进。在制定农村调查问卷的基础上,拟定了比较详细的部门座谈提纲,为实践活动的开展打下了坚实的基础。
出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。结合课题,邀请老师进行指导,指导老师的专业指导让我们方向明确,团队立项成功让我们的心情无比激动。
7月11日,全队人员参加了学校举行的__年暑期“三下乡”社会实践活动出征授旗仪式,我们满怀信心,整装待发。指导老师因为临时有重要工作,不能带领我们团队去山阳实地调研,我们11人在没有老师的带队的情况下,17日下午出发去目的地!
二、山阳见闻和调研经历
7月17日晚,我们怀揣着期盼与探索的心情抵达山阳,开始了为期九天的调研活动。
在山阳调研9天时间里,我们与山阳县委办及七个县直部门(交通局、城建局、财政局、经贸局、招商局、统计局和发改局)的领导进行了座谈,参观了山阳县县域工业集中区、污水处理厂、袁家沟鄂陕边苏区政府遗址和四家企业,到两个村子进行了入户问卷调查。调研期间,我们得到了山阳县委办、组织部以及乡镇部门企业的大力支持,使我们的活动顺利完成。调研期间,我一直担任参观座谈的主提问人和全程的记录;每天晚上,我们全队都会有一个座谈形式的总结会议,总结当天活动,整理录入资料,并安排第二天的行程。
到达山阳的第二天上午,我们首先来到了山阳县委办,与县委办领导见面并进行来了座谈。会上,县委办领导向我们简要介绍了山阳县情、全县经济社会发展情况、工业主导产业、交通基础设施建设现状以及__交通建设规划。之后,我们结合所学专业知识,提出问题与疑惑,与会领导为我们进行了详细分析和解释。县委办领导认为:商漫高速可提升原路网的通行能力,推动沿线交通、卫生、教育、旅游、等公共事业发展,提高资源配置效率。山阳县委办的热情接待和配合,让我们感受到了地方政府对大学生暑期“三下乡”活动的支持以及对我们大学生的关爱,这也为我们的活动提供了更大的动力。
当天下午,我们参观了正在建设过程中的山阳县县域工业集中区——一个集现代材料、绿色食品和生物医药为主的综合性工业园区。从工业园区办公室主任的介绍中,我们了解到了园区的建设情况、远期规划和即将入驻企业的基本情况。热火朝天的项目建设场面使我感受到:山阳县域工业集中区建成将为山阳工业经济的突破发展做出巨大的贡献。
7月19日上午,我们在相关技术负责人的带领下参观了正在试运行的山阳县污水处理厂,详细了解了生活污水的主要处理步骤和现代工艺,真是不虚此行。
7月19日下午,我们一小队5人到经贸局、招商局和统计局详细了解了山阳的名优工业企业、__——__年招商引资资金和县域经济发展方面的统计数据(gdp、工业总产值、工业增加值、全年公路货运量、货物周转量等)。通过对商漫高速公路建成通车前后相关数据的初步对比分析,我深深感受到:作为欠发达地区的山阳县,商漫高速的开通、公路交通条件的改善为山阳的工业经济发展营造了良好的投资环境,显著带动了山阳工业经济的发展。
第三天,我们乘车前往银花镇钒矿企业参观,随后分组分头到两个村子进行入户问卷调查。通过参观我们了解到矿产业在山阳县工业经济中的比重大,但由于受国际大气候影响,钒市场价格持续低迷,生产成本高于产品销售价格,导致产品滞销和积压,造成了企业资金短缺,生产周转困难,无法保证正常生产,企业被迫停产。
商漫高速公路建成通车之前,受交通运输条件限制,秦岭山区冬季长期积雪封山,道路全部中断,矿产资源等开发运输困难,严重滞约了山阳工业经济的快速发展。
在我们发放调查问卷的过程中,通过与村民的交流,我们了解到:村里大部分青壮年在外打工,劳动力流失现象相当严重;沿线居民认为商漫高速能改善沿线投资环境,促进区域经济发展,带动物资流通,提升生活质量;个体经商者认为商漫高速能为其带来商机;司机认为商漫高速将改善区域交通状况,提高运输效率;被征地的农民希望给予合理的征地补偿及妥善解决就业问题。
7月21日,我们来到袁家沟乡。我们首先前往袁家沟乡希望小学看望小朋友,并赠送文具。在与校长的交谈中,我了解到:远程教育资源和蛋奶工程使众多学生受惠;学校缺少音体美教师,教师年龄结构偏大;学校留守儿童多,留守儿童性格孤僻,喜欢独来独往,较难管教。
随后在当地政府人员陪同讲解下,我们参观了袁家沟鄂陕边苏区政府遗址,重温了入团誓词,瞻仰了无名革命烈士。“镰刀割开旧乾坤,斧头劈开新世界。”鄂陕边苏区政府遗址里的一副对联,默默提醒着我要铭记英雄先烈,以革命先烈为榜样,珍惜来之不易的学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,去开拓美好幸福的未来。
下午,我们来到交通局与值班领导座谈,详细了解了山阳县公路交通基础设施发展情况、商漫高速公路和省道203的交通量构成、商漫高速公路通车形成的区位优势和山阳县__交通建设规划。
7月22日和23日,我们先后参观了陕西永恒钒业集团、陕西必康制药有限公司和山阳县金川封幸化工有限责任公司,并与接待人员座谈。企业负责人不仅给我们介绍了企业的概况和产值,还跟我们畅谈了公路交通条件改善对企业的成本、效率、人才引进和利润等的影响,并对我们的调研提出了合理化建议。他们认为公路交通条件改善可以给企业带来足够商机,加速物资流通,提高运输效率。
7月23日中午,我们启程返回学校,为期九天的调研活动落下了帷幕。
回到学校后,我们团队利用两天时间,及时开会对本次调研活动进行总结,并请老师就论文撰写给予指导。假期里及开学以后队员们按照分工分别对资料进行整理,并查阅相关资料,进行后期论文创作。对调研得到的信息以及查阅资料所得信息进行汇总,从中提炼出本次调研的目的以及取得的收获,完成实践报告。实践报告完成后将实践报告以及拍摄的dv短片等资料一并上交学校。
三、几点体会和收获
三下乡社会实践是我们大学生走出校园、走进基层、深入实际、接触社会的一次很好的实践锻炼机会。时间虽然比较短,但是我感触颇多,收获也比较大。
第一次参加如此有意义的社会实践活动;第一次在一个团队里,分工合作,完成一项如此复杂的工作;第一次撰写论文,并担任主笔;第一次……
虽然有那么多第一次,但它是对我的一次难得的锻炼,我不仅从中学到了很多,更重要的是让我看到了自己存在的诸多不足,如此说来,此次“三下乡”活动、__这个夏季的经历对我来说是一种难得的锻炼和成长。
提高了理论联系实际能力。作为一个数理经济学专业的学生,整天被一大堆很难真正理解的理论充斥,此次“三下乡”实践活动,给我提供了一个广泛接触社会、了解国情省情县情、锻炼自己的机会。在调查实践中发现新知、运用真知,提高了理论联系实际能力。调查结束后,为了写好报告,放假前我在校图书馆借阅了相关书籍:产业经济学、运输经济学及工业经济方面等6本书,带回家来研读。假期除了看一些奥运会经典节目,基本上看书、看资料;在返校前,基本上打好了腹稿,准备了提纲,动手写了一部分文字。提前10天返校,回校后继续和同学一起专心写作。这个假期是我过得最充实而最有收获的假期。
锻炼了分析问题解决问题的能力。这次的三下乡活动,从前期立项策划、实地调研到后期论文写作基本都是由队员自行解决的,这为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,虽然没有指导老师的带队,但是我们比较好地解决了临时发现的实际问题,没有意外事件发生。毕竟是头一次策划实践调查,还有许多改进的地方。比如团队人员的选择、指导老师的聘请、经费的筹划,关键是课题的确定等等。这些都需要在以后的活动中不断地学习、改进和提高。通过这次的活动,我的实践能力有了很大的提高,对我以后的学习和生活都将有非常重要的影响。
赢得了深厚的友谊和情谊。我们这个团队11名同学来自两个学院、两个年级、六个个不同专业,6名女同学、5名男同学。在调研期间,全队人员相处融洽,发挥了互助互爱的精神,并结下了深厚的友谊。虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。
留下了美好的回忆。这次下乡正赶上暑期最热的时候,活动期间我们基本上是坐公共汽车,但我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的。现在想起“三下乡”的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的美好回忆。忘不了秦岭脚下山阳的蓝天、白云、青山、绿水,忘不了那里人民的淳朴、厚实、热情,忘不了那里厚重的历史文化底蕴和人文气息,更忘不了风雨中我们团队11个人相互扶持、相互依赖、相互鼓励、相视而笑的每时每刻。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…
收获了书本以外的知识。“琴棋书画剑,诗歌茶酒花。”这十个字是暑期三下乡期间,一位同学(我们团队的一个成员)的父亲给我们留下的赠言。希望我们细细揣摩、不断磨练修为、提高素养。从调查中接触到的每个人身上,感觉都能够学到一些书本接触不到的东西,也认识到需要不断学习的东西太多,这应该是最大收获吧。
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。
随着时间的流逝,这次三下乡活动已圆满地画上了句号。我很庆幸参与了这次难得的“三下乡”机会,走进了基层、接触了实际、初步了解了县域经济方面的知识。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,这次“三下乡”活动将会成为我人生中的重要一课,也是我人生道路中一笔宝贵的财富。这次的经历,将会成为我今后努力和奋斗的动力。我将以此活动作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命航程。
注:上面是孩子大一暑假参加三下乡社会实践撰写的个人总结,感觉他的确通过这次活动得到了锻炼,也取得了一定的收获。在此祝贺孩子!同时经孩子同意,把这篇文字放到这里,留下一段大学生活的记忆。
2023年暑期个人三下乡社会实践总结
第12篇 大学生暑期社会实践活动个人总结
首先要肯定的是,实践活动是成功的,达成了__师范大学企业家成长俱乐部成员与__区人民的深厚友谊,加强了当地民众对大学生的了解,帮他们走出误区,更愿意接触大学生,让更多人知道华中师范大学经济学院的企业家成长俱乐部是一个积极、向上、让爱传递的组织。
实践总结:
就这次活动来说还是存在一定问题的.
就前期准备阶段而言,大家只有激情却缺少明确目标,或者说就是很大一部分人很想积极加入活动,却不知道自己要做什么。这就是活动的策划人的安排工作没做足,具体人员安排不到位.
活动第一天,在音控设备和ppt都出现问题,让主持有点不知所措,这还是准备不足,或者没有想出备选方案的结果。(万一停电那不是要更糟吗?)没有备选方案.
活动第二天,成功学视频教学不错,但是就主持的个人观点的争论问题,我是要提出一点,就是在台上的主持自己的观点不一定要永远战胜台下观众的观点.如若有抵触情绪,很可能这场教学就不会那么成功。还有就是自己与别人辩答的观点一定是要滴水不漏。准备要做足.
活动第三天,那场大型的沟通视频教学我没有机会欣赏,知道很不错,不好评论与总结.
活动地四天,就是户外生存大赛。
首先就是比赛的物品太少,没有完全体现这支群体的真正实力;
咖啡的生产日期没有注意,还有咖啡可能涉及到国家政治性问题没有考虑;
再就是在障碍关卡没有更多新颖挑战;
还有就是在对成果(财产)控制上要求不到位,导致有些组花光钱财;
评优制度不完善,导致无法更好的评比;
活动第五天;去敬老院没有考虑到老人的心态,只是准备了舞蹈戏曲,但在和老人沟通上还是准备不足。离开时老人哭了,让我们没有想到,没有好措施解决。
最后在离开前的欢送会上,大家表现的比较积极,安排合影的时间又点短,很多食品浪费,整体经费安排会有那么一些不算太合理。
第13篇 三下乡暑期社会实践活动个人总结报告
“咔嚓”,向着窗外拍下这段旅程的最后一张照片,路旁绿油油的玉米田还有远处连绵的山丘,不知什么时候能再看见,不知道还会不会再见。回程的车上是一片不同以往的安静,走在来时那条蜿蜒曲折的小路上,看着窗外渐行渐远的小山村,不知道是不是只有我一个人这样的不舍和留恋。
大概在十天之前,那是我第一次听到小河沿村的名字。庄河市光明山镇小河沿村,那就是我们要去实践的地方啊,一直以来都盼望着能下乡实践的我终于有了这次机会,实在开心,认真地去做好每一项准备工作。我们的团队叫做中国医科大学中英联合学院社会实践团,全团共有22名成员,在团长姚江院长的带领下,我们怀着共同的目标,身体力行去改善贫困地区农民落后的医疗意识,和贫困地区学龄儿童不良的学习习惯,走入基层开阔视野,在实践中锻炼自己,培养吃苦耐劳的精神。
7月18日下午五点半,我们到达了小河沿村。那是一个青山环绕的的小村庄,看不见城市的繁华喧嚣,却能看见家门口悠闲静坐的老人,沿街吆喝的小商贩,葱郁的果树花草,清澈的池塘,还有树丛里河边上奔跑玩耍的可爱的孩子们。按照老师的安排和分配,我们很快顺利找到了自己的住处并妥善安置好了自己的行李。小小的一间屋子,老旧的墙壁和门窗,没有柔软的床,只有一铺炕,却要睡四个人;洗手间的距离有些远,隔着大大的院子,晚上出去没有灯,只有手电筒;炎热的天气里,没有电扇空调,只有大大小小飞来飞去的飞蛾蚊虫......可是,这里的环境虽然没有城市里的好,但是快乐却一点也不少。我们住的人家主人特别的热情好客,并没有过多的话语,但是各方面都照顾的都非常的周到,尽量让我们吃的营养,住的舒服,我真的非常的感谢和感动。每天大家都一起围着桌子坐,吃着一大桌美味可口的农家饭菜,还有香甜的绿色蔬菜和水果,看着或勤劳或慵懒的家禽家畜,呼吸着与城市里不同的新鲜空气,感受着淳朴的乡村风情。
当天晚上,在集合地点,我们按照分组认真的听了孙颖老师对相关知识的讲解,并进行了相关操作的学习和练习,过程中大家都很认真很小心,遇到不会的问题也都进行了详细的询问。天气炎热,有的同学头上布满了细密的汗珠,但依然在坚持着练习,为的只是争取在正式进行操作的时候不出现问题。作为血糖组的一员,我和其他一同进行了学习,熟知了操作的步骤和注意事项,并熟记了询问患者需要登记的各项内容。另外,我和高明奇老师还一同负责第二天为小学生体检测视力的工作,我们做了分工之后,也进行了多次模拟练习,确保明天进展顺利。
第二天一大早,我们整个队伍便前往小河沿小学,活动的第一项是为小学生们进行体检。学校特意腾出了两间教室给我们用做体检的场地,我做好了相关的准备工作,坐在自己的区域等待孩子们的到来。看着这间简陋的教室,面积很小,光线很暗,却偏偏赶上停电,桌椅已经很旧了,晃动的厉害,黑板还是那种很老式的黑板,后面的墙上贴满了孩子们的书法绘画作品。不一会孩子们在老师的带领下,排着长长的队,走进了教室。他们大多数都晒得很黑,并且长得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明显的营养不良或是贫血,他们表现得非常安静,从他们的眼神中我能看到他们的感觉是胆怯和陌生。在我开始为他们检测视力以后,我很快发现了一个令我非常惊讶和意外的问题,这些孩子们根本不会看视力表,或者说他们之前并没有测试过视力,我终于明白了孩子们的安静和胆怯就是因为这个。我马上把孩子们都带到视力表前面,微笑着给他们讲了看视力表的方法和挡板的使用方法和顺序,接下来的测试过程速度明显加快了,并且孩子们也放松了不少。通过这一早上的测试,我发现乡村的孩子们视力普遍都比较好,很少有近视的孩子。
体检之后,进行了爱心捐赠活动。我们学院为山村的学校带去了一大箱的教学用具和文具等一些对他们有帮助的东西,院长和小河沿小学的校长进行了交接,希望他们今后能发展的更好。紧接着,是欢迎仪式文艺汇演,小河沿小学的老师和同学们为我们表演了六个节目,歌舞、乐器、朗诵、手语,热情澎湃,激情满怀。我们也为他们准备了歌曲和舞蹈,其中我参演了舞蹈节目,虽然排练的时间很有限也很仓促,但是我很尽力的拿出自己最佳的状态,用自己的真诚和热情来回报老师和同学们的欢迎。
欢迎仪式之后,我们又很快的投入到了支教的活动中。因为六年级的同学们已经毕业了,我们对于五六年级同学的支教改为只和五年级的六名同学进行教学和互动。在这间没有城市里多种多样的教学设备和辅助工具的“原始”教室里,我们深深感到了农村教育工作者的不易。通过每个孩子的自我介绍和大家填写的问卷,我们初步了解到孩子们的基本情况和兴趣爱好,我们从他们感兴趣的话题入手开始了对大家的辅导。然而我们发现,这六位同学中,居然没有一个对英语感兴趣,并且他们学习英语非常的吃力。我们并没有放弃,而是给大家发了礼物之后慢慢的引导他们,刘璇同学从英文绕口令入手,配合着英语歌曲,告诉大家英语发音以及语法学习的重要性;中途高明奇老师对同学们进行了职业规划的辅导;我们的组长也对小学生们进行了安全教育。最后,我们大家愉快地进行了小手拉大手的签名活动,并合影留念。通过这次支教活动,我们与孩子们建立了良好的友谊,感受到了孩子们的可爱和纯朴,收获了孩子们的微笑,我们流下的汗水都是值得的。虽然他们穿的没有城里的孩子那么时尚整洁,玩的东西也没有那么昂贵新奇,但是他们的纯真与朴实却是最真实最珍贵的,真心的希望小河沿小学的孩子们能够茁壮成长,好好学习,将来走出大山,为自己的家乡增添光彩,为建设家乡而努力奋斗。
当天下午,我们回去之后在孙颖老师的指导下整理了体检所得的各项数据,同时分配了各组的课题。经过我的观察和分析,农村学龄儿童的身高体重数值普遍偏低,成长的速度相对较为迟缓;龋齿数量较多,对牙齿口腔卫生重视度不够;视力水平普遍较高,可能是平时课业负担较轻,并且对电子产品较为远离,经常进行户外活动。
第三天,大家早早地起床,前往光明山镇最大的集市开展义诊活动,为大家免费测量血压血糖和血型,并且提供免费的咨询。我所在的血糖组大家动作都很迅速,各司其职,义诊活动在一片忙碌中开始啦。从开始的生疏和紧张到后来的熟练和应付自如,我们真的很有成就感。在义诊过程中,我遇到的最大的问题就是语言沟通,一是当地的方言我还不够熟悉,有的时候会听不懂老人们所说的话,二是好多的老人们都患有耳聋,在当时吵闹的环境里,需要我喊得很大声他们才能听到我说的话。几个小时下来,我的白大衣已经湿透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面对着长长的队伍,我一次厕所都不舍得去一次,只想把最好的服务给患者。经过大家一上午的努力工作,我们成功采集了共108份当地居民的血糖数据。这一天的工作令我感触很深,我对医生的角色有了更进一步的了解,体会到了医生坐诊的不易之处,和他们默默奉献的伟大精神。我认为,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们仍然任重而道远,而这就是我们医学生将来的使命,是若干年后我们从事医药行业的神圣职责。
艰辛知人生,实践长才干。三天的社会实践活动就这样接近了尾声,短短的三天里,我们一点一滴地积累了很多东西,这是我们在课本上学不到的东西,我们做着基层的工作,感受到教育工作者和医务工作者的不易,感受到知识的力量,同时感受到人与人之间的关怀与温暖。我们不能把自己禁锢在小小的书本内,要去走向社会,感受社会,才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起聊天,感觉到他们的心灵孤独和无助,所以我觉得他们更加需要社会对他们的关心和照顾,而我们更需要用我们所学的,去创造给他们更好的生活这一次的实践活动必将在我的人生中写下浓墨重彩的一笔,在我迷茫没有方向的时候,会给我引领的答案。
杨琦奥
20X_年7月21日
第14篇 2023暑期社会实践个人总结范文
以前在听到别人参加社会实践活动时,就在心里盼望着自己有一天也能够参加一次社会实践活动,就在今年暑假,我终于实现这个心愿——我有幸参加了__年国际文化交流学院赴临夏方言研究社会实践活动。在这次活动中,队员们深入临夏街头店铺,采集当地方言中有关婚俗、特定称谓等音频材料,通过后期与东干语中相同语类进行对比,分析两族语言之间的渊源联系和变迁差异。虽然这次的社会实践活动只有短暂的5天,但我却有着满满的收获,也更加清楚的认识了自己。我想,这次社会实践经历必将成为我四年大学生活中难以忘怀的美好回忆。
7月9日上午10点,小分队的14名队员从公寓出发,在经历了2个小时的颠簸与闷热后到达了这次社会实践活动的目的地——临夏市。初到临夏市,入眼的几乎都是写着清真标志的商铺和身着本民族服饰的回族同胞,顿时让我感受到浓浓的回族风情。在安排好住宿后,14名队员聚到一起,共同商量如何进行调研,并划分小组和分配任务,所有准备工作就绪后,队员们便开始在街头、广场随机寻找临夏当地居民进行语料的采集工作。
由于是第一次进行音频收集工作,我们在紧张之下变得语无伦次,导致很多人不明白我们的意思而不愿意配合,接连碰壁使得我们必须要对调研方法做出一些调整。在经过短暂商议后,我们再次走上街头继续开展调研。有着前一次的经验,我们的表达开始变得清晰流畅,通俗易懂,当地居民在了解我们的来意后也逐渐开始配合我们,这让我们的调研工作开展的更加顺利。每天调研结束后,我们都会召开一次小会,汇总成果,分析不足,分享经验,罗老师也会对当天的调研进行点评,对不足之处提出建议供大家参考,并根据任务进度安排第二天的工作。
我实践,我快乐。在这次实践活动中,除了知识见闻的增长,我还有许多意料之外的收获。记得我们一起外出调研,一起嬉笑打闹,哪怕是一起啃面包、吃泡面也觉得很快乐;记得总结会议后的游戏,我们每个人的笑容是那么开心,那么灿烂;记得罗老师就像大姐姐一样,对我们无微不至的照顾关心……我们团结奋进,互相帮助。我们有激动,有感动,也有触动。
实践活动虽然结束了,但我们这个团队不会散,我们之间的情谊不会变,我们共同努力、一起奋斗的经历更不会忘。我们少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。只有当我们远离自己熟悉的城市,和一群人来到一个完全陌生的地方,才会真正明白什么是奋斗,什么是团结,什么才是一个真正的团队。我们需要这样的实践,我们为此而感到充实与快乐。
第15篇 暑期“三下乡”之个人总结
大学生暑期“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲及调研活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。
2023年暑期南昌航空大学经济管理学院为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,______系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神,省委书记强卫在纪念五四运动95周年·江西青年学生学_______系列重要讲话精神座谈会上的讲话精神,团中央书记处第一书记秦宜智在江西高校师生代表、网络宣传员学习贯彻______“五四”讲话精神、践行社会主义核心价值观座谈会上的讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,根据中央和我省有关部委的统一部署,结合我校实际,决定今年暑期继续开展大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。并结合经济管理学院具体暑期“三下乡”社会实践要求,我们今年将继续前往宜丰县进行回访以及挖掘更多有益于我们学习的资源和为促进当地发展献出绵薄之力。
“这个七月,我们一同走过。”这次参加三下乡活动,总的来说给我留下了一段特别的、难忘的回忆,而且,这段日子是我暑假过得最有意义,最充实的。在整个下乡的过程中,我对自己的评价还算满意,和所有队友齐心协力,互相帮助,克服了很多困难,使很多活动得以顺利进行。留下了很多很多感人的,欢乐的,幸福的画面。
本次赴宜丰县服务队的阵容相比去年更是强大,有来自学院三个年级6个专业由党员、入党积极分子和优秀学生干部等组成的20名队员,还有富有三下乡工作经验的1名带队老师。由于此次实践团队依然前往宜丰县潭山镇黄岗山垦殖场,这就为我们省去了提前到达服务地踩点的麻烦。本次活动得到了学院团委的大力支持,我们主动和服务地的负责人联系并了解当地的需求,以保证我们的活动顺利展开。另外,我们积极招募参与本次下乡的队员,也得到了很好的反响。
队员招募完成之后,召开一次动员交流会,会上依据队员的各自所长,进行了明确分工,成立宣传、财务、后勤、安全四个分组,叙说了本次下乡的一些具体事项,并为大家排疑解难,我们的指导老师不仅在学生时代也参加过这样的活动,同时也是一位经验丰富的指导老师,他提前让我们做好一切想不到的准备,下乡途中什么事都有可能发生,细节方面我们做了充足的准备保证前期准备工作高效高质完成。同时服务队还同宜丰县黄岗山垦殖场政府的联系人保持密切沟通和联系。
本次活动在去年以“深入基层,专心调研,服务当地”为原则,切实深入农村,了解民风民情,了解当地的有机农业发展及生态工业发展情况,参观当地的工业园区,了解工业园区发展存在的问题并提出可行性的意见。去年我院已与实践基地达成3年以上服务意向并于2023年在基地开展过服务,今年我们在探究农业、工业发展的基础上也增添了一些新发现的内容,一方面是为了丰富我们本次下乡的活动,另一方面也是为了更好的了解宜丰县的发展。当我们再次踏入这片土地的时候,无形中也能感受到一种亲切感,抵达当日虽然下了雨,但也阻挡不住我们一行人的热情,我们的驻扎大本营还是在潭山镇中心小学,一开始是修葺一新的小学给我们每个人眼前一亮,然后就是平易近人的邹校长前前后后为我们安排住宿以及给予我们日常生活中的帮助,这些都为我们以下的行程带来了许多便易之处。服务队队员热情激昂,工作开展得有声有色,为当地政府发展推广有机农业发展、生态工业等促进经济发展提出了一些初步的意见与建议,得到了黄岗山垦殖场政府的大力支持和肯定。到达宜丰县城更是收获颇多,宜丰爱心社秉着“用爱心帮助需要帮助的人,用行动感染可以感染的人”的宗旨,希望通过爱心社把有爱心的宜丰人链接在一起,奉献一份爱心的同时收获一份快乐。我们也有幸得到爱心社爱心人士的帮助,深入了解了当地爱心社发展情况以及所做的一些爱心事迹,我们每个人甚至于当代的大学生都会被他们的这种举措感动到,爱心不只是嘴上说说而已,最重要的是付诸实际,把帮助别人作为一种快乐。在爱心社和当地电视台的带领下我们去到一户特困家庭中,并为他们做一些我们力所能及的事,三下乡的宗旨就是为了走出学校走向基层,总之,在与当地群众的广泛接触、了解、交流中,我们受到了真切的感染和体验。在无数活生生的典型事例中,我们受到了深刻的启发和教育,思想得到了升华,社会责任感也随之增强。这次三下乡的实践活动,也使我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高。另外,我们还前去竹博物馆和禅文化园感受宜丰的文化之旅,这些也开拓了我们的视野并成为我们本次三下乡意外的收获。
三下乡社会实践活动期间,上天也算是眷顾我们,并没有我们想象的那么热,天气还是挺凉爽的,不过我们也遇到一些无法预知的事,每次出行都会下雨,甚至于我们就会在雨中前往我们的目的地,只要大家都在一起,这些其实都不算什么,这样的队伍,这样的情感是在学校都无法享受到的,在下乡的过程中收获着属于自己的感动,这何尝不是一种成长与历练。我们在前往黄岗山山背分场的时候,突然下起暴雨,但是我们还是排除万难继续赶往那里。分场书记任书记给我们分享了分场的发展以及他的基层干部体验。我们了解到黄岗山垦殖场都是国营农场,还是以承包为主。社会实践队的队员们也积极提问有关垦殖场以后发展方面的问题。经过座谈,我们在了解垦殖以及山背分场的同时也了解到基层干部对党的信仰是坚定不移的。任书记告械我们大学生要脚踏实地不能走虚空的路线,从基层做起。就当代大学生而言,就应该深刻践行“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”这句话。实践出真知。我们每个人都清楚的知道大学生是我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,为农村建设服务,为农民群众服务,在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地;大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路。三下乡社会实践活动把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。对于我们在校大学生来说,也是一次能够接触社会和拥有集体荣誉感和社会责任感的机会,俗话说,没有调查就没有发言权。
下乡期间,我们也有为交通不便苦恼过,我们也有为最后几日的暑热抱怨过,我们也有为写稿的事烦恼过,我们还有为没有头绪调研的事消沉过。但相比于大家在一起的快乐,那些真的算不了什么,这段经历就是一种收获,一种其他在校大学生无法感受到的,因此,不管有多么困难的事,我们只要坦诚相待互相理解,能够收获一种共患难的友情就已足矣。更多的是我们一开始就是为了一个目标而聚集在一起,我们当然更希望能够为当地做点实事。
暑期三下乡社会实践,是在校大学生与社会接触的一次难得的机会,也是一次将我们所学专业与具体实际相结合的的机会,能够进一步深化了对专业知识的理解,在实践中更加扎实地掌握了专业知识,发挥经管类专业特色,实现优势互补,结合当地实际,共建和谐新农村。另外通过本次社会实践活动,使队员增长了知识和才干,找到了差距和不足,找准了今后努力的方向。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。在这次社会实践活动中,同学们不仅增强了自身的综合素质,还就如何践行科学发展观、发展农村经济、构建和谐新农村等问题给当地送去了一些建议。这些也对应了我们此次下乡的主题“为祖国勤学修得,以实践明辨笃实”,我们要将在学校学习到的知识运用到实践当中去,这不仅对于我们自己是一种收获,也是对父母、学校以及社会的一种报答。
活动期间,我们不但实时地将我们的活动在腾讯微博进行了大力的宣传,同时也得到了江西团省委学校部积极回应与支持。仅腾讯微博话题#带着微博三下乡#话题上达300余条。而且,我们还积极利用微信推送这一新宣传方式对我们的活动进行及时的推送。另外我们还在《中国教育在线》、《中国大学生网》《大江网》、《中国青年在线》等省内外媒体进行实时报道,报道篇数上达100多篇。宜丰县当地的媒体对此次活动也进行了跟行拍摄并大力宣传。
最后,对于我们整个活动中出现的问题进行总结。首先,我们下乡前没有做好充分的培训,队员招募的时间过于仓促,队员与队员之间欠缺交流。其次,由于没有受过专业的培训,部分队员不了解新闻稿和调研报告的撰写要求,新闻稿写的过于随意化口头化,调研报告写得过于粗糙。
第16篇 2023年大学生暑期社会实践个人总结
转眼之间,炎炎夏日过去了,这已是自己在大学的第二个署假,蓦然回首,不得不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了使这个漫长的署假过得充实,为了给自己的能力作一个检验,所以作为一名高等院校的学生的我,就决心好好利用这个暑假,决定参加学校里组织的社会实践,来锻炼一下自己。因此我参加了由山东建筑大学计算机科学与技术学院组织的“关注城市陷阱 构建平安家园”暑期社会实践,与我的队友走出了校门,获得了与校园里不同的生活,感觉很特别,也很有意义!
20__年七月中旬,我们暑期社会实践团队走出了校门,进入了泉城济南的各大广场、公园、社区,进行了泉城市民对城市安全现状的调研,同时也大力宣传了城市安全的有关内容。在为期半月的外出调研中我们做了几千份的调查问卷,从中我得到了许多心得和体验。
这次社会实践充满了挑战和激情,同时也很累很累惫。已经在大学校园度过了两年的时光,似乎平时的感觉是轻松的,自在的,甚至有点消极了,而这次社会实践又找到那种充实的感觉啦!虽然很累很累惫,但是还是好开心好激动。这次实践让我积极起来了,积极地面对接下来的学习。
这次调研我们去了很多美丽泉城的公共场所进行了问卷调查,让我收获颇丰。因为在调研中有好多人给了我们好多很好的建议,使我们的调研更加的完美。但也有很多人拒绝了我的调研,虽然使我有点失望,但就是他们的拒绝,让我更加有了奋斗,每个人都有不同的性格,被他们拒绝其实也没什么,大不了我再换别人调研,所以当我在调研时想通了这一点之后,在被拒绝后我就不再那么非常的失望,而是积极的去调研他人。
虽然这次的调研不是一般的累,但却是每一天都非常充实,因为它不仅让我精彩的过了每一天,而且还让我找回了那种不顾一切奋进的感觉!我相信在这之后我将会更加努力的去做每一件事,我也坚信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也会有所成就。
社会实践给我带来很多益处。通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查和调研的方法,例如针对社区居民关于食品安全、消防安全、交通安全调研,我相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效性。在向社区居民发放问卷和跟市民的交流过程中,使得我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究的展开,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些90后来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。
这次社会实践也让我更加确信了人生只有不断的挑战才能进步,只有不断的去接触新的,你才能在繁杂的人群中脱颖而出,才能在这个人世间留下属于自己的精彩!所以要不断的挑战,例如,现在的问卷调查就是我的新的挑战,之前我从没有接触过。在新的挑战中,我们会得到很多珍贵的东西,就让我们在有生之年,不断的挑战,创造出属于自己独特的经典人生。
青春需要刺激,如果带过于平淡,那我们的青春也就没有多少意思了!调研中被拒绝就如家常便饭一样,常常存在,给我们带来了困难和刺激,使生活变得更加大精彩,也使我的青春变的活力无限,真的很感谢这次调研,让我懂得了和明白了很多。
社会实践锻炼了我,也培养了我,通过这次社会实践我在各方面都有了提高,已不再是光会学习,不接触社会的雏鸟!我相信以后我会不断地提高,会比没参加社会实践的同学更能快速而又很好的融入社会,就让我继续这次实践的激情,精彩的去走自己的人生吧!