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制度有哪些
x小学办公室卫生制度主要包括以下几个方面：
1. 日常清洁：每日工作前后，员工需对各自办公区域进行清扫，保持桌面整洁，垃圾及时清理。
2. 公共区域维护：公共空间如会议室、走廊、卫生间等由专人负责定期打扫，确保干净卫生。
3. 绿化管理：办公室植物应定期浇水、修剪，保持良好的生长状态，提升室内环境质量。
4. 垃圾分类：实施垃圾分类，鼓励员工减少废弃物，提高资源回收利用率。
5. 设备清洁：电脑、打印机等办公设备应定期擦拭，防止尘埃积累影响使用。
内容是什么
1. 卫生轮值制度：每周设立卫生轮值表，每位员工都有参与办公室卫生维护的责任，培养团队协作精神。
2. 饮水机管理：饮水机每周消毒一次，保证水质安全；水杯个人保管，避免交叉感染。
3. 食品管理：禁止在办公区域内食用气味浓烈的食品，保持空气清新。
4. 疾病防控：提供必要的卫生用品，如洗手液、消毒湿巾，提醒员工注意个人卫生，预防疾病传播。
5. 定期大扫除：每月进行一次全面清洁，包括窗户、窗帘、空调滤网等高处和隐蔽角落。
方案怎么写
1. 建立反馈机制：设立意见箱或在线平台，收集员工对卫生状况的建议和改进意见，持续优化制度。
2. 培训与宣传：定期开展卫生知识讲座，提高员工卫生意识，张贴卫生提示标语，营造良好的卫生文化氛围。
3. 激励措施：对卫生工作表现突出的员工给予表扬或奖励，激发大家积极参与卫生维护的积极性。
4. 监督与评估：设立卫生检查小组，定期检查卫生执行情况，对不合格区域提出整改要求，确保制度落地执行。
以上各项制度旨在创造一个干净、舒适、健康的工作环境，提高员工工作效率，展现x小学专业、负责任的形象。每位员工都应积极参与，共同维护我们共享的空间。
x小学办公室卫生制度范文
第1篇 _小学办公室卫生制度
小学办公室卫生制度
办公室是教师办公和开展活动的场所,为了营造一个文明优雅、舒适安静的工作环境,也为了便于学校管理,特制定办公室管理制度。
办公室的日常管理工作由教研组长具体负责,各位团结合作下共同管理。
(一)办公与卫生
1.严格执行学校作息制度,按时上下班,做到不迟到、不早退、不旷课,有事按学校相关规定请假。
2.保持办公室安静,不大声喧哗,空课时间一般应在办公室工作,不相互串岗聊天,不得做与教学无关的事,不看与教学无关的书刊,不进行棋、牌类活动,不玩电脑游戏,不上与教育无关的网站,不做有碍他人工作的事。无特殊原因不能带小孩到学校,如确需带小孩来校,家长必须教育管理好子女,并注意活动安全。
3.办公室全体成员要团结统一,同事之间相互尊重、相互关心、相互帮助。每一位教师要谈吐文明,注意细节,以身作则,为人师表。
4、办公期间带学生进办公室教育辅导或订正作业,要注意尽量不影响他人学习和工作。不将大批学生同时带进办公室。上课时不得随意将学生停课留在办公室,无教师时不得将学生单独留在办公室。
4.不得在办公室用餐,不得将垃圾、茶叶等倒入水池内,以保证水池清洁和下水道畅通,并注意用完水及时关好水笼头。
5.办公室应做到整洁有序,不乱堆乱放,室内物品、桌上资料放置整齐。办公室负责人安排好卫生值日表,教师按表定期打扫办公室地面、门窗玻璃等保持办公室外走廊无纸屑、果壳等杂物。
6.值日老师每日早晨上班后做好办公室清洁卫生工作,给同事们一个清新整洁的工作环境。每天办公结束后,值日教师负责关好办公室的饮水机和门窗,确认关闭后方可离开。
7.办公室内可适当种植吊兰、文竹等常绿植物,美化环境,净化空气。
8.爱护公共财产,重视能源节约,遵守学校用电安全的有关规定,不开“无人灯”、“长明灯”,谨慎使用各种电器,离开时注意切断电源。
(二)文化与环境
1.重视办公室文化建设,要有体现办公室核心的精神追求标识。
2.要坚持正确的舆论导向,不说违反四项基本原则和不利于团结的话语。
3.注意使用轻松、幽默的文明用语,积极推广普通话。
4.关心爱护学生,不在办公室大声训斥学生,个别辅导和个别谈心尽量不在大办公室中进行。热情接待好来访的家长或客人。
5.倡导办公室文化环境建设的个性化,各办公室负责人有义务带领自己的团队开展办公室环境特色布置。
6.营造良好的学习氛围,积极创建“学习型办公室”,积极开展读好书、心得交流等文化活动。
(三)信息与安全
1.学校根据教学和管理工作的需要,将计算机配发各办公室。
2.办公室计算机有办公室负责人进行管理,办公室成员都有义务妥善保管和维护计算机,如遇人为损坏,将追究使用者责任。
3.如机器出现故障或需要添加新硬件,须向计算机老师报告,教师不得自行调换计算机部件。
4.不得在办公室利用计算机浏览_、黄色站点。
5.因教学任务的变更,办公室需要搬动,基本上遵循“机随人走”原则。
(四)检查与奖惩
1.学校为各办公室环境建设提供基本的经费保障。
2.学校组织有关人员定期对各办公室的环境、卫生、安全等状况进行检查(量化打分),检查结果予以公布,对执行本制度好的办公室及时给予表扬,对执行制度不力、问题严重的办公室予以批评并要求限期改正。
3.学校每学期对检查结果进行汇总评比。评比结果作为评比星级办公室的重要依据之一,并对当选的星级办公室适当加以奖励。
4.工作时间玩电脑游戏和上网聊天、参与赌博活动的,一经发现,个人当年评优、评先实行“一票否决”。
第2篇 星河小学办公室卫生管理制度
第二小学办公室卫生管理制度
1、办公室无灰尘,办公桌、柜子,保持干净,私人物品除水杯外均应放在柜子里。
2、桌面整洁,除放水杯、墨水、胶水、笔筒外,不许放其它物品,作业本批阅后及时发放。
3、地面干净,无垃圾。
4、书架码放整齐,并保持干净。
5、窗台除花盆外,不许放任何物品。
6、门窗要整洁。
7、饮水机保持干净。
8、墙面四壁干净,无蛛网,无乱张贴
第3篇 镇小学办公室卫生制度
镇小学办公室卫生制度
1、 办公室负责人安排好值日教师。值日教师自觉履行职责。做到一日一查,两扫两清理。
2、 讲究卫生,不随地吐痰,不乱倒茶水,不乱丢烟蒂果皮纸屑。
3、 地面无垃圾,不乱堆放杂物。地面随脏随扫,鼓励一日一拖。
4、 墙壁无污迹。悬挂物保持整洁美观,贴挂有文化。墙角无蜘蛛网。
5、 办公室桌面整洁,一日一擦(含电话、电脑),物品摆放有序。学生作业本及时批改,桌上能少则少。
6、 经常擦拭门窗, 保持干净明亮。开窗通风,保持空气新鲜。
7、 电器表面保持干净无灰尘。
8、 卫生洁具摆放整齐。椅子统一,人走放到桌子底下。
9、 无事不串岗,有事勤商量。衣着整洁,仪表大方。办公室电脑以办公为主。
10、 及时清除垃圾,纸篓一日一倒,随脏随倒,早上检查时纸篓应是空的。
11、 积极参加卫生大扫除,做到打扫彻底,不留死角。
12、 定期整理好自己的桌子抽屉、柜子,开展经常性的防疫工作。
13、 积极创建有特色办公室。在绿化、美化、净化、文化上做好文章。办公室卫生由办公室主任组织室成员自评,创卫组检查评分。作为团队合作奖的一个指标。zz
第4篇 七迳小学办公室卫生制度
小学办公室卫生制度
办公室是教师办公和开展活动的场所，为了营造一个文明优雅、舒适安静的工作环境，也为了便于学校管理，特制定办公室管理制度。
办公室的日常管理工作由教研组长具体负责，各位团结合作下共同管理。
(一)办公与卫生
1.严格执行学校作息制度，按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷课，有事按学校相关规定请假。
2.保持办公室安静，不大声喧哗，空课时间一般应在办公室工作，不相互串岗聊天，不得做与教学无关的事，不看与教学无关的书刊，不进行棋、牌类活动，不玩电脑游戏，不上与教育无关的网站，不做有碍他人工作的事。无特殊原因不能带小孩到学校，如确需带小孩来校，家长必须教育管理好子女，并注意活动安全。
3.办公室全体成员要团结统一，同事之间相互尊重、相互关心、相互帮助。每一位教师要谈吐文明，注意细节，以身作则，为人师表。
4、办公期间带学生进办公室教育辅导或订正作业，要注意尽量不影响他人学习和工作。不将大批学生同时带进办公室。上课时不得随意将学生停课留在办公室，无教师时不得将学生单独留在办公室。
4.不得在办公室用餐，不得将垃圾、茶叶等倒入水池内，以保证水池清洁和下水道畅通，并注意用完水及时关好水笼头。
5.办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐。办公室负责人安排好卫生值日表，教师按表定期打扫办公室地面、门窗玻璃等保持办公室外走廊无纸屑、果壳等杂物。
6.值日老师每日早晨上班后做好办公室清洁卫生工作，给同事们一个清新整洁的工作环境。每天办公结束后，值日教师负责关好办公室的饮水机和门窗，确认关闭后方可离开。
7.办公室内可适当种植吊兰、文竹等常绿植物，美化环境，净化空气。
8.爱护公共财产，重视能源节约，遵守学校用电安全的有关规定，不开“无人灯”、“长明灯”，谨慎使用各种电器，离开时注意切断电源。
(二)文化与环境
1.重视办公室文化建设，要有体现办公室核心的精神追求标识。
2.要坚持正确的舆论导向，不说违反四项基本原则和不利于团结的话语。
3.注意使用轻松、幽默的文明用语，积极推广普通话。
4.关心爱护学生，不在办公室大声训斥学生，个别辅导和个别谈心尽量不在大办公室中进行。热情接待好来访的家长或客人。
5.倡导办公室文化环境建设的个性化，各办公室负责人有义务带领自己的团队开展办公室环境特色布置。
6.营造良好的学习氛围，积极创建“学习型办公室”，积极开展读好书、心得交流等文化活动。
(三)信息与安全
1.学校根据教学和管理工作的需要，将计算机配发各办公室。
2.办公室计算机有办公室负责人进行管理，办公室成员都有义务妥善保管和维护计算机，如遇人为损坏，将追究使用者责任。
3.如机器出现故障或需要添加新硬件，须向计算机老师报告，教师不得自行调换计算机部件。
4.不得在办公室利用计算机浏览_、黄色站点。
5.因教学任务的变更，办公室需要搬动，基本上遵循“机随人走”原则。
(四)检查与奖惩
1.学校为各办公室环境建设提供基本的经费保障。
2.学校组织有关人员定期对各办公室的环境、卫生、安全等状况进行检查(量化打分)，检查结果予以公布，对执行本制度好的办公室及时给予表扬，对执行制度不力、问题严重的办公室予以批评并要求限期改正。
3.学校每学期对检查结果进行汇总评比。评比结果作为评比星级办公室的重要依据之一，并对当选的星级办公室适当加以奖励。
4.工作时间玩电脑游戏和上网聊天、参与赌博活动的，一经发现，个人当年评优、评先实行“一票否决”。
第5篇 镇z小学办公室卫生制度
镇小学办公室卫生制度
1、办公室负责人安排好值日教师。值日教师自觉履行职责。做到一日一查,两扫两清理。
2、讲究卫生,不随地吐痰,不乱倒茶水,不乱丢烟蒂果皮纸屑。
3、地面无垃圾,不乱堆放杂物。地面随脏随扫,鼓励一日一拖。
4、墙壁无污迹。悬挂物保持整洁美观,贴挂有文化。墙角无蜘蛛网。
5、办公室桌面整洁,一日一擦(含电话、电脑),物品摆放有序。学生作业本及时批改,桌上能少则少。
6、经常擦拭门窗, 保持干净明亮。开窗通风,保持空气新鲜。
7、电器表面保持干净无灰尘。
8、卫生洁具摆放整齐。椅子统一,人走放到桌子底下。
9、无事不串岗,有事勤商量。衣着整洁,仪表大方。办公室电脑以办公为主。
10、及时清除垃圾,纸篓一日一倒,随脏随倒,早上检查时纸篓应是空的。
11、积极参加卫生大扫除,做到打扫彻底,不留死角。
12、定期整理好自己的桌子抽屉、柜子,开展经常性的防疫工作。
13、积极创建有特色办公室。在绿化、美化、净化、文化上做好文章。
办公室卫生由办公室主任组织室成员自评,创卫组检查评分。作为团队合作奖的一个指标。
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