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六年级品德教学总结

  • 六年级品德教学总结(优选4篇)
  • 六年级品德教学总结(优选4篇)42人喜欢

    梨园小学 贺伟峰小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。因此,思想品德课更要摒弃空洞 ...[更多]

    发布时间:2023-05-15 09:09:08

  • 六年级品德总结(优选5篇)
  • 六年级品德总结(优选5篇)94人喜欢

    小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。因此,思想品德课更要摒弃空洞说教,注重情感教学,引 ...[更多]

    发布时间:2023-03-15 09:12:04

  • 六年级品德与社会总结(优选4篇)
  • 六年级品德与社会总结(优选4篇)34人喜欢

    六年级品德与社会教学总结小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。因此,思想品德课更要摒 ...[更多]

    发布时间:2023-03-05 13:12:09

  • 六年级品德与社会教学总结(优选3篇)
  • 六年级品德与社会教学总结(优选3篇)68人喜欢

    六年级品德与社会教学总结小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。因此,思想品德课更要摒 ...[更多]

    发布时间:2023-02-27 11:12:09

  • 六年级品德教学总结(3篇)
  • 六年级品德教学总结(3篇)61人喜欢

    梨园小学 贺伟峰小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。因此,思想品德课更要摒弃空洞 ...[更多]

    发布时间:2022-05-05 10:30:06

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