学习汇报材料 第1篇
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7月以来，右江区社科联积极组织党员干部深入学习黄景教、梁小霞同志先进事迹，激励和引导社科联系统党员干部见贤思齐，锐意进取，为统筹做好社科工作和打赢疫情防控阻击战、改革发展稳定保卫战、脱贫攻坚收官战贡献力量。
开展一次集中学习活动。7月29日，右江区社科联党支部召开集中学习会，专题学习黄景教、梁小霞同志先进事迹，要求党员干部要以黄景教、梁小霞同志为榜样，紧密联系本人思想和工作实际，查找差距，检视剖析，不断提高整体素质。
开展一次主题党日活动。7月28日，组织党员干部到龙景街道逻索社区开展党日科普宣传活动，通过发放科普宣传资料，让社区居民对科学、法律、健康、民族团结、边境发展等知识有更多了解。此外，还组织党员干部到挂点贫困村龙景街道福禄村，开展精准帮扶活动，进一步压紧压实帮扶责任，全面排查和解决突出问题。
开展一次谈心谈话活动。连日来，右江区社科联领导班子结合开展学习活动，对本系统党员干部组织开展了全覆盖谈心谈话活动，及时把上级党委关于爱心关爱基层一线干部的政策措施传达给每位党员，了解他们的思想动态，帮助他们解决实际困难，鼓励支持他们干事创业、奋发有为。
学习汇报材料 第2篇
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大家好！今天我交流汇报的题目是深入学习实践科学发展观,不遗余力培养时代娇子>;,请同志们批评指正。
首先，交流一下“学习实践活动”第一阶段学院党委在本单位内的学习实践情况。
一是高度重视，科学谋划。作为第二批学习实践活动单位，学院党委高度重视，及时研究部署工作，提出了“不折不扣贯彻执行，师生支部分头进行，突出实践学院科学发展”的学习实践方案。二是深入调研，有的放矢。班子成员广泛听取了单位各职能部门负责人、党员、群众的意见与建议，深入地了解学院发展中存在的两大学科如何协调发展、专业课程建设如何后来居上、管理服务如何更高效精准突出老师和学生的中心地位等问题；学院邀请了两位督评专家就“重师德师风、重教学教研”办了专场讲座。三是措施到位，有序推进。教师支部、行政支部每周三下午集中精力与人员，或学习，或座谈，或听报告；4月学生支部、教职工党员分别组织了祭扫先烈、参观风力发电活动；学生支部结合“基层党建示范点”创建工作与大学生党员成长计划，推出党员教育、成长等“五大工程”，观看纪录片《复兴之路》，毕业生党员在深造、选调、基层就业等方面就业成功率高，热心配合学院就业指导工作，榜样作用突出。
总之，学习调研阶段，我院党委清晰地掌握了第一手材料与数据，客观地提交了调研报告及解决问题的思路与对策，每位党员同志受了教育，写出了自己的学习体会。下一步，我们将按照学校党委的部署，一如既往地坚决贯彻执行，在“实践”上下功夫，哪怕是一小步，要真正实现师生受惠。
其次，结合学生工作，简要交流一下我院以“科学发展观”为统领，在这方面的所思所想,所作所为。
我们学院2001年4月建院,02年始收本科生。几年来，“环材人”前赴后继，孜孜不倦，不甘人后，在一些工作中崭露头角，详细情况请关注我们的网络主页。今天特别想就学生工作谈谈。近几年,我们的学生出了一点成绩：
2006年，*同学被评为“全国三好学生”，毕业后选调，现威海市政府工作；同年,学院组织的“发展循环经济，建设新型农村”实践调研团，被评为“全国大学生优秀社会实践团队”。
2007年，*等同学的论文获全国“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛银奖，是我校参加该赛事所获的最好成绩。
2008年，丁*志获山东省“十佳辅导员”荣誉称号；同年，李彬同学获“挑战杯”创业计划大赛部级铜奖,是我校第一次跻身该项赛事全国决赛；“绿色使者”志愿者协会申请到团中央重点资助，山东唯一，并最终获得第七届全国青年志愿者活动“优秀项目奖”。
2009年,*事迹反响大，获“烟台十大杰出青年”荣誉称号,感动全社会。
此外，我们的学生在校学生会、社团联合会、多类学生协会中担任主要学生干部或负责人的，选调名列前茅的，见义勇为的，自强不息的，文笔流畅的，创业能力突出的、营销能力强的，大有人在，几届学子继续强校深造的比例不断提高。更有一大批同学在校扎实学习专业知识，低调做人，毕业后在平凡岗位爱岗敬业，在单位发挥着不可或缺的作用。
在这些成绩背后,我们是如何做的呢？粗浅地总结为：在学生工作中，建立健全“尊重学生，引导学生，实现完美或（兼）个性目标”的育人模式，全面实现“每一个学生的科学发展”。
首先尊重学生。就是肯定“大学生是具有完全民事行为能力人”，我们不是“保姆”。即使是在大众教育的背景下，我们充分肯定80后、90后大学生是追求做“专业人、阳光人、文明人”的积极新生代，尊重他们的“志气、豪气、锐气、朝气”，尊重他们的知情权选择权，不以“教育者”自居，调动大学生自我激励、奋发的积极性。
其次，是引导学生。这是教育的基本职能所在。一是树立“学生工作一盘棋”的大局观。学生工作关乎育人质量，必须全院各级人员、各类业务齐心协力。谁不落实“对学生认真负责”的要求，我们都毫不客气地严肃批评，责令整改。
二是利用各类平台，让学生百舸争流，百花齐放。年轻人充满好奇心，表现出征服世界、展现自我的强烈欲望。同时我们建立制度,确认教师指导科学创新活动获得校级省级以上奖励的计算为工作量.在师生的共同努力下,同学们积极成立创新团队,参与校内大学生科学创新基金立项，参与教师科研项目，参加各类比赛，参与社团活动，提供经费支持与业务指导，鼓励参与团委、学生会工作，参与寒暑假社会实践活动，让学生在“环材”大家庭中，又有其感兴趣的其它组织归属，学以致用，身心愉悦。
三是不舍弃传统工作渠道.传统工作渠道，就是“学院学生工作领导小组、学工办院团委（导师）、班委团支委”三级内部管理机制。这是经过实践检验的，经典的,也是最有效的。
四是我们要求学生“三积极”：即，积极广泛阅读、积极社会实践、积极体育锻炼。前两者使我们的学生“有品”、“有智”，后者使学生“有勇”。有品、有智、有勇，才可能有为。正所谓品德、学问、才具兼备，就是真君子。《论语》所言：文质彬彬，然后君子。
五是在目标上，我们旗帜鲜明地提出三讲，即“讲理想信念，讲综合素质、讲实事求是”。在建设中国特色社会主义道路上，作为执政党，我们必须要引导青年大学生志存高远，爱党爱国，淡泊名利，奉献社会,在这一点，来不得半点虚假，来不得半点轻浮。要引导大学生全面锻炼自己,要引导大学生正确认识自我，实事求是，脚踏实地，不论成为“领军人物”“中产阶层”、“工薪阶层”，尽心尽力了，就是成功。
综上五点，就是我院以“科学发展观”为统领，培养高质量人才道路上的一点探索。
下一步，考虑我院是工科院系，我们拟在中国传统文化精髓方面加强引导，如历史、戏曲、礼乐、诗词等，以真善美育人，继承优良传统，不辱祖宗先人。同时，拟在建设和谐社会中，探索发挥我院专业特色,培养优秀人才的长效机制。
另外，我们也清楚地看到我院育人品牌还不鲜明,管理队伍能力仍需加强,学生整体素质有待进一步提高.
学习汇报材料 第3篇
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按照中共县委办公室关于印发《20xx年全县党委（党组）中心组专题学习计划》的通知要求，我局党组在号召广大党员认真自学的基础上，于5月12日组织了系统学习，现就学习情况汇报如下：
中共中央政治局常委、国家副主席同志在《加强和改进新形势下的党的建设》一文中指出：党的十七届四中全会是在国际形势继续发生深刻变化，我国处在进一步发展的重要战略机遇期召开的一次重要会议。全会听取和讨论了总书记总书记受中央政治局委托作的工作报告，充分肯定了党的十七届三中全会以来中央政治局的工作，全会审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深刻分析党的建设面临的新形势新任务，认真总结我们党执政60年来加强自身建设的基本经验，提出加强和改进党的建设的总体要求、目标任务、重要举措，对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文献。
一、提高党建科学化水平，促进林业发展。
党的十七届四中全会的主要贡献在于作出了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，提出了提高党的建设科学化水平这个重大命题和重大任务，这是根据世情、国情、党情的新变化对党的建设提出的新要求，提高党的建设科学化水平，归根到底是要准确把握和自觉运用马克思主义执政党建设规律、研究新情况、觖决新问题、创造新经验，以科学理论指导党的建设，以科学制度保障党的建设，以科学方法推进党的建设，在此基础上，扎扎实实推进林业的大发展，促进县经济又好又快发展。
（一）以科学的理论指导党的建设，最根本的是坚持用马克思主义中国化理论成果指导党的建设，深入研究推动科学发展，促进社会和谐对党的建设提出的新要求，认真总结执政能力建设和先进性建设的新鲜经验，不断推进党建理论创新。
（二）以科学制度保障党的建设，最根本的是严格遵循执政党建设规律进行制度建设，不断增强党内生活和党的建设制度的严密性和科学性，既要有实体性制度又要有程序性制度，既要明确规定应该怎样办又要明确规定违反规定怎么处理，减少制度执行的自由量空间，推进党的建设的科学化、制度化和规范化。
（三）以科学方法推进党的建设。最根本的最要继承和发展党在长期实践中积累的党的建设成功方法，又要积极探索运用现代科学方法，包括探索运用信息、网络技术、探索运用现代管理学、组织学、心理学等现代科学方法，借鉴外国执政党建设的有益做法，不断提高党建工作水平。
二、建设学习型党组，改善党组学习环境。
（一）建设学习型党组织的重要性和紧迫性。
第一，要把学习作为政治责任，作为第一需要，树立全员学习，终身学习的理论。学习问题，不仅关系党员干部自身的发展进步，而且关系国家、民族的兴衰和社会主义现代化建设事业的成败。是否重视学习、认真学习、是否注意，通过学习、实践提高自己理论素养和工作能力，是有没有党性和党性强不强的重要表现。
（二）建设学习型党组织需要解决的重点难题。
第一把学习作为政治责任，作为第一需要，树立全员学习，终身学习的理念。第二把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，不断丰富拓展学习内容。第三坚持学习与思考相结合，与运用相结合，与创新相结合，努力提高学习效果。第四加强学习管理，完善激励机制，推进学习的制度化、规范化。
三、加强党风廉政建设。
党风廉政建设工作是党的建设总体布局的重要组成部份。党执政60年来特别是改革开放以来，始终高度重视和大力加强党风廉政建设和反腐败工作，逐步形成了符合我国国情的党风廉政指导思想、基本原则、工作方法、工作格局、领导体制和工作机制以及法规制度体系基本框架，走出了一条中国特色的党风廉政建设之路，为革命、建设和改革提供了有力保证。
学习汇报材料 第4篇
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结合当前工作需要，的会员“盛金鹏”为你整理了这篇学习李夏同志先进事迹汇报材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
为引导全县纪检监察干部进一步见贤思齐，利辛县纪委监委坚持用身边事教育身边人，把向李夏同志学习作为一项政治任务，迅速兴起学习新高潮。
1.强化思想提升，注重组织领导。召开县纪委常委会会议学习中共中央决定和省纪委机关等联合印发相关文件精神，号召以学习先进典型为动力，进一步加强理想信念教育，不断提高政治觉悟和思想境界。通过纪委监委工作微信群转载中共中央决定、中国纪检监察报关于李夏同志的事迹报告、评论，以不同形式进行学习讨论，努力争当先进、锐意进取，以行动诠释初心，用担当诠释忠诚，自觉在本职工作岗位上建功立业。
2.强化入脑入心，注重丰富形式。
结合实际，重点抓好“三个一”活动。一是及时召开县纪委监委理论学习中心组会议，传达学习党中央决定和李夏同志事迹，提高思想认识；二是组织采购《不负韶华——追忆“时代楷模”李夏》学习材料，人手一册，便于大家学习；三是举办一次纪检监察系统学习李夏同志心得交流会，分享感悟收获。
学习汇报材料 第5篇
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中国古代大教育家孔子曾说过：“少年若天性，习惯成自然。”小学阶段是良好习惯养成的关键期，只有抓住习惯养成的良好契机，才能施展教育教学的魅力，促使学生良好习惯的养成，实现全面发展的育人目标。基于学校现状，结合学生实际，契合新形势下教育发展的要求，依托“舞彩教育”办学特色，我们提出了培养学生自主管理能力，助推习惯养成，实现学生的全面发展，成就学生精彩人生的育人目标。
我校的具体做法主要有以下几点：
一、完善自主管理制度，促进学生习惯养成
完善的管理制度是学校实施学生自主管理的内驱力。为保证成效，我校主要制定了以下量化细则办法：
学校先后制定了《沂南五小学校管理量化考核细则（学校）》、《沂南五小班级管理量化考核细则（班级）》、《沂南五小学生管理量化考核细则（学生）》、《沂南五小学生自主管理实施办法》、《沂南五小学生在校一日常规》。完善的管理制度，使学生在自主管理活动中有章可循。
二、健全班级管理组织，扎实落实自主管理
学生参与班级管理的过程也是进行自我管理的过程。班主任积极引导学生参与班级管理，参与制定班规，激发自主管理意识。不断丰富班级管理角色，放手让学生独立完成自主管理工作，自觉维护集体荣誉，热心为班集体服务，以主人翁的姿态自我完善、自我约束，提高自主管理水平。学校大队委设立大队长、副大队长等职务相应管理各班的学习、卫生、纪律等；各班相应设立中队委职位，管理班级；各班又把学生按学习程度划分座区并分为八个小班，创建“纪律监督岗”、“图书管理岗”、“卫生检查岗”、“学习记录岗”等岗位，通过这些服务岗位的创建确立，学生意识到了自己的责任，学生互相监督、管理，确保管理无死角，人人时时有事做，事事处处有人做。学生的主观能动性加强了，自主管理能力提高了，良好习惯也就形成了。
三、开展舞彩教育活动，助力习惯养成教育
学校将每学期初第一个月定为习惯养成月，举行启动仪式，安排养成月强化训练内容，利用国旗下讲话、主题班会、品德课程、黑板报、校园广播、微信公众号等形式营造氛围，为学生的习惯养成起到促进作用。以日常行为规范管理为抓手，创新工作思路，将习惯养成教育贯穿整个学校教育全过程。
为了使学生自主管理持久保鲜，学校不定期举行了丰富多彩的系列校园活动。如：开展“心相印 语相通”普通话培训活动：让学生从小用文明语，做文明人，大力推广普通话和使用规范字；举行“讲秩序，打造无声餐厅”活动:通过倡导节俭、文明就餐，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，发扬中华民族的传统美德；开展“握笔、书写姿式专项整治”活动:以此清查各班握笔、书写不规范的学生，进行指导、帮助整改，使学生养成良好的书写习惯；开展“小桌洞，大学问”活动，规范桌洞物品有序摆放。
每年九月份，学校精深组织礼仪教育大课堂展示活动，通过对生活、学习活动中的站姿、走姿、蹲姿、坐姿等基本礼仪进行引导讲解示范，提升了小学生的文明素养，充分展现了现代小学生良好的精神风貌，旨在通过礼仪大课堂的展示，让学生通过识礼、学礼、用礼受益终生。
四、创新舞彩评价机制，强化学生习惯养成
在以上措施的引导下，学生的行为习惯都有了不同程度的改进。为使良好的行为成为学生自身受益终生的习惯，学校创新了评价机制，让学生从不同角度感受成功的喜悦，从而强化习惯的形成。
学校设计了以下评价方式：
1.“精彩星”喜报：学校少先队按月下发喜报，科任老师按周评下发喜报。从学生的文明礼仪、值日、课堂纪律、好人好事、按时交作业、获奖等方面进行考核，对表现优秀的同学颁发喜报。语数英老师下发学习喜报，班主任下发纪律、卫生、安全喜报，艺体教师下发艺术喜报。同时在班级优秀团队公示栏里进行表扬。
2.舞彩卡：学校少先队按月下发舞彩卡，每班5张，周评选中获得“优秀班集体”的班级，奖励舞彩卡一张。班内根据队员获得喜报的数量，每月评选出五名优秀队员，下发舞彩卡，喜报的数量可以参考一个月的，也可以积攒评比。持有舞彩卡的同学可以在兑换日（每月的最后一个周五），到“学生自主管理舞彩超市”换领自己喜欢的礼物和学习用品，也可以实现自己的一个愿望：a.一张舞彩卡可以兑换一次代表班级领奖的机会b.一张舞彩卡可以兑换一次星星火炬广播站广播的机会c.一张舞彩卡可以兑换一次校级才艺展示的机会d.一张舞彩卡可以兑换一次国旗下讲话的机会e.一张舞彩卡可以兑换一次与校长合影的机会。f.一张舞彩卡可以免一次惩罚谈话g.两张舞彩卡三张舞彩卡可以兑换一个校园吉祥物。
舞彩卡兑换活动是学校特色项目建设的具体活动，通过开展评优奖励的方式，学生们不仅收获自己喜欢的礼品，还收获一份付出后得到回报的喜悦。大大激发学生的学习热情，促进行为习惯的养成。这种活动让每个学生明白只要有付出就会有收获的道理，更让每个孩子都有一种积极向上的精神风貌；促使学生养成良好的学习、生活习惯。
3.“精精、彩彩”热线报喜电话：参加校级以上活动并获奖的同学，学校广播站将对其参赛情况进行宣传表彰，并拨打报喜电话。
学习汇报材料 第6篇
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一、党支部进行了第七次集中学习
9月12日上午，局办公室党支部在局二楼会议室召开会议，开始群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节第七次集中学习。会上，按照活动办安排，翟传鸣副主任领学了《河南日报》学习吴金印专题报道：“一方金印在民心 ”和“感悟吴金印”。
二、党支部每位党员结合学习吴金印，对照自身找差距，并进行了讨论。
学习汇报材料 第7篇
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为认真贯彻落实县委《关于认真开好乡科级单位党员领导干部专题学习扩大会议的通知》要求，2014年5月7日-8日，xx镇组织镇党员领导干部、机关党员干部、各站(办、所)负责人以及各村(社区)党支部书记召开以“学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求”为主题的专题学习(扩大)会议。情况汇报如下：
一、提高思想认识，确保学习促及灵魂
(一)会前精心组织
会前根据文件要求，我镇领导在认真学习系列重要讲话精神的基础上，以大力弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，认真撰写发言材料，并于5月6日前提交镇党委书记xx同志审阅，严格把关提出修改意见。
(二)集中学习确保实效
5月7日下午3点，我镇组织集中学习会议，会上全体同志一起学习《面向未来的赶考——指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》以及长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》;传达在兰考县委常委扩大会议上的重要讲话主要精神、《中央党的群众路线教育实践活动领导小组<关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知>;的通知》精神，观看在兰考调研时的新闻报道视频以及观看《焦裕禄》电影。
(三)对照学习谈体会
5月8日上午9点，进行专题学习会议发言，县委第二督导组领导黄荣琳同志对会议提出要求。
xx同志以《常照“镜子”，见贤思齐》为题首先发言，通过对自身以及领导班子的问题查摆，提出要牢记宗旨，心系群众，大兴服务群众之风;克勤克俭，艰苦创业，大兴艰苦奋斗之风;实事求是，调查研究，大兴求真务实之风;廉洁奉公，勤政为民，大兴敬业奉献之风。其他领导班子成员围绕主题依次发言。
xx同志提出要强化五种意识：一是强化政治意识，坚定理想信念;二是强化责任意识，创造一流业绩;三是强化法纪意识，树立良好形象;四是强化宗旨意识，保持血肉联系;五是强化创新意识，建立长效机制。
xx同志提出要以更虚心的态度，学习焦裕禄同志的“五种”精神，不断锤炼自己，要严以修身、严以用权、严以律己，做群众的知心人、贴心人、放心人。
xx同志结合自身工作，提出一是深入调研，专访群众是我们做好工作的前提;二是贯彻落实，一心为民是我们做好群众工作的基础;三是严与律己是我们干部的立身之本。
二、对照先辈先进，认真查找自身差距
xx同志首先对xx镇领导班子问题查摆，一是领导班子下村入户不够深入，一些情况停留在数字、别人的汇报上，没有真实的感触;对困难群众走访、慰问多，对普通群众接触、交流较少。二是在“四风”上还存在问题。在现实生活中，厉行节约不够，公务接待有时存在浪费现象;领导干部中存在铺张浪费、奢侈挥霍现象。三是普遍存在形式主义现象：把学习理论当成应付差事，即不联系思想实际，也不联系工作实际。作报告、写文章八股习气浓重，尽是些大话、套话、空话、言之无物，了无新意;唯上唯书，照抄照转，遇事不动脑筋、不想办法，开过会议，传达完文件就心安理得，工作有始无终;工作华而不实，虚报浮夸、摆花架子，追求表面的轰轰烈烈、热热闹闹，不讲实效，不在抓好落实上下功夫等等。
各班子领导也纷纷对自身问题进行深入查摆：
三、笃行笃改，明确整改方向
1、坚持以人为本，践行党的群众路线。一是要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观，坚定立党为公、执政为民的信念。二是要带着对群众的深厚感情做群众工作。把群众当亲人，带着热情接近群众，与群众打成一片，设身处地想问题，及时化解矛盾，促进和谐。三是要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。
学习汇报材料 第8篇
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“不忘初心、牢记使命”是深入学习贯彻新时代特色社会主义思想及党的精神的重要举措，是激励广大党员干部攻坚克难、奋勇前进的行动指南和根本动力。乡党委基层组织始终紧紧围绕党中央、省委、市委和县委关于新时代党的建设的重要决策部署，立足岗位、扎实基层，不断加强政治建设、组织建设、思想建设、作风建设和纪律建设，积极推进党史专题教育学习，努力落实到实际工作之中，展现了基层党员的责任担当和精神风貌。
一、思想建设不滑坡，党史教育活起来
一是开展党史教育学习，打牢理论思想基础。乡建办确定党史学习主题，制定全年学习计划安排，实行各股室轮班领学管理，开展集中学习讨论、手抄学习笔记、重温入党誓词、党史故事分享等学习活动。每周定期组织全体党员集中学习党章党规、党建知识和系列重要讲话，学深悟透治国理政新理念新思想新战略，用思想武装头脑，筑牢思想之魂，补足精神之“钙”。二是领导干部带头学习，不断接受理论熏陶。坚持“三会一课”基本制度，推进“两学一做”学习教育制度化。各村定期召开党支部大会、支委会、党小组会，纪委班子成员带头讲廉政党课，乡党委书记廖芝武同志给基层党员干部、村支部书记和股室职工干部集中授课，组织党员学习党史、党的优良传统和党员先进事迹，将党史学习融入日常工作生活，培养高尚的爱国情操。
二、文明实践抢先行，道德模范树新风
学习先进典型，弘扬道德风尚，开展“学习先进模范，做合格党员”主题活动，弘扬对党忠诚、心系群众、敢于担当、忘我工作、无私奉献精神，引导党员干部以身作则、勇担重任、奉献社会、服务群众。建立志愿者文明实践站，由全体职工干部组建成立了甘溪乡志愿服务队，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，开展“义务植树节”、“村庄清洁行动”、“志愿慰问老兵”“创建文明乡村”、“缅怀革命先烈”等活动，以实际行动践行初心使命。
三、作风建设上水平，党风廉政新正气
全面落实从严治党的要求，召开警示教育大会，定期对党员干部进行约谈提醒，组织召开民主生活会，自查工作作风问题，并逐一制定整改措施，要求全体党员干部职工自觉遵守党的纪律，带头严格贯彻执行职工干部廉洁自律的各项规定，自觉加强党性修养和作风养成，抵制歪风邪气，不为物欲所惑，不受贪欲所害, 不被人情所扰，时常警戒，经常自省、自警、自重、自爱，自检自查，加强自我约束,做到令行禁止。
学习汇报材料 第9篇
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这是一次淬炼忠诚品格的精神洗礼！
这是一场砥砺初心使命的生动实践！
党史学习教育开展以来，迁西县委高度重视、迅速行动，将党史学习教育作为一项重大政治任务，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求，深度聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局目标，坚持不懈推进学习教育走心走实走深，坚定不移在百年党史汲取红色基因、赓续优良传统、凝聚奋斗伟力。
3月3日，迁西县委迅速组织召开专题常委会，学习贯彻重要讲话精神和中央、省委、市委部署要求。3月4日，召开全县党史学习教育动员大会，制定下发《中共迁西县委在全县开展党史学习教育的通知》《迁西县党史学习教育工作安排》等系列文件，县委组建了党史学习教育领导小组及办公室，下设综合协调组、材料简报组、实践活动组、新闻报道组和巡回指导工作专班、党史专题宣讲工作专班，建立完善定期例会、沟通联络、督促指导、情况通报四项工作机制，落实领导小组办公室工作人员集中办公、工作任务挂图分解、工作职责上墙明晰三项基本要求，确保学习教育组织到位、人员到位、责任到位。
为浓厚学习教育氛围，扩大学习教育的影响力，县党史学习教育领导小组一方面在高速出口等醒目位置增设党史学习教育滚动展板，动员各单位充分利用标语、条幅、电子展示屏、橱窗、学习园地等载体，普及党史知识，不断扩大党史学习教育影响力；另一方面在县广播电视台、迁西、网信迁西等主流媒体统一开设“在新时代中国特色社会主义思想指引下——学党史 悟思想 办实事 开新局”专栏专题，对全县各地各单位开展党史学习教育的进展成效、涌现出的先进典型进行集中宣传，让党史学习教育真正走入寻常百姓家。截至目前，共刊播发稿件300余篇；及时编发反映全县党史学习教育工作动态、特色亮点工作简报信息54期。
按上级要求，组建县委宣讲团和县委党史专家宣讲团，县领导带头深入基层开展示范宣讲，各地各部门及时跟进，全县共组织党史学习专题讲座600余场，组织县（乡）科级理论学习中心组党史专题集中学习研讨840场。在全县招募党史宣传志愿宣讲员50名，由县委党史宣讲工作专班对党史宣讲志愿者进行培训和管理，广大党史宣讲志愿者运用“红马甲”“小马扎”“大喇叭”等群众喜闻乐见的形式，讲好革命先烈、英雄模范、道德模范的感人事迹，切实让全社会感受到中国共产党百年的艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。截至目前，已开展志愿宣讲近2600余场，受众近270000余人次。全县各地各单位充分发挥新时代文明实践中心（所、站）、喜峰口长城抗战遗址、韩东征纪念馆等基层宣传文化阵地作用，打造党史学习教育“大课堂”，广泛开展“缅怀革命英烈·传承红色基因”“清明祭英烈”线上直播、入党宣誓等主题活动360多场次，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。县科协把党史教育课堂开进板栗园，组织板栗专家先讲解中国农村改革历程，对群众进行板栗树的修剪、春季嫁接管理、病虫害防治等方面技术指导，手把手传授剪枝技术要领，让党史学习教育在田间地头开花结果。
针对流动党员分布范围广、集中学习难等问题，采取给流动党员打一个电话、要求流动党员主动汇报一次思想动态等形式，抓牢流动党员引线；依托“学习强国”学习平台、迁西微信公众号等渠道，打造“流动中的阵地”“指尖上的课堂”；动员全县各级党组织开展“送学上门、服务到家”活动，主动上门为流动党员提供学习材料，让行动不便的高龄老党员在家及时学、随时学；建立老干部、流动党员“党史学习交流”微信群，邀请离退休老干部、流动党员加入，安排专人对老干部、流动党员开展线上学习、交流体会，让老干部、流动党员活动不落空、思想不掉队。
群雁高飞头雁领，万山磅礴看主峰。为增强科级干部贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，6月7日起至6月11日，迁西县举办了科级干部学习贯彻党的五中全会精神暨党史学习教育培训班。采取县委书记亲自授课、党校老师专题辅导的形式，分5期对全县832名科级干部进行集中全覆盖式培训，不断增强科级干部的政治领悟力、政策执行力和推进高质量发展的工作能力。
广大党员干部在一次次集中“补钙”“加油”中，不断擦亮先锋本色，自觉投身“我为群众办实事”实践活动，既立足实际解决群众“急难愁盼”的具体问题，又着眼长远简历解决民生问题的长效机制。在县委、县政府年初确定的10件民心工程基础上，梳理出全县15家单位为群众办的69项实事，涉及疫苗接种、异地就医、中小企业融资等方面内容，切实增强广大群众的获得感、幸福感、安全感。
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
学习汇报材料 第10篇
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根据民建武昌区委会的安排，我向大家汇报一下参加'两学一跟'活动的心得，不妥之处请大家不吝批评指正：
2016年11月5日、8日我参加了民建武昌区委常委会会议、民建武昌区委会支部工作会议组织的《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》等文件的学习。通过学习，看到了中国共产党从严治党的决心和勇气。作为一名律师，对照《公报》，我觉得我在以后的工作中需进一步做到：
一、进一步增强依法执业的观念。
在我国，'律师的本质属性是社会主义法律工作者'.律师的工作是通过担任刑事辩护人、民事诉讼、行政诉讼人和法律顾问等角色形式，为当事人提供法律服务。我们在执业过程中所面对的是具体的、特定的法律事务，但我们工作的效果会对社会产生一定积极的或消极的影响。积极的影响就是，绝大多数律师严格依法办案，通过自己的工作向当事人和其他诉讼参与人宣传了法律知识，增强了他们的法制意识；消极的影响就是极少数律师出于不良动机，通过伪造证据等非法手段为其当事人牟取不当利益，损害了司法公正，让人民群众对法制产生不信任感，所以，从广泛的意义上来讲，律师是社会主义法制建设的直接参与者。为此，在今后执业过程中，我必须继续始终自觉坚持社会主义法律工作者的立场，始终坚持依法执业，遵守职业道德，恪守执业纪律，始终以维护当事人合法权益和司法公正为己任。
二、进一步增强诚信执业的理念。
诚信是对律师基本的道德和法律要求，是律师执业活动的生命线。过去在律师队伍中存在着一些不讲诚信的做法，比如对当事人委托事项敷衍塞责，玩忽懈怠，甚至只收费不办事，诱导当事人提供虚假证据或者以法恫吓当事人等等，这些做法严重损害了律师队伍的形象。所以司法部明确指出，要通过完善制度、律师事务所执业利益冲突审查制度、律师服务质量跟踪反馈制度、责任赔偿和执业过失保险制度等方面的制度，来规范律师的执业行为，促进律师诚信执业。通过参加本次'两学'活动，我深深的感觉到：今后在与当事人打交道过程中，还要时刻提醒自己，继续自觉坚持诚信执业，无论案件大小，无论案情简单复杂，无论法律服务时间长短，哪怕是短短几分钟的义务法律咨询，都应当继续秉承'诚信'的理念，坚持依靠诚信赢得当事人的认可、坚持以诚信获取社会的欢迎，坚持以诚信赢得生存和发展的空间。
三、继承传统，与中国共产党笃定同行。
中国民主建国会在'三大'确定了'坚定不移跟党走，尽心竭力为四化'的行动纲领。全体会员积极开展工作，组织和推动会员以社会主义劳动者和国家主人翁的态度发挥自己的聪明才智，为社会主义现代化建设作出了自己应有的贡献。
今天，全国上下都在学习中国共产党十八届六中全会精神，全体共产党员都在积极开展'两学一做'活动，民建自上而下都在开展'两学一跟'活动，作为中国共产党领导下的参政党的一员，我们更应该不忘初心，继承民建前辈的光荣传统，一如既往，与中国共产党同心、同向，笃定同行。
'两学一做'学习研讨发言材料
一、对'讲奉献、有作为'的思想认识
中央开展'两学一做'学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求， 坚持以知促行，做讲政治、有信念、讲规矩、有记录、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。其中，'讲奉献、有作为'是做合格党员的重要标准之一。俗话说，国无德不兴，人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说：'使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品德。'毛泽东曾评价白求恩似乎'一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人'.在今天，这'五个一'仍可作为评判一个党员是否合格，是否优秀的标杆。所以，一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人，一个品行端正的人，一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派，就要求党员坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派，秉公用权，阳光用权，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚，凡事能从党和国家利益出发，更多地维护他人利益，不做亏心事，不做有损公允的事，不要反对一片、打倒一片，做到于公对得起党、与人对得起良心。诚实守信，就要求党员尊崇党章，切实履行党员义务，尽到党员职责，以党章的要求为最高行为准绳，切实兑现入党誓言，在日常工作中，敢于承诺践诺，'讲奉献、有作为',说到做到，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，不失信于人，不出尔反尔，不阳奉阴违。忠诚担当，就要求党员认真落实兴党之责，增强工作的事业心和责任感，把工作当作事业来追求，兢兢业业，一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难，多么险重，敢于迎难而上，勇闯新路，不讲价钱，不打折扣，以夙夜在公的勤奋，以殚精竭虑的豪情，千方百计完成任务，用实际行动表达忠诚于党，忠诚于祖国，忠诚于人民。
二、存在的问题
一是政治理论深度还不够深，学习标准不高。由于平时忙于业务工作，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。
二是对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，对于道德模范和典型事迹的学习不够，很少观看道德教育的影片， 对身边违反社会公德的行为制止不够。
三、整改措施及下步打算
随着'两学一做'学习教育的不断深入，通过认真学习体会，不断提高认识，结合自身存在的问题，认真反思，总结经验、吸取教训，在今后的工作中，我将做到以下几点：
