欢迎光临管理者范文网
当前位置:管理者范文网 > 安全管理 > 制度范本 > 制度范文

世达小学发展党员制度(简单版9篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:31

世达小学发展党员制度

篇1

“发展党员八制两监督制度”是中国共产党基层组织建设的重要组成部分,它涵盖了党员发展的全过程,旨在确保党员队伍的质量和纯洁性。具体来说,这一制度包括:

1. 党员发展预审制:对入党积极分子进行前期考察和培养。

2. 党员发展公示制:公开接受群众监督,保证公平公正。

3. 党员发展培训制:提供党的理论和基础知识教育。

4. 党员发展票决制:通过无记名投票决定是否吸收为预备党员。

5. 党员发展谈话制:上级党组织与申请人进行深入谈话。

6. 党员发展预备期考察制:对预备党员进行一年的考察。

7. 党员转正审批制:预备期满后,经考核合格方可转为正式党员。

8. 党员教育培训制:对正式党员进行持续的教育和培训。

篇2

世达小学的党员发展制度主要包括以下几个方面:

1. 入党申请:鼓励积极分子提交入党申请书,表达自己的政治意愿和入党决心。

2. 培养考察:对申请人进行为期一年的培养考察,考察其思想品德、工作表现和群众基础。

3. 支部讨论:支部大会对培养对象进行讨论,决定是否接收为预备党员。

4. 预备期教育:预备党员接受党的基本理论、基本路线和基本知识的教育。

5. 转正程序:预备期满后,通过个人总结、支部审查、上级党组织审批等步骤,转为正式党员。

篇3

党员发展制度是党组织建设的重要组成部分,它涵盖了从入党申请到成为正式党员的整个流程。这些流程通常包括以下几个关键步骤:

1. 入党申请:个人自愿向党组织提交书面申请,表达入党意愿。

2. 初步考察:党组织对申请人进行初步了解和考察,确认其基本条件。

3. 培养教育:对申请人进行党的基本知识和理论的培训,提升其政治觉悟。

4. 组织考察:通过谈话、群众意见等方式,全面了解申请人的思想和行为表现。

5. 支部大会讨论:党员大会投票决定是否接纳申请人。

6. 上级审批:上级党组织对支部的决定进行审查,批准后成为预备党员。

7. 预备期考察:预备党员在一年内接受进一步考察,完成预备期任务。

8. 转正程序:预备期满后,经支部大会讨论并通过,上级审批后转为正式党员。

篇4

党员发展制度是中国共产党内部一项核心的组织程序,它涵盖了从入党申请到成为正式党员的多个阶段。主要包括以下几个步骤:

1. 入党申请:个人自愿提出书面申请,表达入党的意愿和动机。

2. 培养考察:党组织对申请人进行政治、思想、工作和生活等方面的考察,通常由培养联系人负责。

3. 确定入党积极分子:通过一段时间的考察,符合条件的申请人被确定为入党积极分子。

4. 党课学习:积极分子参加党的理论和政策教育,提升政治素养。

5. 政治审查:对积极分子的个人历史、家庭背景等进行严格审查。

6. 发展对象公示:将拟发展对象进行公示,接受党员和群众监督。

7. 预备党员接收:通过支部大会投票决定是否接收为预备党员。

8. 预备期考察:预备党员在一年内接受进一步考察,完成党组织分配的任务。

9. 转正审批:预备期满后,经支部大会讨论决定是否转为正式党员。

篇5

党员发展制度是党组织建设的基础环节,它涵盖了从入党积极分子的选拔、培养,到预备党员的考察,直至正式党员的接收全过程。主要包括以下几个关键步骤:

1. 入党申请:个人自愿提交入党申请书,表达加入共产党的意愿。

2. 确定积极分子:党组织对申请人进行初步审查,符合基本条件的列为入党积极分子。

3. 培养教育:对积极分子进行党的理论和路线方针政策的学习教育。

4. 考察期:成为预备党员,接受党组织一年的考察,期间需要定期汇报思想和工作情况。

5. 预备党员转正:考察期满,党组织根据其表现决定是否转为正式党员。

篇6

党员发展制度是党组织建设的核心环节,主要包括以下几个方面:

1. 入党申请:入党积极分子需自愿提交书面申请,表达对党的认识和入党的决心。

2. 培养考察:党组织对申请人进行长期的培养和考察,确保其政治素质和思想觉悟。

3. 党课学习:申请人需参加党的基本理论、基本路线、基本知识的学习,提高理论素养。

4. 组织讨论:党组织对申请人进行集体讨论,评估其是否符合党员条件。

5. 支部大会:通过无记名投票,支部党员决定是否接受申请人成为预备党员。

6. 预备期考察:预备党员有一年的预备期,期间继续接受考察,完成党组织分配的工作。

7. 转正程序:预备期满后,经支部大会讨论,报上级党组织批准,正式转为中共党员。

篇7

党支部发展党员制度,是一项核心的组织工作,它涵盖了以下几个主要环节:

1. 入党申请:个人自愿提交入党申请书,表达入党意愿。

2. 培养考察:党组织对申请人进行政治审查和培养,观察其思想行为。

3. 推荐提名:党组织和党员群众对符合条件的申请人进行推荐。

4. 群众评议:听取群众意见,了解申请人在群众中的口碑。

5. 支部大会讨论:全体党员参与,对申请人是否符合党员条件进行表决。

6. 上级审批:上级党组织对支部大会的决议进行审核,决定是否批准。

篇8

在第二中学的党员发展过程中,票决制度是一项关键的环节,它涵盖了以下几个核心组成部分:

1. 党员提名:由党组织或党员个人提出新党员候选人。

2. 资格审查:对候选人的政治素养、道德品质、工作表现等方面进行严格审核。

3. 票决程序:全体党员参与,以无记名投票方式决定候选人是否能成为预备党员。

4. 结果公示:公布票决结果,接受党员群众监督。

篇9

第二中学发展党员公示制度涵盖了以下几个核心环节:

1. 党员申请:符合条件的教职员工或学生自愿提交入党申请书。

2. 考察期:申请人需经过至少一年的考察期,期间接受党组织的教育和考察。

3. 推荐与讨论:支部委员会对申请人进行综合评估,提出推荐意见,然后提交支部大会讨论。

4. 公示阶段:支部大会通过决议后,对拟发展党员进行为期一周的公示,接受全校师生的监督。

5. 反馈处理:收集公示期间的反馈,对问题进行核实并处理。

6. 上级审批:公示无异议后,将发展党员名单报上级党组织审批。

世达小学发展党员制度(简单版9篇)

党支部发展党员制度,是一项核心的组织工作,它涵盖了以下几个主要环节:1. 入党申请:个人自愿提交入党申请书,表达入党意愿。2. 培养考察:党组织对申请人进行政治审查和培养,观察其思想行为。 3. 推荐提名:党组织和党员群众对符合条件的申请人进行推荐。 4. 群众评议:听取群众意见,了解申请人在群众中的口碑。 5. 支部大会讨论:
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关发展党员信息

  • 发展党员制度规范(21篇)
  • 发展党员制度规范(21篇)95人关注

    党支部发展党员制度,是一项核心的组织工作,它涵盖了以下几个主要环节:1. 入党申请:个人自愿提交入党申请书,表达入党意愿。2. 培养考察:党组织对申请人进行政治审查和 ...[更多]

  • 世达小学发展党员制度重要性(9篇)
  • 世达小学发展党员制度重要性(9篇)84人关注

    重要性1党员发展制度对于党的生命力和战斗力至关重要。它确保了党组织的新鲜血液,保持了队伍的活力和先进性。严格的入党程序也有助于提高党员的责任感和使命感,增 ...[更多]

  • 发展党员制度汇编范本(20篇范文)
  • 发展党员制度汇编范本(20篇范文)82人关注

    党员发展制度是党组织建设的核心环节,主要包括以下几个方面:1. 入党申请:入党积极分子需自愿提交书面申请,表达对党的认识和入党的决心。2. 培养考察:党组织对申请人 ...[更多]

  • 发展党员八制两监督制度(简单版21篇)
  • 发展党员八制两监督制度(简单版21篇)82人关注

    第二中学发展党员公示制度涵盖了以下几个核心环节:1. 党员申请:符合条件的教职员工或学生自愿提交入党申请书。2. 考察期:申请人需经过至少一年的考察期,期间接受党 ...[更多]

  • 发展党员制度模版规范(21篇)
  • 发展党员制度模版规范(21篇)79人关注

    企业的发展考核制度是提升组织效率和员工绩效的关键工具,通常包括以下几个核心组成部分:1. 目标设定:明确每个员工的工作目标,确保这些目标与公司的总体战略一致。2. ...[更多]

  • 世达小学发展党员制度规范(9篇)
  • 世达小学发展党员制度规范(9篇)70人关注

    党支部发展党员制度,是一项核心的组织工作,它涵盖了以下几个主要环节:1. 入党申请:个人自愿提交入党申请书,表达入党意愿。2. 培养考察:党组织对申请人进行政治审查和 ...[更多]

  • 发展党员制度汇编(20篇范文)
  • 发展党员制度汇编(20篇范文)69人关注

    党员发展制度是中国共产党内部一项核心的组织程序,它涵盖了从入党申请到成为正式党员的多个阶段。主要包括以下几个步骤:1. 入党申请:个人自愿提出书面申请,表达入党 ...[更多]

  • 发展党员制度汇编模版(20篇范文)
  • 发展党员制度汇编模版(20篇范文)64人关注

    党员发展制度是党组织建设的重要组成部分,它涵盖了从入党申请到成为正式党员的整个流程。这些流程通常包括以下几个关键步骤:1. 入党申请:个人自愿向党组织提交书面 ...[更多]

相关专题