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有哪些
同和小学的升降国旗制度涵盖以下几个关键环节：
1. 升旗时间：每周一早晨举行升旗仪式，除非遇到特殊天气情况。
2. 升旗人员：由学生组成的国旗护卫队负责升降旗，定期轮换，培养学生的责任感和爱国情怀。
3. 仪式流程：包括集合、出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等步骤，确保仪式的庄重与肃穆。
内容是什么
在实施这一制度时，学校注重教育的实质，通过以下几个方面体现：
1. 教育意义：升旗仪式不仅是对国家象征的尊重，也是对学生进行爱国主义教育的重要途径。
2. 细节管理：如国旗的折叠、携带、升挂都有严格的规定，确保仪式的规范进行。
3. 国旗下讲话：每次升旗后，由教师或学生代表发表演讲，分享历史故事、道德模范事迹，传递正能量。
规范
为确保升降国旗制度的严格执行，学校应遵循以下规范：
1. 培训：对国旗护卫队进行专业训练，确保他们了解并遵守《国旗法》的相关规定。
2. 监督：设立专人监督升旗仪式，纠正不规范行为，保证仪式的严肃性。
3. 应急处理：制定应急预案，如遇恶劣天气或其他突发情况，能迅速调整活动安排。
重要性
同和小学的升降国旗制度对于学生成长的意义重大：
1. 塑造品格：通过参与升降旗，学生能培养尊重、纪律和团队合作的精神。
2. 弘扬文化：仪式强化了对国家文化的认同感，传承了爱国精神。
3. 社会责任：使学生从小认识到公民的责任和义务，为构建和谐社会奠定基础。
这一制度的实施，不仅是学校日常管理的一部分，更是教育的重要组成部分，旨在通过日常实践，潜移默化地培养学生的爱国情感和良好品德。
同和小学升降国旗制度范文
第1篇 同和小学升降国旗制度
东城小学升、降国旗制度
1、每周一(雨雪天除外),重大节日举行升旗仪式。
2、全校师生都要准时参加升旗仪式。
3、开展国旗下讲话活动,有主题、有目的地向学生进行爱国主义教育和思想道德教肓。
4、成立升、降国旗护卫队。
5、每周五(或平时雨、雪天)放学后进行降旗。
6、升、降国旗由少先大队组织举行。
第2篇 龙头小学升降国旗制度
龙头小学升降国旗制度
一、除假期外，每周举行一次升国旗仪式。
二、重大节日或纪念日也要举行升旗仪式。
三、举行升旗仪式时，全体师生参加，不得缺席和迟到，着装、列队整齐，不得随意走动和说话，面向国旗肃立致敬。
四、升旗仪式程序
1、出旗(旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗台，在场的全体师生站立)。
2、升旗(奏国歌，全体师生行注目礼)。
3、唱国歌。
4、国旗下讲话(由学生做演讲，行政值周总结上周工作，校长或其他教师讲话)。
五、每周五傍晚降旗，由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗，降旗时国旗不得落地。
六、降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。
七、旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。
八、不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。
九、对违反中华人民共和国《国旗法》的行为要给予相应的惩处。
第3篇 中小学校升降国旗制度-4
中小学校升降国旗制度(4)
一、学校每周举行一次升旗仪式。升旗仪式在每周星期一课间操举行,降旗仪式在每周五下午举行。全体师生必须准时参加,因雨或其它特殊情况则不举行。
二、参加升、降国旗仪式集合要做到快、齐、静,仪式结束后按班级顺序有序退场,不得争抢。
三、国旗升、降过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,不得乱动。
四、参加者必须唱《国歌》,唱《国歌》要求声音洪亮、吐字清楚。
五、组织升、降旗的旗手、护旗、升降旗人员应做到服装整齐,动作庄重有力,姿态优美。
六、在举行升、降旗仪式时,门卫不得放人进入升、降旗场地。教职工不得携带子女参加仪式。
七、在整个升、降旗仪式过程中不得讲话、嬉笑。
八、不得将球、书包、饭盒、劳动工具等物品带进升降旗场内。
第4篇 康宁小学升降国旗制度
康宁小学升降国旗制度
国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：
一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每日升降旗时间：升旗--7：30降旗----16：00
二、升旗仪式程序：出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
三、升降国旗要求：
1）升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。
2）每次升国旗活动时，由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
3）当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员行少先队队礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
4）升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。
四、升国旗仪式结束后，值周生或值周领导作上周工作总结讲话。
五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。
第5篇 小学升降国旗制度
国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：
一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每日升降旗时间：升旗--7：30降旗----16：00
二、升旗仪式程序：出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
三、升降国旗要求：
1）升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。
2）每次升国旗活动时，由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
3）当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员行少先队队礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
4）升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。
四、升国旗仪式结束后，值周生或值周领导作上周工作总结讲话。
五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。
第6篇 坎南小学升降国旗制度
南坎小学升降国旗制度
一、升降国旗时，要严格遵守《中华人民共和国国旗法》中有关条款的规定。
二、升旗仪式在每周星期一早晨举行，（寒暑假及恶劣天气除外）重大节日或学校庆祝活动也要举行升旗仪式。
三、全校师生应怀着对祖国、对国旗的尊重、热爱的心情，积极、热情、严肃地参加升国旗仪式，无特殊情况不得缺席。要求全体同学统一着装，仪表端庄。
四、入场时应按班级整队进场，站队要快、静、齐。
五、升旗时应整齐列队，面向国旗。少先队员行队礼，其他学生脱帽行注目礼。要保持规范的立正姿势、庄重严肃的气氛，不得随意讲话。升旗仪仗队由学校大队部组织落实，要求庄重、齐整、响亮、规范。
六、升旗手由各班级民主选举德、智、体、美、劳全面发展的同学或有明显进步的同学轮流担任。升旗仪式后，要介绍升旗手的主要事迹。
七、唱国歌要声音洪亮，充满感情。
八、国旗下讲话时，要保持队列整齐，不讲话，不做小动作。
九、升旗手要负责保护好国旗，每天早自习前升旗，下午放学后降旗，遇雨雪天要及时收降国旗。
十、每日学校升降国旗时，在场者一律停止活动，原地立正，面对国旗行注目礼，待国旗升降完毕后，方可自由活动。
第7篇 镇_小学升降国旗制度
镇小学升降国旗制度
为了使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育,特制定以下制度:
(一)升旗仪式一般在每周星期一早晨举行。
(二)举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。
教师必须参加升旗仪式,从20__年10月1日开始,凡无故不出席升旗仪式的,1次作缺课1节;一个学期累计4次作旷工1天处理。具体由值周老师负责点名。
(三)重大节日或纪念日应举行升旗仪式。升旗仪式程序是:
1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。护旗在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立);
2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);
3.唱国歌;
4.国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话,国旗下讲话必须提前书面准备,但在演讲的时候可以结合学生实际,用通俗易懂生动的语言宣讲)。
(四)每日傍晚静校前,由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。
(六)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
(七)每学年秋季开学初,结合建国周年纪念日,开展宣传《国旗法》、学习《国旗法》的活动。
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