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中学校长2023年度述职报告(十五篇)

发布时间:2024-03-18 19:00:03 查看人数:14

中学校长2023年度述职报告

篇一 中学校长2023年度述职报告2500字

尊敬的各位领导,各位同行:

岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。

XX 年是我到斗姆湖中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的XX年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。

一,一年来所做的主要工作

1, 学习充电。今年3月,我参加了常德市首届校长高级研修班的学习,并有幸在河北省邯郸市第26中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的感触,是邯郸人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。邯郸市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在XX年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。在邯郸的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列邯郸日记,发在网上,受到很多网友的好评。

2, 构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

3, 培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4, 努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

5, 做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。

二, 取得的主要成绩

1, 今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

2, 今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

3, 我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加XX年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。

三 存在的问题

1,师资力量是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余,但从我调入斗姆湖以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。

2,我个人带班也存在问题。方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

3,教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。

XX即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在XX.崭新的2012已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!

篇二 中学校长述职报告5700字

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!一年来,在旗委、旗政府及教体局的正确领导下,我校以科学发展观为指导,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,在全面提升办学质量和品位上下工夫,不断丰富学校内涵,201_年,我校各项工作又跃上了新的台阶,出现了新的气象,赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。现在,我将一年来的工作向大家汇报如下:

一、确定目标,高起点谋划学校发展

一所学校,尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校,要取得新发展,就必须从实际出发,确定切实可行的目标,因此,在年初,我们就深入剖析学校的现状,认真研究发展方向,制定了“以安全为保障,以发展为主题,规范学校管理求优质,加强队伍建设重素质,强化学校德育求实效,抓好教学教研求质量,加大学校校园建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校,关爱生命、安全固校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”五项治校方略,制定并完善了各项管理制度,改进了相应的工作措施。主要措施有:

1、创新管理。20__年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任,对于新__届中层领导班子成员的工作,学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上,学校统揽全局,通过层层分解落实管理责任,使领导重心下移,各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃,确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。

2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍,造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势,加强师德师风建设,不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训,通过集体备课、业务培训、听评课,远程培训等形式,不断提高教师的业务水平。

3、德育工作。全面开展德育特色创建活动,狠抓养成教育,提高学生基本素养。一年来,学校先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情况及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。

4、教学管理。我校非常重视教学常规的落实。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导。认真进行教学分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促进教师的专业成长。

二、注重落实,高站位完成各项工作

(一)强化队伍建设,打造一个团结进取,奋发向上的团队

1、加强领导班子建设。

为了抓好教学各个环节的管理,学校将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任都明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,极大地调动了中层干部的积极性和创造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,促使和带动了全校教职工积极、认真的履行工作职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动。

2、加强师德师风建设。

6月份、11月份各举行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的老师,学校领导单独找其谈话,并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组,结合当前形势,在每个学期初召开了一次师德师风动员宣传大会,让老师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师,每学期要认真写好师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

3、加强班主任队伍建设。

在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度,及时消化学校工作思路,实现班级与学校整合的化。学校继续实行每周一的班主任例会制度,在例会上除布置班级工作外,还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨,以加强班主任的组织能力和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任,校长和年段主管校长则特别关注,单独指导,促使他们尽快成长成熟起来,更好地胜任班主任工作。

4、加强师资队伍建设,促进教师的专业成长

学校继续本着为教师的成长搭台子,铺路子的目的,利用多种渠道促进教师不断开拓视野,学习先进的理念、先进的教法。本学年,学校先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参加各级各类培训学习,派出语文、英语、历史等40多位老师到四中、五中参加通辽市送教教研活动,组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中,学校多次通过qq平台、手机短信等形式督促提醒教师认真学习。

5、抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平。

作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《通辽教育》、《教学与管理》、《平安校园》等教育报刊杂志,我都会认真研读,并选择一些精典内容组织班主任学习,并要求老师们结合自身工作学以致用。同时,我为自己确定“四多四少”的生活工作目标,即“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸责任,多想到别人,少想到自己”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着学校,装着教师,装着学生。一年来,如果不出差,每天我几乎到校最早,走的晚。作为校长,我就是想通过自己微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对扎鲁特二中的无私奉献的感激和无比的敬意,同时我更坚信,榜样的力量是无穷的,要求老师做到的我必须首先做到。

(二)细化责任,构建和谐平安校园

在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把学校的安全工作做细做实。

1、进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全责任书,明确责任,狠抓落实。

2、学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识,增强了学生安全防患意识。

3、关注有关学校安全事例的相关新闻,及时组织教师进行学习,提醒教师要学会控制自己的情绪,对学生、家长要有爱心和耐心。

4、继续执行安保人员校门口值班制度,校园安全隐患排查制度,班主任跟班制度,安全责任追究制度,班主任楼层值班制度,学生出入教学楼站排、右侧通行,错时分楼层放学制度,全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。

(三)多措并举,创新德育模式。

1、充分发挥班集体、团组织、学生会的作用。

榜样的力量是无穷的,学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作,定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性和表率作用,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用,组织学生干部值勤,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,并及时通报。这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈,使常规管理达到精细化。

2、抓好常规德育活动,营造育人环境

(1)抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、教室文化等,做到了让德育像阳光一样无处不在。

(2)抓好行为规范教育。八月份,针对新生入学,学校开展了学生日常行为规范教育月活动,为使活动落到实处,学校政教处制定完善了《扎鲁特二中中学生行为规范》,从着装、仪表、上学、上课、课间,上下楼、放学等方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,养成了良好的日常行为习惯。

3、开展德育教育评选活动。

九月,结合校园艺术节暨秋季田径运动会,开展了文明班级评选活动;十月份,为加强学生文明礼仪规范教育,举行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月,开展了“十佳少年”和“十大校园之星”评选活动。

4、加强班级主阵地建设,营造德育教育的小天地

(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每周一班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。

(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。

(3)以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的集体荣誉感和责任意识。在班级中开展讲文明、树新风,人人争做文明中学生的活动。

5、注重家校联系,促进学生全面健康地发展。

我校注重发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用。通过“三家”即:家长学校、家访、家长座谈会的形式,畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后,学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题,与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作,利用不同形式,沟通学生在学校和在家情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下,能够健康成长。

(四)落实科研兴校,培养教育新的增长点。

1、落实教学工作的规范化管理。

我校以《扎鲁特二中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度,及时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法,使教育教学稳步有序的开展。

2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作,学校平时不定期抽查教师上课情况。通过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情况等方法抓好教学流程,强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样通过有针对性的实施不同阶段的重点工作,起到了较好的效果。

3、加强毕业班教学管理力度。201_年我校中考取得了辉煌的成绩,为突破上一年,学校及早着手,加大对本届毕业班的管理力度。各学科,各班级在3月份召开学情分析会,逐一分析学生的情况,确定“培优”对象,定好“培优”辅导计划,制定201_年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。

4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器,本学期学校专门成立了教研室,安排专人负责。

5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛,极大地激励了学生的学习兴趣。

(五)服务育人,努力保障教育教学秩序

学校后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨,有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作,确保学校教育教学工作顺利开展。

1、加强经费管理,严格执行经费预算管理制度,大型采购实行集体决策,公开招标制度。

2、做好教师特别关注的电脑、校园网、多媒体的维护,及时解决教师教学中的后勤保障问题。

3、做好学校校容整洁工作,全力做好校园绿化管理,不断提高校园绿化的档次。

4、今年学校又投入近百万元,为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。

(六)加强工团妇、关工委组织的作用,丰富群团活动

学校工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康,营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动,丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式,加强对学生的思想教育,培养锻炼学生的综合素质。

(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作

随着和谐社会构建和教育的规范发展,档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出队伍的重要手段,学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校校园网站建设也逐渐加强,富有特色。

三、总结反思,高要求换来累累硕果

总结梳理一年来的工作,我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划,实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。

(一)我校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,在校内外树立了良好的形象。

(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体,150位教师每人一台液晶电脑,两套设施一流的理化生实验室,这在全通辽市都是的。

(三)教学质量稳步提高。20__年我校中考取得了优异成绩,包倩倩同学中考710分,创我校历届中考成绩之最,700分以上3人,创历届中考成绩之最,600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。201_年四月,我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。

(四)安全工作更加稳健。20__学年度,我校再次续写了无安全事故的记录。一年来,我校教师无违纪违规行为发生。

(五)几项小成果。

1、在20__年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌,为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时,我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中,获团体第一名的好成绩。

2、在全旗教育系统政风行风评议中,30多名行风评议员打分,我校获得教育系统十个单位总分第一名。

3、我校是巿级依法治校示范校。

4、我校被评为通辽市“五好”关工委,扎鲁特旗《教学质量提高均衡奖》单位等多项荣誉。

5、我校学生获通辽市汉字听写大赛三等奖,两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。

6、我校老师毕翠萍获得自治区“初中英语基本功大赛一等奖”、“通辽市优秀教学能手”,齐敏获得旗级“敬业奉献模范”等荣誉称号。

各位领导,各位老师,忙碌而充实的一学年已经过去,我常说:“扎鲁特二中的老师是最讲感情的,我们学校的人际关系也是最和谐的”。感谢每一位为学校发展做出贡献的老师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望老师们一如既往,在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中,我会继续努力,带领全体班子成员和全校教职工,为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力,实现办好人民满意的教育的奋斗目标!

谢谢大家!

篇三 2023年5月中学副校长述职报告22500字

尊敬的各位领导:

上午好!

首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会,感谢20年来各位领导对我的关心、鼓励和信任。

我1970年出生,____党员,本科毕业,高级职称。来实验中学已经整整20年,我当了__年的政教主任,做了8年教学教研管理工作,期间主持过育英分部的工作,现任实验中学常务副校长,分管教学教研和办公室工作。

20年来我亲自见证了学校由老二中向实验中学发展的艰难步履和辉煌历程,我有一个深刻的体会,那就是实验中学发展到今天,所有的实中人都付出了艰辛,在实中做服务性工作的领导付出更多。就以我来说,我任现职有7年时间,是__唯一连续7年分管教学,连续7年主管初三,连续7年负责中职招生和新生招生工作,连续7年负责学籍验印工作,连续七年兼管装备和信息技术工作,其工作量可能是全县兄弟学校同类职务中绝无仅有的,工作的艰辛,思想上的压力,体力上的透支是无法想象的,但我无怨无悔!我始终要求自己:找准角色定位,忠实履行职责。

一、心甘情愿当助手。

我是分管学校教学工作的副校长,副校长是校长的助手,为了当好助手,不辜负领导和老师对我的期望,我勤奋地工作。我每天早上五点多就到校,不分春夏秋冬,阴晴雨雪,20年如一日,天天与老师学生摸爬滚打在一起。在教学方面,我坚持站在教学一线,认真备课上课,教学效果显著。在学校各项工作中,我不搞特殊化,不讲待遇,不求名利,带头做好示范工作。

我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。坚持原则,出以公心,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。多次协助校长妥善化解危机。__年学校班子换届、__年育英初中并入我校和__年北大附中取缔,我从大局出发,走访了大量的“钉子户”,耐心细致地做好教师、家长的思想工作,并与有关领导及时沟通,采取了有力的举措,化解了大量矛盾,维护了学校和社会的稳定。

学校由原来的1000多人能够发展到现在近3000人的规模,除了领导和各位同仁的努力外,我个人为此绞尽脑汁、煞费苦心。每年的理工中专招生任务是令几任校长十分头痛的事,可是学校年年基本上完成了局里下达的任务。为了完成这些任务,这么多年来,我没有休息过一个暑假,付出了不少心血。实验中学的新生学籍注册和毕业班学籍验印是最麻烦最繁琐的工作,由于这项工作涉及到学校和教师的切身利益,与生平经费和学校的综合考评息息相关,为了确保我们学校的参考率和巩固率都达到百分之百,我做了大量鲜为人知的工作,个中酸楚、艰辛是常人难以想象的。

近几年我还兼管了学校的信息、实验、图书装备工作。这项工作任务也是千头万绪,落实起来困难重重。现在学校的装备不断更新升级,很好的服务了教学。

二、专心致志抓教学。

教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高,我着重抓了以下几项工作:

1、力促教师专业发展。

只有教师的专业得到较快发展,才能有学校的可持续发展。学校一直坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课程。每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验,同时经常性地开展教学大练兵活动。通过努力,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,初步构建了高效的课堂教学新模式。

2、严格常规教学管理。

健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结。在常规管理上突出了三个字:一个是“真”,各项检查通报、算账都按真实情况不徇私情,不走过场;二个是“实”,管理注重细节,不只看形式和表面;三个是“敢”,对教学常规中的不良现象敢于指出,敢说真话,敢于纠正。

3、认真落实常规教研。

为了落实课改的要求,我们花了比较大的力气开展教学研究,各学科组在教研活动时间认真研究课改问题,积极探索新教学理念下课堂教学模式。彰显我校特色的教学模式—双向互动教学模式,多次得到了上级领导、专家的高度肯定。双向互动模式课活动的开展,不仅提高了我校教学质量,也为全县中学教研工作树起了一面大旗,充分显示了我校“龙头”地位。仅去年以来,我校潘欣慰老师根据新模式设计的历史课勇夺全省一等奖;王志峰的化学喜获全省二等奖,裴东芬老师有关教学模式的教学论文获省二等奖,课件获省三等奖,李海燕论文获省二等奖,张小芙、晏琼玉生物、物理讲课比赛均获市一等奖,郑华荣化学说课比赛获市一等奖,肖丰华论文获市一等奖。仅过去的一年时间里,学校在县级各类比赛获奖达30余人次。

4、加强青年教师的培养指导及学困生的转化提高。

针对青年教师,我们制定了青年教师培训计划。组织新教师培训,组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课,研究课,关注青年教师的提高与发展,对存在的问题及时提出了改进意见。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级。同时我们还建立了后进生档案,密切关注他们的成长、提高。

三、水到渠成出实效。

一分耕耘,一分收获,付出努力终有回报。在黄冈市二十四、二十五、二十六及二__届“语、数、外三科联赛”中分别取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黄冈市教科院授予“黄冈市初中语数外竞赛最佳优胜单位”;在__年、__年、__年和__年的__一中理科实验班提前招生考试中,学校分别有51、39、80和70名学生被提前录取,占每年一中理科实验班提前在全县录取人数的三分之二;在黄高理科实验班提前招生考试中,__年全县录取17人,我校录取了11人;__年全县录取12人,我校占9人,__年全县录取18人,我校占12人,__年全市招收100人,我校占10人,被黄冈中学授予“黄冈市优质生源基地”。__-__年全国初中物理竞赛、化学竞赛、英语能力赛、数学奥赛,实中均位居全县榜首,有100多人次获国家级奖,200多人次获省级奖。__年全县七、八年级“语数外三科联赛”,综合奖和单科奖获奖人数我校占80%。学校迈入了黄冈市名牌学校行列。

俗话说“人无完人,金无赤足”。在过去几年的工作中,我既看到了自己的成绩,也发现了自己的一些不足。我决心继续努力,把以后的工作干得更加出色!

篇四 2023年中学副校长学期述职报告1350字

尊敬的各位领导、各位老师

大家好!

这一年来,我分管的各项工作在各级领导的关心和帮助下,在全体老师的积极支持与配合下,进展顺利,而且也取得了一定的成绩。下面我就这一年来的工作向各位作个简单的汇报。

一、为学校发展挑担为教学改革出力

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一直以来,我总是以这句话来督促自己不断学习和探索,努力将工作做到尽善尽美。

这一年来,我分管教学工作,深知教学质量是一所学校的生命线,一所学校办得好坏,在家长心目中,他们看重的是子女的成绩,怎样让学校的教育教学质量得到提升,怎样让人民满意,为此,我认真总结学校教育教学管理一路走过的艰难历程,寻找切入点。我以申报“素质示范校”为契机,在学校深入推行素质教育,改革课堂教学方法,提高课堂教学效益,改革考试评价方式,引导课堂教学。这一年来,真正落实课改所提出的“面向每一位学生、面向学生的每一个方面,挖掘每一位学生的潜能,让每一位学生都获得成功”教学理念,学校的教育教学质量得到稳步提升。

一所学校,发展是硬道理,在深入学习和实践科学发展观活动中,怎样把科学发展观与学校的工作结合起来,开始我也很茫然,在上级领导的多次指导下,我们寻找到了突破口,把握了主题,明确了目标,落实了内容。一段时间来,我为了搜集和整理材料,经常是加班加点到深夜。工作是很辛苦,可是能够看到自己的努力所换回的是学校的发展,学校的变化,何乐而不为呢。

尤其是在年担任“迎接省政府教育督导”专干这个差事的时候,我的压力更大,为了把这项工作做好,我几乎牺牲了自己的课余时间,每天除了要上课外,还要分管教育教研工作,有时工作的压力让我喘不过气来,但我仍然咬紧牙关挺过来,教育督导工作在各位的鼎力支持与配合下,得到了上级领导的高度肯定。

二、为学生成长铺路为教师发展奠基

在教学上,为了提高课堂效率,让枯燥的课堂变得有趣,我在每上一节课之前,都要花上几倍时间去备课,从钻研教材,分析学生的实际水平和能力,到由浅入深地设计教学环节等等,就因为做到了因材施教,大大地调动了学生在课堂教学中的主体地位,使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得很好的效果。

作为教师,除了教书外还得育人。我深深的明白,一个好的老师不仅在培养一代人,还会影响几代人。在教学管理中我始终把育人放在首位,在他们遇到困难的时候,帮助抚慰他们;在他们犯了错误的时候,正面引导他们;在他们懵懂混沌的时候,用爱感化他们。

教书的工作是平凡的,可我们在平凡中用自己的执着培养了一批又一批的学生,让他们体会到平凡也孕育着伟大。有时尽管清苦,可清苦中能收获一份欣慰。

作为一名领导,不仅要在老师中起模范带头作用,更重要的是能够带领大家共同提高,更好的服务于教学。一直以来,我非常重视教研工作,凡是外面有培训、有教研活动,我都会支持老师出去学习提高,回来后还要组织校内老师共同交流,因为我认为“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

各位领导,各位老师,我不求感天动地,但求能精益求精、无愧于心。我的工作是平凡而琐碎的,但正如一位哲人所言,“平凡琐碎的事情做到极致即是不平凡”。我也一直以此来激励自己,执著追求信念,恪守职业道德,倾尽心力,无私奉献,给教书这一职业内涵赋予更完美的诠释。

谢谢各位!

篇五 2023年中学校长的述职报告1400字

各位领导、老师们:

大家好!XX年学年已经过去,我将对自己一年来的工作,从自身素质的提高,组织领导能力,工作作风,工作实绩,廉洁自律等五个方面向组织及各位领导、同志们作如下述职。

一、思想政治方面。

我努力学习,不断加强自身修养,逐步提高自身思想素质和政治理论水平,为进一步提高自己的工作水平夯实坚实的理论之基。一年来,自己始终把“三个代表”重要思想作为自己行动的准则,工作中时刻提醒自己。要堂堂正正做人,扎扎实实工作。无论在个人修养和道德品质上,还是在群众路线和民主作风上,均得到广大教职员工的认可和赞誉。

二、组织领导能力方面。

我首先确立了调查研究,发展创新的总体思路,努力营造一种良好的工作氛围,创造一种干事创业的工作环境。针对学校存在的其他情况,我多次召开了负责人会议,研究制定了一系列教育教学治理制度。这些制度的重新建制,突现了一个事实求是的原则,一切从人本主义出发的思想。在学校管理问题上,科学决策、依法办事、开拓创新;在教育教学中,发现人才、培养干部、知人善任;在突发事件的处理上,我校建立了应急预案制度,能够短时间内组织动员、处置突发事件,保证了学校的稳定。

三、在工作作风方面。

在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已。在工作治理和决策上更加注重合理性、科学性、发展性。在学校事务治理中,我坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,推行以人为本的治理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

四、工作成绩方面。

1.积极推动新课改,努力倡导教育革新,用新观念、新理念去加强师资队伍建设,塑造了一支作风正、业务精、敬业精神强的教职工队伍。同时我带头推动新课程改革,在成立新课改领导小组,深入到教师的课堂教学中去,探讨、熟悉、交流新课改实施过程。

2.加强了领导班子建设。XX年年我校进一步完善了领导岗位的责任制。在班子组织建设上,我强调每个班子成员要加强学习,提高自身思想素质和治理能力。在过去的一年中我积极参加学校的各类公开课。同时,支持选派学校有经验的骨干教师外出参加观摩、学习活动。

3、加强了教育教学治理,提高了教育质量。在学校治理中,推行了目标责任治理制。层层明确任务、责任,层层抓落实。使我校近几年的教学成绩有了相当大的进步。这是有目共睹的。

4、努力改善办学条件。为加快教育发展步伐,改善办学条件。XX年年,我校积极筹措资金,兴建了标准化的教学楼。将为学校开展各类教学活动提供了方便,到时全校师生在学习活动中,将会深切感受到教学条件的改善给他们带来的帮助。

总的来说,XX年年学校全面管理任务、工作目标圆满完成。

五、廉洁自律方面。我坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,严格执行领导干部廉洁自律的有关规定,落实党风廉政建设责任制,清正廉洁,以身作则,对亲属及身边工作人员严格要求。保证教育教学不受到外在的不必要的干扰。

各位领导、同志们,回顾过去,展望未来,任重而道远,未来的道路布满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,但我相信,在上级领导的关怀和指导下,我将团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德一定会使北司徒中学教育事业的蓬勃发展。

以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出批评意见!

谢谢大家!

篇六 中学校长2023年度个人述职报告7750字

【范文1】中学校长2023年度个人述职报告

2023年,__中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创新,全面提升学校管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成绩,向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体__中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期待在今后的工作中不断完善和改进。下面我作述职报告,请全校教职工审议,不当之处敬请全校教职工批评指正。

一、践行__中办学宗旨,科学规划学校发展

1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,积极创建全国一流高中。学校办学目标是学校发展前景的形象设计,是学校未来要达到的质量水平标准。我们的目标是:通过三年的努力,努力把__中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平,提升硬件和软件水平,使__中更具特色,更具优势,更具影响。创建全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命!

2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流学校的关键, 也是形成学校鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的2023—2023年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实施素质教育,促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略,深化教育教学改革。创造性地开展工作,在务实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作。

3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量。我们遵从新规矩,顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等。二是要严格请假制度,按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工休假管理;严格执行请假手续,规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强责任意识、纪律意识、规矩意识。

二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围,建设师生共同发展的精神家园

校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是学校的核心竞争力,校园文化建设意义重大。

1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来,我校孕育了以“艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的__中精神为内核的学校文化。围绕校训(诚)和__中精神,教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神。2023年4月,组织“春意前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。

2、加强文化氛围的布置。2023年在教学楼墙壁上贴上大量名人名言,一方面体现学校的育人理念,另一方面激励广大师生振奋精神,积极有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等,已经成为环境育人的独特的风景线。

3、积极加强舆论宣传。和《__教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用《__中》报、校园广播台、《__中教科研》等校园媒体,宣传学校成绩,总结办学经验。本学年在《__教育报》等媒体上发表宣传稿件三四。积极开展“道德讲堂”活动,宣传身边的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。2023年组织评选__中“最具影响力的毕业生”和“学生最喜爱的老师”,取得良好社会反响。

三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计

教育是科学,科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观,以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展。

1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台。从课程结构上看,搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程内容上看,覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程,还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报__省第二个课程基地——“启·创”物理探究课程基地,为学生提供了更多的学习选择机会和自由发展空间。

2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地,从2023年开始尝试创办拔尖人才创新实验班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。2023年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许。2023年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理,学校向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动提供专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新能力和综合素养。

3、改进教学方式,推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来,经过老师们的共同努力,已形成了“课前预习导学――课内质疑讨论――反馈矫正——练习迁移”的教学流程,此项目获__省首届基础教育教学成果一等奖。2023年继续开设“同题异构”大型对外公开课,省内外500多位老师参加活动并给予高度评价。在2023年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得__省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。

4、衔接未来教育,运用现代化的教学手段。2023年,学校建成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习”,积极利用电子书、创宏、storyline等资源,为教学平台多样化做了有益的尝试。2023年11月,学校协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办2023年全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出学校,在新技术方面的积极探索,收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。

四、积极引领教师成长,想方设法促进教师专业发展

一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动,组建了教师读书会,促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学,派遣教师参与省内外的各种培训,使各层次的教师的专业均获得有序发展。

不断强化教师科研能力,助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究,立足于学校教育教学中亟需解决的问题开展研究,以科研促进教学。2023年我主持的国家级课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设》顺利结题。通过该课题的研究和实践,初步构建具有学校特色的课程体系和课程文化,形成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制,进一步转变了广大教师的教育观和人才观,提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的能力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外,由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》,由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》,由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利通过省级鉴定。可以说,这几个课题的结题是学校科研建设和教师培养的一个里程碑。

五、构建德育课程体系,全面提升学生素质

本学年进一步完善德育课程体系:一是全程安排,有序进行。着眼于学生的三年发展,德育工作要突出重点,有序安排:高一年级侧重于习惯养成和感恩教育,高二年级野外拉练、18岁成人仪式,高三年级的职业规划、责任教育等。二是全员育人,处处关心。进一步强化了人人都是德育工作者的理念,使每一个教职员工均能根据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”。三是全面覆盖,构建网络。我校能积极加强和家长、社区、高校、德育基地的联系,构建了多方联动、多元开放的德育网络,为学生的健康成长保驾护航。

六、教育教学质量稳步提升,高考和学科竞赛捷报频传

围绕实施新课程,我校不断深化教育教学改革,促进了学生健康、和谐、富有个性的发展。

1、高考、小高考成绩斐然。2023年高考再创历史新高。共有500人达本一线,一本率为64、4%;760人达二本线,二本率为97.9%,创造新的高度,名列全__10名。2023年__省学业水平测试(小高考)再传喜讯:共有518人获得4a,173人获得3a,全年级平均加分4.21分。其中4a人数再次名列大市第一,第七次获4a人数常州大市第一。

2、学科竞赛再创新高。2023年数理化竞赛31人荣获__省一等奖,陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名,入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获__省中学生英语口语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获__省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。

七、素质教育结硕果,学生得到了全面发展

每年的科技节、体育节、文学节、艺术节等成为学生展示个性才华的大舞台。艺体活动中心、科技活动中心、人文活动中心等三个活动中心促使学生活动得到了蓬勃开展。①7月28日我校主办首届毗陵全国中学生模拟联合国大会,吸引了来自全国20多个省市的近两百名精英学子。②校乒乓球队在8月份__省青少年乒乓球冠军赛中,荣获少年男子组团体冠军,3名队员获得国家一级运动员资格。在2023年常州市中小学生乒乓球比赛中摘取了高中组男女团体冠军,高中男子第一名和第三名,高中女子单打包揽前三名。钱昀同学荣获“2023年常州市十佳校园体育之星”称号。③校排球队获得常州市比赛男子组“十连冠”、女子组“四连冠”。卢小悟老师晋升为“排球国家级裁判员”。④2023年7月,校青年物理学家锦标赛代表队在__省青年物理学家锦标赛(jsypt)中荣获金奖,名列全省第二名。2023年11月,校青年物理学家社团成员参加在上海科技馆举行的“2023年全国青年科普创新实验暨作品大赛”复赛,荣获上海赛区高中组第一名。⑤2023年4月,我校青年物理学家锦标赛代表队在cypt(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。⑥2023年11月,我校在第六届__省青少年普及机器人大赛(苏州分赛区)中荣获高中组一等奖。⑦我校学生参加常州市第四届高中学生峰会再创佳绩。

八、学校声誉鹊起,受到社会广泛好评

2023年,我校高标准通过常州市素质教育综合督导评估。常州市素质教育综合督导评估组对我校进行了为期三天的素质教育综合督导评估。经过调研,督导组用“平实、朴实;扎实、厚实;坚实、踏实;充实、殷实”八个词描述__中。认为__中坚持教育改革、德育创新、课程改革、课堂教学改革,教育教学质量一直高位提升;社会声誉度高,是处在__省乃至国内高中教育高原上的一所优质品牌学校。此外,学校还成为国家级南京师范大学教育学实践教育基地”、__省华文教育基地、“南京师范大学·____黄高级中学共建点、常州市节水型学校,荣获全国青少年科技教育先进学校(集体)、全国青少年“中国梦”读书教育活动优秀组织奖、武进区治保工作先进集体、武进区志愿服务先进集体等荣誉称号。

九、积极改善办学条件,学生活动中心即将投入使用

我校学生活动中心已结顶并将在暑假后投入使用。我校学生活动中心建筑面积达19000 m2左右,投入资金8600万元,中心涵盖学术报告厅、图书馆、阶梯教室、人文活动中心、科技活动中心及课程基地、地下车库。 这座功能齐全、绿色环保的现代化、高品位的学生活动中心将为学校开展素质教育活动提供舞台,为创建全国一流高中准备了硬件条件。

成绩的取得来之不易,是全体__中人团结实干、共同拚搏的结果。在此,请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢!衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心,也恳请大家一如既往地支持我们,帮助我们,并对我们的工作多提意见和建议。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神,吃苦在前,享乐在后,要求别人做到的首先自己做到,在教育理念、专业发展上起引领作用,在实际工作上起模范带头作用,在生活上多关心群众疾苦,多倾听老师们的呼声,多与老师交流沟通。我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导,有社会各界的鼎力相助,有全校教职工的共同努力,__中的明天一定会更加灿烂美好!

以上汇报如有不当之处,敬请各位教职工批评指正。谢谢。

【范文2】中学校长2023年度个人述职报告

公孙赤说:非曰能之,愿学焉。这句话,最切合此时写述职报告的心境。因为,这一年我仍然像刚刚担任校长、书记时候那样在学习怎样抓好学校工作。

我时常问自己,具体事务那么多,还要夹着课本进教室给学生上课,身边的党员、教师愿意静下心来学习吗?你自己愿意学习、开会、听报告吗?我的内心告诉我,如果学习的内容能够与学习者的工作生活契合,让他们收获;如果还可以进一步触动学习者的灵魂,令他们震撼;如果最终得以引发他们较为久远的思索,那么,绝大多数的人是愿意学习的。所以,在落实三会一课制度的前提下,党总支着重落实党建“核心群体”(总支委员、支部书记、党小组长)的学习,一是让学习形式多样化,运用诗歌文章、问题式、纪录片、朗读阐述、议题讨论等形式,丰富活动形式;二是让主持学习轮流来,每周一个主持者,既分解学习任务,压上学习担子,又推动同志们主动学习,提高积极性,其实还丰富了学习内容,由于大家达成了“必须关注同志们学习需求”的这个共识,除了两学一做的内容,时事政治,教育热点,分管领域的新改革,都成了我们每周学习的内容,一节课时间学得很有兴味很有质量;三是在此基础上,有针对性地开展师德师风的教育、培训;四是持之以恒,从不间断,已经坚持了三年,也成为了__中学的学习常态。

一个学年来,我与不少的教师做过或长或短的交流,有的在党代表工作室,有的在我的办公室,还有的在党员、普通教师家里。我问的最多的一个问题:作为一个党员、教师,能给我和组织提些建议吗?我知道,只要诚恳地请教,党员、教师们一定会给我这个校长、书记一些帮助的。他们给了我和组织许多建议,同时这些建议也成为党总支党建、廉政建设的有力支撑。我们的党员先锋品牌活动,就是党员提出了提高与寝室生结对工作质量建议的情况下改进的。之前,全体党员、部分骨干教师利用休息时间进寝室,了解结对学生的生涯规划、寝室生活情况、安全事项,已经作为我校党总支党员服务基层的一个主干项目,也作为党小组活动的有效载体。为了在原有活动基础上收获活动的更大效益,学校党总支根据党员建议,从四个方面对这个活动进行整合、改进。一是在原来单个结对的基础上增加党小组结对元素,让活动成为党小组的一个集体项目,以团队的力量来完成党总支交予的各项任务,充分保证活动的整体质量;二是以党小组为单位,针对这个年度攻坚克难项目,加强活动的小结和研究,及时通过党小组提出意见建议,深入挖掘活动的内涵,提高活动的质量;三是完善《活动指南》,建立评价机制,以活动效果和研究质量为主要评价内容,表彰先进党小组,真正起到榜样引领作用;四是继续完善家校平台,建立与寝室生家长的联系平台,加大家长参与的力度。市__中学党员教师进寝室活动尝试项目化推进,已经作为2023年学校党建工作的一个主要项目,也提供了学校育人工作方面的有益探索,推动着学校育人工作的整体进步。这也是我和党员们边做边摸索的所得。我自己结对的两个学生生涯目标很清晰,发展得也挺好。

平日里,我还在请教身边班子的同志,相对落后的党员、教师怎样帮助?我一直以来都认为,人心的工作是最难的一件事情。我知道,班子的同志也一样感到困难的。但是他们还是和我一起形成一致的意见:用制度去教育人,同时用我们的榜样力量去感化人。原有的一些制度已经不能约束教育落后者了,我们就在2023年重新修订《田中教学常规》《教师值日制度》《走班管理制度》《模块测试管理制度》等制度,大会宣读,组内学习,广而告之。这一年就有4位教师由于制度执行不到位,受到了学校的教育处理。罚了钱,还受到批评。这是之前很少有的事,今年就发生了。我们以为,光有奖励,没有处分,一所学校的制度不可能落地;如果一所学校的制度能够跟上教育教学的形式,提高制度的执行力,那么这所学校教师就会充满敬畏心,逐步形成良好的校园文化,这所学校才能长远发展。同时班子成员充满底气,每个人都把自己的良好形象带给教职员工。我和班子成员一起带头践行社会主义核心价值观,一线教学,争教实验班、困难班,争着结对三困生,值周值日身先士卒,最早到,最迟走,算一下时间一天最长的在校管理时间为15、16个小时,从不抱怨,力求做得最好。在招生、分班时,严格执行制度纪律,按照“明白卡”要求做,在人事工作、干部任命,大宗物品采购上,坚持重要事项上会议事,坚守集体决策制度,讲规矩,守纪律,清正廉洁,为学校的发展考虑,为学校的形象增分。还有我们和党员们一起在家校合作平台上,一起以服务的姿态,不厌其烦,耐心解答家长的询问,给予教育教学的指导,大家甚至经常性为家长跑腿……

我还在倡导我和班子成员、全体党员一起向先进的党员、先进的普通教师学习。今年学校全新音乐舞蹈艺术中心的建成,标志着学校体艺特色建设工作的进一步深化,同时校园内日益浓厚的艺术氛围和艺术校本课程,也成为学校最为靓丽、最富个性色彩的一道风景线。光是这一项工作,就让我们教务、后勤、政教、体艺中心的党员、普通老师们没有了暑假 ,他们毫无怨言、不计报酬、一心为着学校的发展,真的值得我学习。2023年,我校存在的各种短板,在自己和班子的督办下,已一件件落实:田中的校歌,由师生合作完成,了却了田中人16年来的一个大愿望,也让音乐特长生获得了认同感和归属感;我们的足球队很争气,但在省里排不上号,所以,抓紧足球课程建设和足球特长生队伍建设,力争补齐进攻短板;学科教室的创建、多功能教室的翻建,都在让教学设施尽快跟进教学实际……这些工作让班子成员和党员教师、普通教师,几乎没有了节假日。借着这些,我除了在教师大会上作师德讲座之外,还写了一首长诗《孩子们,都尊您为长者》、文章《还课堂一个生动面目》,在校内公开发表,既向表扬先进,鼓励年轻的教师们,又在换一种方式凝聚人心,营造美善的校园文化氛围。我感觉,老师们还是深有触动和化作行动了的。我们的老师这样反馈—— 谭奇@王舟勇 有点“偏爱“嘛 ,给“长者“写诗,给年青教师撰长文。

在2023即将过去的时候,我认为自己抓学校工作的整个过程,就像一场长长的学习会,通过向党员学习、向身边的同志学习、向先进的普通教师学习……,这一场场学习,让我知道不足,也催我进步。感谢上级领导在2023年给予我校党总支__党建的最高荣誉,让__党总支获得__市优秀基层党组织称号;让学校获得浙江省治安先进单位、艺术先进学校等称号;我们的学校在选考、学考、英语高考上取得了相当不错的成绩……。但我知道自己在党建工作研究、做教师的思想工作上还有欠缺。所以,最后要说的还是那句话:非曰能之,愿学焉。

篇七 2023年中学校长工作述职报告1450字

自__年9月至今,全身心地投入到教育教学中,加强学校管理,不断开拓进取。学校不断发展,各个方面走在了全市的前列。

一、 主要成绩:

1、本学期,推行采取分块管理与级部管理相结合的方式(扁平式管理模式)。

以梳理——规范——深化为工作思路。实行分块管理,校长职责切块,主抓一个面,或教学、或政治思想;年级主任抓线,主抓年级。

纵横双项管理:纵——处、科、室管理;横——校长到级部管理。

加大了对教学过程性考核的研究,特别是对教师平时工作的督促、检查。以抓过程来夯实基础。

2、努力争取各项工作的全面领先

想办法、出点子,在新泰市的教学管理工作中也出了新点子;9月份,省素质教育上我校出示了管理和德育工作的两篇交流材料;在_村召开的教学推进会上,我校出示交流材料;

先后创建了__市体育传统项目学校、__市素质教育先进学校(__市初中唯一)、__市课程教学先进学校、省艺术教育示范学校。

成绩的取得凝聚着在座各位领导和全体教师的心血和汗水。

3、参加了省农村校长提高工程专题培训,省规范化学校的复评验收以及__市规范化学校的复评验收。

二、缺点:

1、“分块管理与级部管理”块线结合的管理模式还存在许多问题。责任界定还不够清晰,出现了部分管理人员工作敷衍,无进取心,没有在广大教师面前起模范带头作用。

2、教学工作注重了平时工作,也有了较大的进步。但缺乏创新,在过程管理、课堂教学方法、科研方面没有突破性的进展,还需要我们的不断探索。

3、学生的养成教育及各个方面的管理有了较大进展,但是缺乏系统性、深入性。

4、广大教师团结进取,不断探索新形势下的教育教学。但是仍有一部分教师工作靠不上,处处以自己的利益为中心,业务上不进取。

5、总体管理还不够精细化,管理漏洞依然很多。极个别领导在年级管理中存在老好人,不敢得罪人,把皮球往校长身上踢,对表现差的教师不去管理、不敢管理,致使一部分优秀的教师看了伤心。也有解个别管理人员摆老资格,缺乏一个领导干部应具备的基本素质,缺乏事业心、责任心、进取心。缺乏用发展的观点看问题,总提当年-----那么学校永远不会发展。

三、下一步的打算:

1、加强领导管理,明确责任,树立领导干部的示范作用。

学校进一步明确领导的分工与责任,强化监督和评议工作,让领导干部确实起到示范、带头的作用。在全校倡导努力工作者光荣,不干工作可耻,干与不干不一样的氛围。

2、规范管理、精细化管理,实现管理的个性化、科学化。

领导干部采取工作日清、周报、月汇报的办法,写工作日志。加强对年轻干部的培养,提高领导干部的管理才能,倡导领导干部做教师的学习楷模。我要把在外地检查中学的先进经验运用到学校管理中。

强化对教师的过程管理,推出一批优秀教师,特别是加强对教师的课堂教学和科研工作加大培养, 让领导定期对他们进行培训。

3、完善教师的聘任机制。

新学期召开教代会,全校形成良性竞争机制,让不干工作的人走出去,同时吸收新鲜的血液,增强教师的责任感。

4、努力提高教师的工作环境、生活环境。

今年冬季购买了空调,明年逐步实现办公现代化,每人一台液晶台式电脑,争取学校网络的畅通和流畅。

5、加强自身建设,引领全校教职工创设更加和谐、公平的工作氛围。我要努力研究学校的管理,争取用先进的理念管理学校,让学校的知名品牌走向另一个新高度。让广大的教师努力工作,在教师的各方面有一个新飞跃。全校从领导到教师,强化学习,建立学习型、研究型的团队。全校创设一种公平、公正、充满责任感、竞争力,且又和谐的工作氛围。

请广大教师监督

篇八 中学校长2023-2023学年度述职报告3300字

尊敬的各位领导,各位老师、同志们:大家好!

2013-2014学年即将过去。首先,请接受我真心的感谢,感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出,也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量。

共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使这一学年学校的各项工作和教育事业,在教育局的正确引领下,能稳步推进、健康向荣、成果丰实。

现在向大家报告这一年来的工作和思考,请评议。

第一、 确定目标、规划发展

一个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆,教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱、生源不优、环境不好的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后,认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图:确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办太慈人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上,我们明确了第一年(这一学年)的奋斗目标:管理精细化,质量稳中升,发展上台阶,特色有创建。这一年我们就是围绕这个目标,以管理、质量、发展、特色这四个抓手,抓实学校各项工作。

第二、 规范办学、依法治校

严格执行国家的课程计划,不搞加班加点,节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度,使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化,使得管理落实到位,工作稳步推进,教学质量提升更加有保障。

第三、 创新管理,精细举措

学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作,是初中学校工作中的难点和重点。这一学年,我们强化并细化了学生管理工作:走读生入校签到、出校点名,寄宿生就寝巡查点名;实行学生在校24小时无缝隙管理;实施由德育处——班主任为主线和校团委——学生会——班团支部为副线的双线互补的管理模式,各有重心、各有方式,有力加强了对学生的管理和教育;卫生分班分片,按时清理,学生会每天自查自评,形成定规;成立青年志愿者队,弘扬雷锋精神,自觉助人服务;密切家校联系,每学期都召开家长会;成立校园广播站,每天两次播音,播报校内班级新闻,倡导校园新风尚。通过这些举措的推行,纯正了校风,加强了文明修养,促成了良好习惯的形成,营造了浓郁的学习氛围。使校园生活充满无限乐趣和青春活力。

第四、 文化建设,提升品位

一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这一年我们非常注重校园文化建设。一是努力培植太中精神,关注身边的优秀教工,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神,来引领和感召每一个教工;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化长廊,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化墙建设,学生是学校文化的创建者和受益者,我班墙壁我设计,我班文化我创造,学生的聪明才智得到很好的激发。四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动,感动着每一个学生,每一个教师,每一个工人,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为太中人的光荣和责任。

第五、 有效课堂,初显成效

这一年,我们从学生发展角度出发,扎扎实实实施行有效课堂第二阶段实验工作,是在重模仿的第一阶段基础上的深入推进,做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程,编制了特色的导学案,确定了自己风格的课堂教学模式,在教学观摩上,教师的任何一节课都是公开的,各教室后门上课期间必须是敞开的,欢迎随时推门观摩。成立巡导考评组,每节课均有专人到各班进行考课评课。对于有效课堂开展实施不好的教师,及时进行谈话,分析原因进行整改。为了开拓视野,提升有效课堂教学能力,我们在今年四月份组织24人次到山东杜郎口中学取经学习;五月份举行有效课堂教学开放展示活动,展示了初一初二10个班30节课,邀请了县教研室领导专家以及兄弟学校同仁50余人来校观摩指导,赢得了领导专家的充分肯定和一致好评。

第六、 六爱教育,形成特色

为营造良好的校园环境,提升学生的行为规范和道德情操,促进良好校风的形成,我们从爱的教育出发,选择六个着力点,大力开展六爱主题的系列教育活动,这是贯穿一学年的德育主题教育活动,有针对性地加强中学生的人生观、价值观、社会公德等思想道德建设,我们分别设立“自强不息之星”、“勤奋好学之星”、“阳光魅力之星”、“爱校守纪之星”、“团结友爱之星”、“尊师文明之星”。 从个人自评、小组推荐、班级评选、年级部再评、组委会审核确定等程序评选出本年度在“六爱”教育开展实施以来的感动太中六爱之星10人,在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,取得了很好的效果;

第七、初三教学,齐抓共管

我们举全校之力,投入中考备考,集教师之智,优化中考备考,分层次召开中考复习备考会;建立班级、教师工作责任制,目标到班,任务到人,班子成员分到各班,形成浓厚的备考氛围和教学合力;为树立信心,鼓足干劲,召开迎中考百日动员誓师大会;按月分班举行班级教导会,确立阶段目标,分析班情学情,及时总结问题,研究整改措施;班主任全程管理,全面辅导,全心服务,全力以赴,认真细致地做好每一次考试、每一个环节的管理服务工作。中职春招,多管齐下,做细工作,真情沟通,做通家长思想,赢得家长信赖,取得超额完成指标达117%全县第五的成绩。

第八、校园和谐,以人为本

坚持以人为本,促进人的全面发展,是构建和谐校园的本质要求。这一学年,我们以尊重教师为前提,尊重每一个教工,依法建立学校工会和教职工代表大会制度,推进民主管理,尊重和保障教职工的合法权益。组织教工民主评议学校班子,组织教工修订学校制度,组织教工为学校发展建言献策。在工作中,尊重教师的

劳动和劳动成果,增强与教师的感情交流和思想沟通,使教师在学校发展中的个体需求得到合理满足。在生活上,关心教师物质生活和精神生活,改革食堂管理,实行午餐补贴,保证提供每一个教工免费午餐;关心教工健康,组织全体教工到安庆市立医院体检。深入了解教师工作、学习、生活中存在的问题和困难,想方设法帮他们解决,对生病和家庭困难的教工,学校及时探望,给予帮助,让老师亲身感受到集体的温暖。

第九、抓实安全,师生平安

安全是学校的重中之重的工作,我们编制了安全管理网,筑牢了安全防护墙。制定了切实可行的安全制度和预案;成立了安全管理组织,明确分工、责任到人;实行安全各班天天自查,处室月月排查,学校定期大查;警校联手,出击网吧,法制教育;对学生进行防地震、防溺水、防雷电、防中毒等方面的安全知识教育,组织实施了两次防震应急避险逃生演练;加强值班管理,人员进出登记、午休执勤点名、晚上督寝签到等,切实抓好安全工作;接送走读生车辆进行有效管理,确保学生安全。安全工作我们常融于事、常抓在手、常说于口,丝毫没有懈怠,使得没有任何一丁点安全事故的发生。

如果说,这一年自己在任期上做了一些工作,确实能发生一些影响和作用,我清醒地懂得,那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉。我时刻提醒自己,:领导即服务,管理即责任。校长是一校之魂,他的职业修养,他的待人处事,工作作风和创业精神,直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。为此,我始终心系学校事业发展,情系教师专业成长,爱系学生素质提升,利系家长理想达成,搞好一所学校需要学校教师团队中的每一个人,而做坏一所学校只需校长一个人就绰绰有余。

同志们,这一学年,是我们共同奋斗的一年、共同发展和共同收获的一年,也是我和同事们共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也十分清醒。清醒我们承载的期望和压力,清醒我们面对的困难和希望,清醒我们遇到的挑战和超越。更清醒自己工作的欠缺与不足。

教育每一天都是新的,学校工作每一天也都是崭新的。面对望江教育千帆竞发、百舸争流的态势,我们坚信:太慈中学将站在新的高度,实现更高层次、更高境界的发展!

谢谢大家

篇九 2023年中学校长个人年终述职述廉报告2950字

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕XX中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质:

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的XX届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进XX教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚走,以校为家,在我的带动下,全校教职工的干劲更足了,到校更早了,出出进进的少了,放学后自觉辅导的多了,每天早上大部分教师都能在7时左右到校。

二、履职能力:

1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。每学期开学初都要组织教师积极参加学校统一组织的集中校本培训,每学期要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

2、求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,在去年中层竞争上岗的基础上,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去,班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。本学期学校组织了两次感恩教育主题活动,通过活动学生受到了良好的教育。为营造良好的校园文化建设,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出上优质课的倡议。一年来我秉承区教育局“让课堂成为教育教学的主阵地”“踏下身子,改造教学过程。”“教学成绩成为改造教学过程的必然结果”指导方针,下大气力主抓课堂教学。上学期,在广泛调研的基础上,我力主修定了《XX中学课堂教学评价方案》,教学评价委员会深入课堂,分两轮对全校所有课任教师都进行了课堂教学评价,推动了课改的进行,提高了课堂教学效率,教学成绩也得到了一定的提高。每学期期中、期末考试后,我都对考试成绩进行横向、纵向对比,通过对比,我看到了进步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召开的全区初中教学工作会上,我都做了典型发言。

5、致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。每学期我都要求各级部在教导处的安排下对全校任课教师的教学常规材料进行定期或不定期检查,并及时进行反馈。这一切都开始引导XX中学的教师走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不权为私用;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。

6、学校的师资力量还是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等学科到了捉襟见肘的地步,制约了学校的发展。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教育教学评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5、继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

篇十 中学副校长2023-2023学年度述职报告1950字

XX学年度,本人继续担任学校副校长,主管教学工作。一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下。

一、坚持理论学习,端正教育思想。

作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

二、坚持学习反思,提高课堂教学水平。

我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年,我担任九年级二班和四班的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站在学生的立场换位思考,这样就使自己对学生少了一份埋怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管平时工作较忙,但自己在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可。作为一名市骨干教师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,参与课题研究,多篇论文在市级获奖。

三、坚持务实创新,做好教学管理工作。

1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,学校实行了“先学后教,当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式,形成各个教研组的课堂教学模式,在全校推广。大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

4、加强对青年教师的培养指导

学校制定了青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。学校召集所有80后老师组成青年教师近卫军,通过开展一系列活动,通过十个一工程,向青年教师施压,促使其成长。

四、不足及努力方向

一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展尽自己所能。

篇十一 中学校长学年教育管理述职报告2950字

各位领导、老师们:

大家好!

一年来,在上级领导的关怀和支持下,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论伟大旗帜,深入实践“三个代表”和“十七大”精神,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,逐步提升校园文化建设品位,各方面工作均取得了一定的成绩,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为学校负责人,我深知自己肩负的使命,努力带领全体职工全力以赴开展工作。现就我一学年的工作述职如下,恳请领导和同志们批评指正。

一、坚定信念,全心全意为师生服务。

信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,认真学习不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致。

首先,讲学习、讲政治、讲正气,带领全校教职工深入学习“十七大”会议精神,了解国际国内时事动向和政策。通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐,力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展,有所提高;更加坚定信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次,注重领导班子团结协作。在管理中,我秉承历届领导好的做法,积极探索现代教育管理的新模式,强化“五种管理”模式,即以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教学为中心的教学管理,以提高整体素质为中心的教师队伍管理,以养成教育为中心的学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、民主生活会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务状况,讨论通过学校重大举措和各项制度;实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,重大决策及时通报,听取广大职工的意见,求同存异,减少决策的失误,保证决策的顺利进行;我还尊重学生和家长的意见,虚心接受合理化建议,召开学生家长会2次,师生民意调查3次,征集各方面的意见和建议40余条,并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生,处处为全体师生着想;地震期间举行地震预防知识报告会一次,大型募捐活动两次,累计募捐金额2860.30元;为了活跃校园文化生活,举办大型运动会2次,文艺会演1次;重大疾病预防和安全工作经常化,真正做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、家庭生活问题等,给予及时的支持和帮助,受到全体教职工的信任和拥戴。同时,我还注意加强个人修养,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守《教师职业道德》和学校各项规章制度,尽职尽责。严格履行教师职责,潜心钻研业务,爱生如子,提升自己道德水准。

二、以教学为中心,不断创新,全面提升教育质量

我始终狠抓教学这个中心不动摇,坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,积极推进新课程改革,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以“教师发展和学生发展”为中心,培养具有创新精神、实践能力的人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展的办学思想,制定了“求真务实,和谐创新”的校风,为加强教师队伍培养,不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,一是强化课堂教学,明确了教改方向,不断探索课堂教学的最佳模式,进行了新课程改革实验及课堂教学活动,新课程观摩课,研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与听、评课人均每期14次以上,人承担公开课每期2次以上。强化教务处的管理职能,做到“三到位三准确”(记载到位,采集数据信息准确;管理到位,检查结果准确;责任到位,预测分析准确)。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师积极参与各类培训和观摩研讨活动,每期出刊校报《星星报》和校刊《教苑信息》各两期,通过各类活动教师科研能力和科研意识有了明显提高。我深知,不能用陈旧的教育观念、落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。

所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校对全体教师进行了计算机基础知识和课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映着教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我们坚持德育经常化、序列化,并结合传统节日和重大节日举行专门的德育活动,如5.19目哀活动,向灾区同胞说句心里话活动等,全体师生100%参与,我下定决心要改善德育活动,不断提高校风建设的水平。

三、强师资队伍建设,不断改进教育管理水平。

加大教师队伍的建设,是我议事日程中永恒的内容。学校组织开展了课堂教学评价、优秀论文、案例评比等一系列常规活动;实行集体坐班制,抓好教职工业务考核。同时,注重师资建设,要求教师制定了《个人三年业务发展计划》,进行了《教师结队帮扶》课题实验研究,被省定为年重点规划课题,下大力气进行大规模、高层次的师资培训,努力通过各种有效途径,正在朝着造就一批师德高尚、业务精良的教师队伍的目标迈进。目前,我校教师有15名正在参加本科学历进修,1人取得本科学历。在教育教学管理中,我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任,以事无巨细、一丝不苟的态度来研究和应对学校的各种具体情况,寻找有效的解决办法。经过酝酿、研究,以及广泛的征求学校各方面的意见,学校以《公民道德实施纲要》为纲,以贯彻落实《教师职业道德建设的若干意见》和《教育管理年》活动为契机,全面深入的开展师德建设,进一步推行和完善岗位聘用制度,不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位,要视质量为生命线。学校的服务对象就是学生,学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教学质量是学校得以发展的基石,它与每一个教职工的利益密切相关。为此,我平时反复向教职工讲这一问题,增强忧患意识,增强危机感,树立服务意识和质量意识。

篇十二 2023年9月中学校长个人述职报告1400字

尊敬的教育局领导,老师们

大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议。

一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。

一、加强学校办学思想的领导。

我认为,一个校长当久了,就很容易沉溺于日常教育琐事之中,这样往往会使学校的教育“只见树木,不见森林”,学校的教育往往会走向平凡、平庸。因此,我常常告诫自己,做校长的必须要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能让我与教师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩,这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。

我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师的各种教育行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至教育事业。

为此,首先我始终坚持经常写一些小文章,并将它们放在我的博客里、学校网站上,它们或是教育的短小随笔,或是办学行为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道理。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章,但时间长了,我感到在学习中许多教育新思想对我的启发,它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考,我有了自己的鲜明的办学思想。

其次,我会把自己的思想与教师们一起共享,当然,这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“教师成长”“学生德育”“教育批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章,进行精心筛选,然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲,每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来,我做了这样的讲话20多次,如《__》、《__》、《__》、《__》、《__》等等。

一年里,我不断见证着自己和教师们的成长。我为自己逐步成为教师们的精神领路人而自豪,更为自己能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰。在他们身上我看到了教育的希望,我庆幸我能和老师们一起进步,共同成长,成为了有思想有个性的人,而不是水上浮萍,随波逐流。

二、高奏高效课堂创建主旋律。

1、”借鸡生蛋”对教师进行专业引领。学校一方面是积极组织教师全员参加上级新课程的各种培训,提高教师投身课堂教学模式改革的自觉性,提高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”,把__市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛,争取到我校进行,从而对我校教师进行高端专业引领。仅去年11至12月份,我校就迎来了:__市义务教育学校“高效课堂”推进会、__市义务教育学校办学行为监督员聘任仪式、__市中小学骨干班主任研修班开学典礼、__市物理高效课堂评比展示会、__市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、__市高效课堂化学研讨会、__市语文教研组长会、__市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等。此外,我还组织教师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘,引导教师反思和提高。

篇十三 中学校长年底个人述职报告汇报2650字

各位领导、各位老师:

大家好!

一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在二中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,组织成立了“二中理财领导小组”,设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《二中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,规范了“两操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建设等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,二中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。年在全县九年级毕业会考中,我校学生取得了较理想的成绩,五科合格率由年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1个百分点。

篇十四 2023中学副校长年终述职报告2100字

中学副校长年度述职报告

一学年来,在县委、县政府、县教育跨越发展指挥部及主管局的正确领导下,努力当好校长、书记助手,团结校领导班子全体成员,紧紧依靠广大教职工,积极主动地完成各项任务。在政治与理论学习,勤政廉政、廉洁自律和履行岗位职责方面,都取得较好的成绩,现总结如下:

一、加强政治理论学习,不断提高思想认识水平

一学年来,紧紧围绕“__大”报告精神,树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,贯彻省政府关于加强学校管理的“五严规定”,学习领会县委王书记多次关于教育跨越发展的讲话精神,积极参加各级各类政治思想教育活动,认真写读书笔记和学习心得,在认识上不断完善自我,提升自我;做师德师风建设表率,当执行“六条禁令”、“八项规定”带头人;坚持以身作则,自觉遵守各项规章制度。在工作中,团结领导班子其他成员,同心同德,齐心协力,用自身良好的工作形象、生活形象、学习形象来影响并带动教职工参与各项教育教学工作。搞好后勤总务工作,进一步提高办学效率,为学校的快速发展作出自己的努力。

二、勤政廉政,廉洁自律,强化服务意识

要正人必先律己,勤政廉政、廉洁自律是领导干部立身之本。一学年来,努力协同其他领导实行校务公开。凡涉及学校重大改革事项和教职工切身利益的问题,都经校领导班子集体研究,再由校工会牵头,广泛征求教职工意见,本着公平、公正、公开的原则,和实事求是的要求开展工作。同时在各项工作中,努力坚持为全体教职工谋利益,强化自身的公仆意识、服务意识,协同校党政一班人调动广大教职工工作积极性,努力提高服务质量,为提升办学质量作贡献。

三、认真履行岗位职责,创造性地开展各项工作

1、努力做到“五大”方面保障。

学校负债近2.3亿元,加上学校规模不断扩大,办学成本迅速增加,财务困难是可想而知的。既要保证人头经费,学校正常运转,还要应付若干债主讨债,因此要常年不断地找各家银行,找财政部门协调借转还贷工作。

求人难,经常重复求人更难。尽管如此,在财力上仍然做到了基本有保障,同时也做到了物资保障,水、电、木、设备、基建的维修保障,生活保障及对外形象保障等,有力支撑万余名师生员工的工作、生活、学习需要。

2、经济上努力当好参谋,当好“管家”。

各种小型工程规范运作,并尽可能压低造价,节省经费。预算超过__元以上的一律公开招投标,既增加透明度,又尽量减少支出。购置物资,五百元以上必须先搞预算审批,再集体采购,上下监督相互监督,公开办好每一件事。

3、抓制度建设,对后勤工作实施制度化管理。

本学年度,我们对后勤的规章制度进行了全面的整理修订,并结合后勤工作的实际情况,补充出台了一些新的制度。比如周一例会制,双周校园安全检查制,上班签到制,服务承诺制,以利后勤工作的有序开展。

4、始终坚持把安全工作放在一切工作的首位。

利用各种场合,反复强调安全工作的重要性。出台双周校园安全检查制度,责任到人,详细记录,发现问题,及时整改,把安全隐患消灭在萌芽状态。食堂及校园超市建立食品安全卫生工作应急预案,定期邀请县卫生防疫站的专家来校,对食堂和校园超市从业人员进行食品安全卫生方面的专题辅导。规范校医室的进药渠道,始终绷紧安全这根弦。

5、强调主动服务

后勤工作是学校整体工作中不可或缺的重要组成部分。本学年度,我们提出了“后勤不后、服务先行”的口号,狠抓主动服务。特别强调如水电木维修这样一些与师生工作学习生活密切相关的部门,要经常性地对事故多发处提前检查,提前服务,减少教学一线的后顾之忧。

冬季来临,为了让师生吃上热饭、热菜,学校投入上万元,购置饭菜保暖设施。为了方便女同学就餐,专门开辟了女生窗口,为就餐学生提供了人性化服务。

6、带头确立勤俭节约的观念。

在水电费征收、减少用工、平衡融资规模及日常开支等方面是千方百计,能“省”则“省”。一学年来,光招待费一项的费用,就较前节省开支十数万元。

7、协调处理好各种关系。

前后勤由于劳动性质不同,工资报酬也拉大了差距,因此要经常说服后勤同志摆正位置,调整好心态。“教学质量”是中的生命,不能“脑体倒挂”。

另外,校内外关系,校内部门工作,上下级关系等都要理顺协调处理好。减少内耗,顾全大局,维护学校整体利益。

8、强化“服务”意识,各项工作争取主动,争创一流。

为保证财务运转安全,不出问题,每年年初都主动邀请审计局来校审计核查账目。

为廉洁自律,主动接受教职工的监督,重要重大事情都在“校务公开”栏里及校园网上公布,有时还请中层以上干部、部分师生参与民主监督管理。

在以后的工作中,争取发扬优点,改正缺点,积极争取主动学习、多学习、真学习,工作中多深入群众,深入实际,主动地、创造性地开展工作,虚心听取别人的意见和建议,努力向他人学习,不断提高和完善自己,努力提高自己的党性修养,提高自己的工作效率,进一步增强奉献意识,为中更快更好地发展,为把我校办成宁百万人民满意、领导满意的省五星级高中,作出我个人应有的贡献。

篇十五 中学副校长述职报告20231550字

2023年度我担任的工作任务是分管学校办公室工作、工会工作,上下半年分别担任高二(4)、高三(4)班的生物课,上半年还分管高一年级段的管理工作。一年来,平时能认真学____国务院各项文献,认真学习党的十八届五中、六中会议精神,政治上始终与___在立场上保持一致。平时能以共产党员的标准严格要求自己,注意自己的一言一行,自觉遵守国家的法律法规,廉洁自律,工作上勤勤恳恳,踏踏实实,关心学校,为人师表,配合学校完成各项日常工作,努力做好工会工作,具体总结如下:

1.德育为先,重视学生的思想品德教育

学校的德育工作开展得如何,能从学生的精神面貌中反映出来。学校政教处、年级段重点从两个方面进行解决。一是树立先进学生的榜样,对品德行为好、学习成绩优秀、进步快的学生,大张旗鼓地予以表扬、宣传,使他们成为其他学生的学习榜样;二是不放弃落后的学生,从正面关心、鼓励他们,帮助他们进步,并通过组织党员、骨干教师与部分学生的“我们同行”结对活动,一对以帮助他们进步。平时还通过唱国歌比赛等活动,弘扬学校的正气。通过政教处、年级段、班主任和全体教师的共同努力,这几年我校的校风有了明显的改观,得到了社会各界的认可和好评。

2.管理学校办公室,做好学校日常工作

对于分管学校办公室的工作,能认真做好学校宣传、信息管理、督导评估、文明单位检查、教职工考勤以及迎接各种检查等工作,帮助校长处理好学校的日常事务。在今年的省二级特色高中评比活动中,能认真、细致、深入地做好每一项具体工作,圆满完成创建任务。

3.加强思想政治工作,努力做好工会工作

在这一年里,我能与学校党政领导一起,做好教职工的思想工作维护学校的稳定和团结。以教职工师德师风建设系列活动为载体,扎扎实实的落实上级有关部门的要求,耐心细致地做好教职工的思想工作。能经常与教职工谈心,了解教职工的思想情况和实际困难。始终能做到关心教职工的工作、生活等实际,为教职工排忧解难。教职工本人或家属有困难,我能及时转告校长,一起尽力帮助解决,如教职工子女入学问题、教师家属工作问题等都能和学校一起,想方设法予以解决。对于生病住院的教职工,坚持必访原则,一年来共看望教职工20多人次。对于因病导致家庭经济困难的教职工除了在经济上积极寻找帮助途径外,还在心理上关心教职工身体健康,与他们谈心。组织每年一次的对教职工的身体健康检查,并建立了健康档案,体检结果及时通知每位教职工。本学年还组织教职工积极参加“慈善一日捐”活动和义务献血活动,学校被评为“慈善一日捐”先进集体,本人被评为先进个人。平时组织开展各项文体活动,“三八”节组织包饺子活动、组织了春季教工趣味运动会、教职工课间与学生一起跑操活动、教师节为学校发展献计献策座谈活动、参加市教育局组织的文艺活动、登山摘桔子活动、参加学校元旦文艺汇演、教师摄影比赛等。积极组织教职工参加市教育工会举办的乒乓球、羽毛球比赛,我校教师都取得了好成绩。

4.认真做好教学工作,抓好年级段的管理工作

一年来,在教学上我始终能做到认真备课、认真上课、认真批改,针对新教材的变化,刻苦钻研新教材。上课能注意调动学生的积极性,调节课堂气氛,受到了学生们的好评。在年级段管理方面,我能和段长、教导处、政教处领导一起,经常进行研讨,安排具体工作,想方设法做好工作。针对高三的学习实际情况和升学压力,我们出台了一系列具体的措施,如建立临界生档案等具体措施,千方百计做好高三段的教学和管理工作。在今年的几项高考中,取得了优异的成绩。

一年的工作中,在取得成绩的同时,肯定还有着许多不足,如工作的创新意识不够强,应付性工作做得多,有时工作主动性还不够,等等,恳请各位领导和全体教职工批评指正。

中学副校长述职报告范文2023

中学校长2023年度述职报告(十五篇)

尊敬的各位领导,各位同行:岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。XX 年是我到斗姆湖中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影
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