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xxxx年10月中学校长述职报告(十五篇)

发布时间:2024-03-11 10:45:03 查看人数:74

xxxx年10月中学校长述职报告

篇一 xxxx年10月中学校长述职报告2500字

尊敬的各位领导,各位同行:

岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。

201_年是我到__中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的____年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。

一,一年来所做的主要工作

1, 学习充电。今年3月,我参加了常德市首届校长高级研修班的学习,并有幸在河北省邯郸市第26中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的感触,是邯郸人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。邯郸市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在____年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。在邯郸的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列邯郸日记,发在网上,受到很多网友的好评。

2, 构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

3, 培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4, 努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

5, 做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。

二, 取得的主要成绩

1, 今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

2, 今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

3, 我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加____年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。

三 存在的问题

1,师资力量是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余,但从我调入斗姆湖以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。

2,我个人带班也存在问题。方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

3,教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。

201_即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在201_.崭新的201_已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!

篇二 中学校长学年述职报告4200字

20__学年,根据教育局安排,我继续担任__中学校长、书记,同时担任__中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据__区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20__学年'一岗双责'履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。

一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展

自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的__大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的'四个全面'战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的'学校特色品牌建设'、'目标绩效管理'、'精致教育'等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。

重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《'五行'修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《'五行'文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《'五行'魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,朱涵副校长的区级课题《基于小组合作下的学生领袖能力培养策略研究》获区一等奖,__副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。__中学朱涵副校长领衔的《小组合作视阈下美丽班级建设路径的实践研究》立项为__市美丽学校专项课题。

本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校'十二五'规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校'十三五'发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕'三优一特'发展总目标做'做精致教育',突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。

二、自觉担当,守规矩,廉洁自律

本学年,__中校级领导班子人员从7人减少为5人,__中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析2023年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。

本人严格执行教育局关于校长'五不'直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守'三重一大'决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。

两校领导班子成员严格执行___'八项'规定和省市区关于'作风建设'的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照'四风'问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。

领导班子成员践行'诚心待人,公心处事'领导作风,坚持教师'五心'关爱工程,坚持教师'五必访',关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。,

三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展

(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。20__年暑假完成了__中学章程制定,确立'三优一特'办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《__中学规章制度汇编》。

(二)改善管理,重视教师队伍建设。强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选'五行'魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。为扩大教育视野,2023年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务上海闸北中学、山东临沂二中学学习考察,与宁波宁海西店初中结成大对标学校。

(三)课堂教学改革不断深化。学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,创新实施学生领袖能力培养、同伴导师制;组织提炼有效课改要素,提出不同年段不同课改重点任务及管理策略;积极参加课改课堂展示活动,20__年__月学校承办了______同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用'同课异构,异课同构'方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20__年__月还邀请__市教研室教研员来校集体调研指导。重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20__年_月成立学术委员会,聘请浙大张文军教授、邵兴江博士等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20__学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖、二等奖,三等奖1,市教师科研成果二等奖2项。

(四)创建美丽学校,深化'五行'校园文化建设。积极参加__市'美丽学校'创建,'美丽班级建设'项目成为通过层层冲关成功入选__市教育局'美丽校园'创建100个重点培育项目之一,朱涵副校长代表学校领衔申报的课题《小组合作视阈下美丽班级建设路径的实践研究》成功立项为__市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为__区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第__届最美教师。重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请张婴音、舒馨、李亚萍、何传领等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20__年_月成功承办__区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副徐苏宾主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守'八项'规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。

强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。

(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。

四、回望、反思与展望

回望__学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在__年度目标考核中确定为良好级,同类学校;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四支部;2023学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。

当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。

篇三 2023年中学校长个人年终述职述廉报告2950字

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕XX中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质:

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的XX届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进XX教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚走,以校为家,在我的带动下,全校教职工的干劲更足了,到校更早了,出出进进的少了,放学后自觉辅导的多了,每天早上大部分教师都能在7时左右到校。

二、履职能力:

1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。每学期开学初都要组织教师积极参加学校统一组织的集中校本培训,每学期要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

2、求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,在去年中层竞争上岗的基础上,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去,班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。本学期学校组织了两次感恩教育主题活动,通过活动学生受到了良好的教育。为营造良好的校园文化建设,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出上优质课的倡议。一年来我秉承区教育局“让课堂成为教育教学的主阵地”“踏下身子,改造教学过程。”“教学成绩成为改造教学过程的必然结果”指导方针,下大气力主抓课堂教学。上学期,在广泛调研的基础上,我力主修定了《XX中学课堂教学评价方案》,教学评价委员会深入课堂,分两轮对全校所有课任教师都进行了课堂教学评价,推动了课改的进行,提高了课堂教学效率,教学成绩也得到了一定的提高。每学期期中、期末考试后,我都对考试成绩进行横向、纵向对比,通过对比,我看到了进步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召开的全区初中教学工作会上,我都做了典型发言。

5、致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。每学期我都要求各级部在教导处的安排下对全校任课教师的教学常规材料进行定期或不定期检查,并及时进行反馈。这一切都开始引导XX中学的教师走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不权为私用;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。

6、学校的师资力量还是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等学科到了捉襟见肘的地步,制约了学校的发展。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教育教学评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5、继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

篇四 中学校长个人的述职报告3750字

本学年,__中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创新,全面提升校园管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成绩,向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体__中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期盼在今后的工作中不断完善和改善。下面我作述职报告,请全校教职工审议,不当之处敬请全校教职工批评指正。

一、践行__中办学宗旨,科学规划校园发展

1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,用心建立全国一流高中。校园办学目标是校园发展前景的形象设计,是校园未来要到达的质量水平标准。我们的目标是:透过三年的努力,努力把__中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平,提升硬件和软件水平,使__中更具特色,更具优势,更具影响。建立全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命!

2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流校园的关键,也是构成校园鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的2023-2023年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实施素质教育,促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略,深化教育教学改革。创造性地开展工作,在务实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作。

3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量。我们遵从新规矩,顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等。二是要严格请假制度,按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工休假管理;严格执行请假手续,规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强职责意识、纪律意识、规矩意识。

二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围,建设师生共同发展的精神家园校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是校园的核心竞争力,校园文化建设好处重大。

1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来,我校孕育了以“艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的__中精神为内核的校园文化。围绕校训(诚)和__中精神,教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神。2023年4月,组织“春意前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。

2、加强文化氛围的布置。2023年在教学楼墙壁上贴上超多名人名言,一方面体现校园的育人理念,另一方面激励广大师生振奋精神,用心有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等,已经成为环境育人的独特的风景线。

3、用心加强舆论宣传。和《__教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用《__中》报、校园广播台、《__中教科研》等校园媒体,宣传校园成绩,总结办学经验。本学年在《__教育报》等媒体上发表宣传稿件三四。用心开展“道德讲堂”活动,宣传身边的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。2023年组织评选__中“影响力的毕业生”和“学生最喜爱的老师”,取得良好社会反响。

三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计

教育是科学,科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观,以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展。

1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台。从课程结构上看,搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程资料上看,覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程,还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报__省第二个课程基地--“启·创”物理探究课程基地,为学生带给了更多的学习选取机会和自由发展空间。

2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地,从2023年开始尝试创办拔尖人才创新实验班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。2023年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许。2023年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理,校园向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动带给专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新潜力和综合素养。

3、改善教学方式,推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来,经过老师们的共同努力,已构成了“课前预习导学――课内质疑讨论――反馈矫正--练习迁移”的教学流程,此项目获__省首届基础教育教学成果一等奖。2023年继续开设“同题异构”大型对外公开课,省内外500多位老师参加活动并给予高度评价。在2023年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得__省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。

4、衔接未来教育,运用现代化的教学手段。2023年,校园建成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习”,用心利用电子书、创宏、storyline等资源,为教学平台多样化做了有益的尝试。2023年11月,校园协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办2023年全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出校园,在新技术方面的用心探索,收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。

四、用心引领教师成长,想方设法促进教师专业发展

一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动,组建了教师读书会,促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学,派遣教师参与省内外的各种培训,使各层次的教师的专业均获得有序发展。

不断强化教师科研潜力,助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究,立足于校园教育教学中亟需解决的问题开展研究,以科研促进教学。2023年我主持的课题《丰富普通高中学生文化需求的校园课程建设》顺利结题。透过该课题的研究和实践,初步构建具有校园特色的课程体系和课程文化,构成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制,进一步转变了广大教师的教育观和人才观,提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的潜力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外,由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》,由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》,由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利透过省级鉴定。能够说,这几个课题的结题是校园科研建设和教师培养的一个里程碑。

五、构建德育课程体系,全面提升学生素质

本学年进一步完善德育课程体系:一是全程安排,有序进行。着眼于学生的三年发展,德育工作要突出重点,有序安排:高一年级侧重于习惯养成和感恩教育,高二年级野外拉练、18岁成人仪式,高三年级的职业规划、职责教育等。二是全员育人,处处关心。进一步强化了人人都是德育工作者的理念,使每一个教职员工均能根据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”。三是全面覆盖,构建网络。我校能用心加强和家长、社区、高校、德育基地的联系,构建了多方联动、多元开放的德育网络,为学生的健康成长保驾护航。

六、教育教学质量稳步提升,高考和学科竞赛捷报频传。

围绕实施新课程,我校不断深化教育教学改革,促进了学生健康、和谐、富有个性的发展。

1、高考、小高考成绩斐然。2023年高考再创历史新高。共有500人达本一线,一本率为64、4%;760人达二本线,二本率为97.9%,创造新的高度,名列全__10名。2023年__省学业水平测试(小高考)再传喜讯:共有518人获得4a,173人获得3a,全年级平均加分4.21分。其中4a人数再次名列大市第一,第七次获4a人数常州大市第一。

2、学科竞赛再创新高。2023年数理化竞赛31人荣获__省一等奖,陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名,入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获__省中学生英语口语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获__省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。

成绩的取得来之不易,是全体__中人团结实干、共同拚搏的结果。在此,请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢!衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心,也恳请大家一如既往地支持我们,帮忙我们,并对我们的工作多提意见和推荐。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神,吃苦在前,享乐在后,要求别人做到的首先自己做到,在教育理念、专业发展上起引领作用,在实际工作上起模范带头作用,在生活上多关心群众疾苦,多倾听老师们的呼声,多与老师交流沟通。我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导,有社会各界的鼎力相助,有全校教职工的共同努力,__中的明天务必会更加灿烂完美!

以上汇报如有不当之处,敬请各位教职工批评指正。谢谢。

篇五 xxxx年中学校长述职述廉报告2400字

__年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的__届三中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规,常规不失落

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。首批录取钟祥一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文《帮教之窗 ---学生心灵的“润滑剂”》获国家级一等奖,制作的课件《平移》获国家二等奖,余红艳老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在《素质教育》上发表,魏金玉老师生物优质课获钟祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—__年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《中山中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育

十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

篇六 分管后勤的中学副校长述职报告1900字

尊敬的上级领导:

转瞬间,我在农村从事教育工作已经三十多个春秋,仅在干海中学任教已经22个年头。据说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我深感自己是后者,几十年的风风雨雨,倍感为师之艰辛,但在艰辛的同时,已感到欣慰。

几十年的工作中,我肩挑重担,默默前行,追寻着“忠诚党的教育事业”、“真诚为乡”、“真心为校”,的不变信念,在艰辛与执著中为农村的基础教育默默工作。每当送走一届完成义务教务阶段学习的学生,看着他们满怀信心的走向社会或升入高一级学校,就感到无比欣慰。

2023年以来,受上级的重视委以副校长之职,除原来的教育教学工作外,我先后分管过后勤处,寄宿制学生经费,办公室等工作。肩负的责任增加了,更感忙碌而充实,以辛苦而欣慰、因劳累而快乐,享受着默默奉献的美好!下面我将任职以来的工作向上级汇报,请审议。

一、思想学习方面——继续重视学习,不断提高自身修养

我始终坚持学习马列主义、___思想、邓小平理论,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加并组织全校性的政治理论学习,始终把践行“三个代表”作为自己行动的准则。深刻理解中央文件和上级发文重要意义,写了多篇学习心得体会,联系自己工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,在广泛开展与同事谈心活动的基础上,我对照党章规定和党员八项义务以及党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求约束自己,以“八荣、八耻”为行为规范,认真撰写了党性分析材料和个人整改措施并认真贯彻落实,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了规定学习任务。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识,受“__大”精神的鼓舞增强了建成小康社会坚定性的认识。

二、工作方面——务实努力工作,任劳任怨

作为分管后勤工作的副校长,除协助校长处理日常后勤事物外,还要具体审查寄宿制学生经费享受对象,负责发放表册;负责学校基建及规划;兼学校岗位设置和职称评聘等工作,杂务缠身。几年来,为做好学校各项后勤保障工作,先后参与协调完成了学校低压电网改造工程,闭路电视接入工程,自来水接入工程,学校综合楼、学生宿舍楼、食堂、教师周转房等工程的建设。工作中我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展竭尽所能。

2023年以来,我校为创建建县“精神文明单位”、州“卫生先进单位”、州“精神文明单位和迎接“普九”、“省检”、“国检”等各种检查,学校领导和有关人员忙得气都喘不过来。我亲自负责组织有关人员做了大量工作,为学校各种荣誉和成绩的取得做出了重要贡献。在做好学校行政领导工作的同时,我也一如既往地作好教育、教学工作,在教育、教学工作方面,针对当地农村教育现实和在此基础上产生的学生心态进行矫正教育,努力让学生树立远大的理想和志向,尽量争取有较多的学生能刻苦努力地学习,几年来凡我所任教学科学生成绩进步明显,为此自己也荣获过县级三奖和优秀教师称号。

三、廉正自律方面——清正廉洁,一心为校

作为具体分管学校后勤工作的校级领导,自己没有直接接触财、物,学校的财、物有专人管理,由校长统一管理;在基建方面自己作为学校方代表,负责工程办证,进度管理,施工协调等联系工作,所办任何事都在征得主管局专人同意,并在质检、监理的监督下进行,从不介入大宗物品采购,也没和商家打交道,并用廉政纪律要求自己,工作中时刻提醒自己在其位而谋其正,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教、从政,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校属于自己管得到的工作和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。生活中我洁身自好,严于律已,摆正了自己的角色,树立了人民教师的良好形象。

四、自纠方面——问题与不足

1.在学校出现教师与学生发生不正当关系事件前,没能及时预见性发现,也就没法告知校长,出了问题,作为学校领导集体中的一员,我难辞其咎。

2.多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。对工作的认真,以至于对教师要求太严,时常批评别人。

3、作为分管后勤的副校长,对教职工关心照顾不周,心有余而、力不足,没能为广大教职工谋到更多的福利,使教师收入跟不上社会经济发展的速度。

现在我已年过半百,“老骥伏枥,志在千里”凭着对家乡、对学校的热爱,凭着对教育事业的忠心,对工作的热忱,凭着对学生、家长及教师负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,为__教育的发展发展无悔地贡献了我的前半生。我愿意为__教育的继续发展发挥余热!

篇七 精选中学校长述职报告3300字

尊敬的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师:

大家下午好!

你们冒雨来参加会议,听取我的汇报,支持学校的工作,我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来,在镇政府的大力支持下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在__镇中全体教职工的大力支持和努力工作下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下:

一、加强自身学习养,提高自身素养。

一年来,我每天坚持学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。

其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

三是充实完善了《教职工考勤制度》、《__镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

四是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则、学生出入登记制度。

五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。

六是积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

同时大力实施工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。

有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在省级、市级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。

一年来,__镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20__年中考中有43名学生达到县一中分数线,创造了学校历成绩。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;

四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“交通安全文明”学校。

五是学校积极争取资金,如期新建了国旗台和两个花园,正在维修改造学生宿舍楼维修床180多张,争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;

六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为灾区捐款,搞好慈善一日捐活动,受到上级部门表扬。树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象。

五、存在的问题:

1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“效应”有待凸现。

3、部分教师住房急待维修,学生至今无专门宿舍,食堂面积狭小,严重制约了学校的进一步发展。

六、今后的奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

5、争取上级领导支持,集中财力物力,争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

谢谢大家!

篇八 2023年九月开学中学校长述职述廉报告6000字

20__年,在区教育局的精心指导下,__学校以立德树人为根本任务,以办人民满意的教育为目标,以“三大工程”建设为总抓手,继续按照“六抓”管理总要求,扎实工作,锐意进取,努力促进教育事业又好又快发展。现就一年来我校的主要工作述职如下:

一、目标责任完成情况及落实措施

(一)目标责任完成情况。根据年初签订的各种目标责任书,教育管理基本达到目标。安全工作、综合治理、党风廉政、计划生育硬性指标均达到目标,评价性指标也得到了较好的落实和明显的改进。

(二)完成目标责任的一些措施

1.扎实开展“课堂教学推进年”活动,努力实现教学质量新突破。一年来着力构建教学常规“六有效”体系,以“课堂教学推进年”活动为载体,以校本教研为抓手,以“研说教材”为主题,以提高课堂效率为目的,深入扎实开展“课堂教学推进年”活动。通过“课堂教学推进年”活动,使教师队伍整体素质和教学效率明显提高,教学质量稳步上升。

2.强化教研室在“课堂教学提升年”活动中的指导职能。加强教研室教学科研的针对性研究,实施并落实好年初校历主要工作安排的各项内容,积极推进课堂教学改革,优化课堂教学模式,减轻学生过重课业负担。

3.规范办学行为,认真执行收费政策。教育经费管理和使用严格按预算支付,取消毕业年级奖励制度。

4.狠抓教师队伍建设。进一步完善教师考核标准,加强学校领导进课堂,深入教研组。

5.强化学校安全管理和周边环境治理。

6.责任到人,各负其责,严格落实各项目标管理责任制。

二、开展好主题鲜明和富有针对性的“三大工程”系列活动

(一)坚持教育教学中心工作不动摇,“高效课堂教学推进年”活动成效显著

1.制定了《__学校20__年高效课堂推进年活动实施方案》,强化教研室在“高效课堂教学推进年”活动中的职能。教研室加强了教学科研的针对性研究,让教科研真正成为提高课堂教学实效、提升教师业务水平的“助推器”。一年来每个教研组开展活动近30次,各教研组根据本组的教研计划,定期组织教研活动,教研活动做到工作有安排、有落实、有检查、有考核,做到时间、内容、人员“三落实”。教研室对教研组活动情况及时进行检查督促,对听公开课的老师网上公布名单。检查督促保证了“课堂教学推进年”活动成效。

2.春秋季开学组织青年教师汇报课和优秀教师示范课,三位新任教师和五位优秀教师上了汇报课和示范课。

3.三月举行了为期三周的“情境探疑”模式达标课。教研室提前做了安排与动员,上课教师高度重视,准备充分,授课精彩。九月和十月开展了 “情境探疑”教学模式公开课,有20名教师参加了公开课的展示交流,多数老师使用了白板教学。授课后开展“听课、说课、评课”活动,对每一节公开课都进行了认真的评课。学校收集整理了说课、评课、导学案、反思等材料。

4.十月小学举行“高效课堂”竞赛课。有十二位老师参加,李__、赵__、王__、滕__、李__老师获“高效课堂”竞赛课优秀奖。

5.十一月中学进行了两次“高效课堂”教学专题交流会。

6.十二月举行了“推进高效课堂建设”报告会,张__书记主讲。报告会先反馈在__四中举行的全市初中高效课堂建设观摩推进会情况,传达了市教育局局长李__的重要讲话,学习了市教育局副局长张__做的高效课堂建设工作报告。接着组织教师学___四中在高效课堂建设中的成功做法,为教师确立了“一个目的,两点理论,三项统一,四种状态,五个环节,六个标准”的123456高效课堂理念。各教研组随后在组内加强学习。

(二)建立多渠道长效的教师学习培训机制,切实提高教师师德水平和业务能力

1.按照党的十八大确定的教育方针,学校把“立德树人”作为教育工作的长期任务,确立“好习惯是学生第一成绩、好师德是教师第一财富、好文化是学校第一追求”的教育思想,规范办学行为。将师德作为绩效考核、职称评聘、评优选先的首要内容,督促教师在“六向六要”上下功夫,引导教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。发挥学校骨干教师的引领、示范和带动作用。

2.五月开展了“缅怀李__向李__学习”活动。全体教职工学习了她的先进事迹,学校号召教师们要用实际行动,去关心帮助身边需要帮助的人,将李__同志大爱无疆的奉献精神传递下去。教师通过网络、报纸等多种形式积极学____同志重要讲话,学习党的十八届三中全会精神,学校党支部下载了学习资料供老师们学习,每位教师书写了二万字的学习笔记。

3. 九月举行新任教师宣誓仪式。新任教师温__、王__、张__与全体教师庄严宣誓。全体教师重温誓词,感受到了做一名教师的庄严与神圣,坚定了为教育事业贡献毕生精力的信念。举行了“九月情”教师诗歌对联撰写活动,魏__等30多位教师积极参与了此项活动,教师们过了一个俭朴而有意义的教师节。

4. 寒暑假,学校开展为期一周的校本培训,暑假校本培训教师集中学习了“情境探疑”教学模式。每位教师书写出了五千字以上的学习笔记,培训取得良好效果。

5.组织教师登陆__教育局《情境探疑教学模式博客》,学习理论知识,借鉴可行方法,为自己的授课添砖加瓦。

6.加强网络研修。秋季开学后,大多数教师参加了教育技术课堂培训和本学科骨干教师网络研修,教师学习积极主动,培训成绩多大满分。双管齐下的网络培训让教师既提高了业务能力,又提高了教育技术能力。

7.加大外出培训力度。牟__到北京、陶__到__参加了为期两周的培训;朱__到__学院进行为期两周的培训;李__到__参加为期两月的地理培训;柴__、杜__参加__师大置换研修培训;王__参加__学院置换研修培训;何__参加__师院置换研修培训。李__等五人到__四中参加高效课堂建设观摩活动。学校大力支持教师外出培训,让外出培训教师安心学习,确保培训质量。

8.发挥外出培训教师的引领示范作用。11月两位参加西北师大置换研修教师做了培训学习报告会;牟__、陶__老师写出了学习心得体会,供老师学习;张__、李__两位校领导以开讲座方式培训教师。

(三)深化“特色学校”创建活动,增加学校文化内涵,形成学校特色

1.教职工大会通过了《__学校校园文化建设实施方案》,明确了指导思想:学校校园文化建设要以优化、美化校园文化环境为基础,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体;以制度文化建设为重点;以精神文化建设为核心;以学生全面发展、教师专业发展,学校内涵发展为目标。学校成立了组织机构,对内容进行了明确和细化,确立了实施步骤和方法。该方案的实施发挥了校园文化在育人中的正确导向,起到凝聚激励、规范管理的作用,加强了我校精神文明建设,提升了学校文化品位,优化了育人环境。

2. 制定了《__学校管乐演奏特色项目训练方案》,明确了总体目标:在两年内将管乐队发展成为一支编制较完善,能够胜任表现形式多样化、艺术化的管乐队,最终达到一部分学生会演奏一样管乐器。确立了阶段性目标、实践曲目和教学方案。学校管乐队已进行了多场小范围的汇报演出。

3. 继续深入开展社会综合实践特色项目创建活动,扩大综合实践基地面积,增加种植种类,进一步细化《学农综合实践基地设施方案》,落实管理责任。七月底,教育局对学农综合实践基地进行了评估验收。

4. 校园文化建设取得新突破。五月初学校下发了《关于建设喷洒操场的安排意见》,在广泛征求意见后积极规划和组织实施。20个“全铜摇臂可控角度喷灌”设施投入使用,覆盖三百米跑道和操场,方便了学校文体活动的开展。喷洒操场的建成为校园文化的开展提供了有利条件。

5.六月新建20个垃圾箱。经济实用又美观漂亮的垃圾箱彻底杜绝了学生乱扔垃圾的不文明行为,为校园文化建设增添亮点。

6.校园文化艺术节和师生书画展取得圆满成功。经艺术组教师认真评选出40余幅作品,张贴于学校展室进行了展览。校园文化艺术节和师生书画展充分展现了学生的艺术才能,使学生的审美情趣得以提升。

三、素质教育深入推进,教学成绩喜人

(一)学校常规教学管理工作

一是严格执行国家课程方案,管理重点倾向于音乐、体育、美术等课程;二是加强教学常规的落实与检查,对教案备写、课堂教学、自习辅导、单元检测反馈、作业批改、教案签审等提出新的要求,克服了教学过程中的盲目性和随意性。三是加强了作业教案检查,落实校长首签教案制,对个别教师存在的问题,进行校园网上公布,责令改进;四是合理调整班额,整合班级,降低教师资源空耗。五是严格落实义务教育制度,转入新生不设门槛,六年级全额毕业进入初中。

(二)中考和小学毕业质检

今年中考获平川区教育教学质量第三名,六年级质检成绩也名列前茅。刘__、王__、李__、张__、牟__等教师教学成绩尤其突出。有73名学生被高中录取,中考上线率超过70%,为历年之最。

(三)学生学科竞赛和获奖

在__市体育等级评定中,王__等五名同学获得不同等级;李__等十名同学获艺术类不同等级;在中学数理化竞赛中,冯__等十名学生获省、市奖;刘__和刘__老师辅导的29名学生在青少年书画大赛中获奖。刘__、魏__、吴__获__区优秀中小学生。

(四)荣誉和论文发表

牟__获__市骨干教师,刘__被评为“__省青年教学能手”,杨__获__市“园丁奖”,雒__获区优质课竞赛和市优质课竞赛一等奖,王__在中国教育学会举办的教学设计大赛中获一等奖,王__、刘__所带班级获平川先进班集体,康__、刘__、房__等五位老师有论文在国家级期刊上发表。我校中学部被推荐评定为全区唯一一所省级阳光体育先进学校。

四、丰富多彩的团队活动和学生活动

让学生在活动中受到关注,让学生在活动中展现个性,让学生在活动中思想升华。通过活动进行养成教育和爱国教育。一年来开展了丰富多彩的活动。

1.开展迎接新年长跑比赛,举办迎新年师生元旦晚会。

2.三月开展学雷锋活动:看雷锋视频,学雷锋板报,开主题班会,开展校园广播宣传活动。

3.四月参加魏家地社区组织的禁毒宣传活动。在魏家地社区展区,长征分局干警和__社区职工组织学生参观禁毒图片、传授禁毒知识并给参会学生发放宣传材料。

4.五月开展中学生和小学高年级学生学农基地劳动活动。

5.开展“中华情我爱我家”有奖征文暨书画比赛。

6. 开展团课学习。观看影片《在灿烂阳光下茁壮成长》,入团积极分子培训,观看神十航天员太空授课,收看开学第一课。

7. 开展“五四”运动94周年“中国梦青春梦”演讲比赛、开展新队员入队仪式、新团员入团仪式、五四演讲比赛。

8. 组织学习党的十八大征集作品活动。

9.开展“与书香通行为梦奠基”朗诵比赛,开展“从我做起,摈除陋习”演讲比赛。演讲共有12名学生参赛,取得圆满成功,在校园引起很大反响,起到引导学生养成良好卫生习惯,带动家人和周围的人养成良好的卫生习惯的作用。

10.开展小学生宣传板报和七八年级手抄报比赛。共收到手抄报171份,全部张贴于学校宣传栏。课余时间,广大师生在宣传栏前学习、品评、欣赏。

11.举行第十届学生会竞选演讲活动。十六位候选人做了精彩的竞选演讲,学生投票选举出新一届学生会。

12.组织开展20__年紧急疏散演练活动。

__.开展教师节贺卡制作竞赛。

14.开展“美化校园和校园建设”板报评比活动。

15.举办了第22届田径运动会。

16.举行了第四届中学生辩论赛。

17. 十一月开展了以“红领巾心系中国梦”为主题的系列活动。活动内容有“说说我的中国梦”中队队会、“红领巾心系中国梦”队报展出、小学生硬笔书法竞赛及“我的中国梦”书信大赛。评比出优秀队报12份,小小硬笔书法家36名,征集书信稿件337份。“红领巾心系中国梦”主题活动,体现了综合实践活动的特性,调动了全体师生的积极性。

五、小学新教学楼和办公室搬迁和投入使用

暑假为小学新教学楼和办公室搬迁和投入使用已作为准备,秋季开学后勤人员加班加点完成新教学楼、宿舍网线布置、门牌装订等配套辅助工作,保证了三通。搬迁组织有序、高效,减少墙壁碰损,没有影响正常教学秩序。

对小学教学楼班级做了合理安排,对教师办公室合理调配,确保有利于教学活动的组织开展。

六、其他工作

1.秋季开学,因教室和班级发生较大变化,六年级搬到中学执行中学作息时间。有三个班的图书收归校图书室,其他图书接交由李映梅负责监交,确保了图书的流通与使用。

2.对学校开展的重大活动,办公室及时报道,有2通讯报道在平川教育网上登出,宣传工作为学校发展树立了形象。

3. 五位中老年教师中级职称得以聘任,调动了教师工作积极性。

4. 继续加强学校档案管理工作,着力提升档案管理水平。规范学籍档案,按照就近入学原则,抓好异动学生管理。学校各部门整理、规范各自档案。

5.落实校园安全稳定工作责任,加强学校安全工作。开展了矛盾排查化解工作,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,建设安全校园。完善安全应急预案和各项安全措施。坚持“安全第一,预防为主。综合治理”方针,加大安全检查与隐患排查力度,消除安全隐患。不断提高中小学生自护、自救、防灾、逃生的能力。

6.坚持定期检查,抓好学校食品卫生安全检查、传染病、流行病防治、校园周边环境综合整治等工作,努力营造安全、卫生、文明、和谐的校园环境。

7.加强党建工作和党风廉政建设,提高领导教育事业科学发展的能力。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,充分发挥党组织在教育发展中的政治核心和保证监督作用。加强学校领导班子和干部队伍建设。

七、不断加强廉洁自律

一年来我校班子牢固树立廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,做到了清正廉洁、一身正气、堂堂正正做人、踏踏实实做事。在工作岗位上树立了正确的权力观、地位观、利益观,用责任心看待和运用权力,不放纵自己的欲望,不贪吃喝、不贪享乐,时刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐,表里如一。服务于教学、服务于教师、服务于学生,没有利用职权谋取不正当利益,工作中讲究勤俭节约,禁止铺张浪费。

八、存在的问题

1.教研活动开展不扎实,迟到、早退和不参加教研活动现象普遍,个别组长有时不参加。

2.创新课堂教学模式力度不够。大部分教师的推进运用效果不够显著,教学无创新。

3.公开教学活动开展不好,一些老师对自己的公开课不重视,课前准备不足,有敷衍现象;教师听课不积极,评课发言不主动。

4.上交的材料质量不高,有网络抄袭现象。

5.集体备课落实不好,大部分科目虽然实行了集体备课,但有名无实,其实是一个人备课,没有参备人的意见。

6.多媒体运用不够,部分老师不善于运用白板教室上课,习惯于一支粉笔一块黑板,闭门教学无创新。

7.分解到学校的中高级职称名额太少,而需要评职称的教师众多,供与需严重不平衡,造成学校工作的被动,恶化了教师关系。

回顾过去一年的工作,我校虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到,学校工作与教育行政部门和人民的要求还有一定差距,我们将正视成绩与差距,求真务实,争取2023年的工作取得更大成绩。

篇九 2023年中学副校长述职报告1300字

2023年秋季开学始,担任陶唐中学副校长,现将我一年来工作职责履行情况汇报

一、主要工作

1、任副校长,分管学校安全、德育、综治、留守学生管理。

2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。

3、任初三(2)班班主任。

二、主要工作情况

1、思想上始终能与___和各级领导机关保持一致,与校长在思想上保持一致,工作上积极配合校长工作,努力当好校长的助手,也努力作好老师的榜样,自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。

2、品德端正,尽力去关心和爱护学生,能为学生着想,能急学生之所急,能为学生办实事,学生有事也能寻求我的帮助。

3、教学工作,努力提高课堂教学效果,教学目的强,针对性强,课堂气氛比较活跃,学生满意率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前芧,综合名次排名全县第二,现在初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左右。

4、担任初三(2)班主任,我用了心,也尽了责,初三(2)班每学期进一两个问题学生,三年累计主现在问题学生多达10多个,但这个班整体情况稳定,问题学生也能留得住,优秀学生也有一批,上学期找问题学生谈得多,本学期精力多集中在中上层学生,每周都要找学生做思想工作。鼓励学生好学上进。近段时间晚自习后,常深入教室与学生交流,沟通,加油、鼓劲。

5、分管安全、德育、综治、留守学生

(1)协助校长汇编了陶唐中学安全德育工作制度,本学期修订了值周值日老师职责、门卫职责。安全制度比较健全,安全职责比较明确。安全检查有夜记、日记、周查。、

(2)坚持对学生适时进行安全教育,每周一升旗后都要对学生进行安全教育、纪律教育。

(3)解决矛盾纠纷及时有理有据,能查清事实,摆出证据,讲清道理,让矛盾双方都能心悦诚服接受处理结果,一般问题自行处理,重大问题请示后全权处理。

(4)每周都要找问题学生谈话,对问题学生重教育轻处罚,重说理,轻指责,重呵护,轻鄙视,重在帮助问题学生寻找改正错误的机会。本学期对问题学生谈话记录到现在为止有104张,4万字左右。

(5)从细节入手,抓学生养成教育,开展多种活动,努力提高学生思想道德素质。

从2023年秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分,每年9月10月进行弘扬民族精神月活动,纪念改革开放30周年游园活动,每年元旦各班文艺晚会,4月份拔河比赛,5月份校园歌手大赛,11月份主题演讲赛,丰富了学生的课余生活,也让学生在活动中受到教育。

6、有学习的欲望,也能坚持学习。我认为学习是一个老师成长成熟的活动源泉,《教师报》和《人民教育》是我最爱看的,也是看得最多的。今年的机关效能年活动,我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师。

三、工作努力方向

1、性子急,喜怒哀乐全写上脸上,说服教学修养境界还不够高,应加强学习,提升修养境界。

2、平时说得多,写得少,工作过程出现过一些灵感和一些精彩之处没去记录,工作得失没形成文字总结材料。下学期开始争取每周至少写一工作日记。

3、安全综治工作还要做实做细致,杜绝安全隐患,堵塞安全漏洞,杜绝重大安全事故。

4、德育工作形式还要创新,工作内容还要拓展,工作方式还要活泼,学生养成教育还要抓细抓紧。

篇十 中学校长述职报告优秀1400字

中学校长述职报告优秀范文

大家好!

工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

(二)抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,积极推动初一课改教学的发展。

(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导

制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

(四)其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

201_年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、教师节、3.8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!

篇十一 中学校长述职述廉报告3400字

各位领导、同志们:

我是XX年4月末到__中学任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的齐心协力,学校整体面貌发生了可喜的变化,提前实现了一年一变化、二年上一个大台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两大部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是明年工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导批评指正。

一、任职以来工作情况的简要回顾

任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:

第一,从自身做起,加强班子建设

学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立科研室和年级组,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,调动教师积极性

学校重新制定了《丰学中学教职工考核管理细则》,其中包括考勤、工作纪律,工作职责等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定相应的奖罚制度,各项工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性。教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,班主任成为了多面手,主动帮助课任检查作业并加以辅导,任课教师争抢深入自习。形成了争先进创一流的大好局面。

第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升。

我校教学质量在几年低谷徘徊之后,XX年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。我们的主要做法:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向。三是领导包教研组,深入班级听课调研指导,每学期对所有教师普遍听一次课。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。我校先后召开六次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。九是创办一报一刊,助推学校各项工作健康和谐发展。创办《__中学报》,现已出版45期;创办教改历程成果期刊——《教改动态》,现已在校内发行10期。在全县教师基本功大赛、教学能手和骨干教师评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩;XX年中考、全县初一、初三调测,我校也取得了令人欣慰的成绩。

第四,实施“走出去,请进来”发展思路,到外地学习取经,实施课堂教学改革。

学校先后多次组织领导和教师到外地学习开展教研教学活动。组织领导教师赴山东杜郎口中学现场学习考察;组织教学领导和教研组长赴大庆34中参加该校举办的教学开放日活动。组织教学领导和全体初一教师赴大庆喇嘛甸中学学习杜郎口课堂教学模式。组织主抓教学领导赴大庆58中、喇嘛甸中学学习交流教改经验。组织初四教师到县一中听课学习进行教学研讨;积极参与东片教研活动;学校并两次邀请大庆58中教研室、教导处领导来校讲学。

根据课堂教学老化,教师教学能力和教学水平不平衡,学生自学能力差,没有良好学习惯等状况,加强了对课堂教学的改革,大胆的在初一、初二年级实行杜郎口中学课堂教学模式,其它年级有效渗透,打破了现有的课堂教学模式,课堂教学按照预习—展示—反馈三个环节来进行。达到先学后教,当堂训练,充分发挥课堂教学中学生主体作用,教师由演员变成导演,去设计课堂,对学生进行点拨评价,指导和帮助学生掌握知识并运用于所学知识去解决实际问题,同时对所教的知识做到有效的整合。这种模式符合学生思维规律、学习规律,符合素质教育和新课程改革理念。现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有,学生主动去学,各种能力得到了培养锻炼,教师教得轻松,学生学得快乐。

第五,改善办学条件,创造良好育人环境。

一年来,新建了室外学生厕所,改装了楼门,更换教室门,更新部分旧桌椅,维修改造了学校锅炉,增设学校程控电话,建立了学校宽带互联网,平整操场,美化校园。并协调有关部门把学友路铺建为白色路面。

第六,推进行风建设,内强素质外树形象。

充分利用每周早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。

第七,突出人文关怀,强化德育教育。

为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗联十二支队烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举办了纪念五四大型歌咏比赛,举行了“献出一份爱心,挽救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像。我校于佳音同学在县妇联举办的演讲比赛中荣获第一名。学校被评为县德育工作先进集体。

第八,开展文体活动,丰富校园文化生活。

每年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会和校园歌手大赛;举办教师新年联欢会;举办优秀女教师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初一年部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、英语百词大赛,力促学科发展,强化学习锻炼。在县举办的中学生足球赛中,我校男足荣获农村组冠军;在教育系举办的篮球赛中,我校男篮获得第四名。

第九,注重细节管理,加强安全工作。

经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请镇派出所民警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电业安装公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新。达到要求标准。

第十,严肃财经纪律,合理使用教育经费

加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。

XX年即将过去,由于我校能够积极配合县局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在一定差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是教师整体素质还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高。

二、今后的工作设想

XX年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保各项工作目标和工作任务顺利实现,确保校产及师生人身安全,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:

(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。

(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。

(三)切实强化安全工作,确保师生校产平安。

(四)提高学校管理品味,努力提升工作效率。

在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满意。

篇十二 中学校长个人的述职报告样本3550字

在过去的一年里,我全面协助赵立庆副校长分管教学工作、分管教科研、信息中心、初三年级部等管理工作。在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与板桥中学融为一体。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。现就我一年来做的工作,向领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、注重学习,在思索中前行。

我始终坚持主动读书学习,不断提高自己的理论水平。一年来,天天阅读报刊,浏览学习网页,紧跟时代步伐,阅读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国著长的管理细节》、《中学物理》、《南京教育》、《南京教研》、《读者》、《杂文选刊》等书籍;在校和外出听课80多节,参加各种教研活动20多次,撰写博客文章20多篇,09年6月20日应邀参加了市教科所举办的“个人课题”申报大会上作了题为“个人课题的选题策略”的交流发言。8月27日应邀到共中给全体老师做了《再回首,个人课题研究反思》的讲座,开展读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。同时还加强廉洁自律的学习,注重从点滴小事做起,以反面的典型警示自己,以肩负的职责鞭策自己。在领导岗位上始终做到防微杜渐,坚持操守、两袖清风,做一个人民信得过的好领导。

二、抓实常规,在管理中提升

作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。在教学管理中倾注超多诚心、爱心、热心、细心、耐心,用心主动与教务处其他人员配合,不厌其烦、耐心细致地做好诸如教学常规、青年教师培养、建立、招生、考试、课改、高一选科分班、高二学业水平测试、中高考等一系列工作。时刻将教学质量管理作为管理的核心,严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结。深入年级组、教研组、备课组、课堂倾听老师的意见和各种反映,掌握第一手状况,及时了解掌握教学动态,与老师一齐解决教学中出现问题,不断摸索、尝试,用心寻找更科学有效的管理思路、管理办法。监控各年级教学质量,考试后及时召开教师会、家长会、学生会、质量分析会和绩效表彰大会、加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。在建立三高中期间,带领教研组、备课组教师、专用室人员及本处室人员对照三星建立具体要求,认真学习和大胆实践,高标准、高质量的透过了专家组对教育论坛、研究性学习、校本课程、台账资料、专用教室、随堂听课、学科剖析等方面的现场验收,顺利而圆满地完成了多项艰巨而又繁重的任务。

三、课题引领,在研究中升华

我校教科研的策略是:以教学反思为切入点,促使教师发现问题;以案例研究为抓手,帮忙教师探究问题;以课题研究为突破口,引导教师解决问题,并借此全面提升教师的科研潜力和水平。校园现有三个大课题,其中省级课题2个,市级1个。分别是“信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究”、“郊区中学激励教育的实践研究”、“双主体理念下郊区中学有效课堂的研究与实践”在这些课题的带动下,不同的题组成员以课堂教学为依托,深入学生,创造性地开展研究工作。09年3次邀请原市教科所章宏主任、2次邀请市教研室肖林元主任、1次邀请市教科所陈静波副所长等知名专家来校指导研究性学习、教育论坛、课堂教学及个人课题研究工作。参与各种课题研究的教师在研究中学会了研究,逐步构成了课堂即研究,课题研究完全能够和教师的日常工作巧妙融和的研究特色,受到了省市专家的高度评价。

以解决教师教学中真问题为主的个人课题研究,在我校开展的红红火火。南京市个人课题的研究,此刻已进行到了第四期,到目前为止,我校共有80多人次参与了市、区级“个人课题”的研究。2个人课题被评为优秀课题、4人科研成果获一等奖,10多人科研成果获市二等奖。20多人次科研成果获三等奖。09年我校第三期市级个人课题有10人结题,第四期个人课题,市级22人立项,区级32人立项。09年我校再次被评为南京市“个人课题研究优秀校园”。我校个人课题的研究在南京市处于水平。

我在教育科研方面也身先士卒。用心撰写论文且硕果累累。09年12月我的第三期市级个人课题“小高考物理复习课教学策略的研究”结题,第四期市级个人课题“新教师一年教学适应期的校本化策略研究”立项。案例《巧设秀丽的“陷阱”》获市一等奖,论文《构建物理学习之桥》获市二等奖,论文《预设之外的精彩》获省教育学会论文三等奖,论文《把复习课的舞台还给学生》获市三等奖,《郊区中学文科生激励教育的策略研究报告》发表在《教育科研》刊物上。

四、开拓进取,在实践中收获。

1、三高中评估得到好评

建立省三高中是板中人的梦想,09年10月22日至24日,板桥中学迎来了校园发展的盛事——江苏省教育评估院专家组对校园进行省三高中的评估验收。专家组在两天多的时间里对板桥中学进行了全方位、多角度、深层次的调查与分析,板桥中学的全校师生步调一致、齐心协力,表现出高昂的建立热情和团队精神,以饱满的热情和用心的姿态迎接了这次检阅,并且捧出了满意的答卷。

(1)优课率高。随堂听课14节,涉及14个学科,优良课12节,优秀率高达85.7%。

(2)研究性学习成果显著。学生们的研究性学习成果汇报活动《板桥河的生态调查》获高度好评,同学们关注生态、关注自然、关注社会、关注板桥新城发展的主人翁意识令震撼着在场的专家们。

(3)教育论坛水平高。专家组观摩了主题为“激励教育的课堂渗透”的教育论坛。专家组代表陈国祥校长认为这是一期高水平、高质量的教育论坛,他从教育论坛上看到了老师们的发言很精彩,有成功、有失败、有经验、有困惑、对话、互动、观点相互碰撞,“撞”出了思想和智慧的火花。最后他也用一句话表达了自己参加教育论坛的感受,他说:“激励教育是一群真诚善良的人们所从事的一项感人的事业。”专家组从教育论坛得出结论是我校有一支优秀的教师队伍,很有发展的潜能。

2、实现了中考高目标

09年高考再次取得优异成绩,美术班公本(245180)双达线人数8人,民本(235170)双达线人数6人,达本科资格线人数42人。普通类二本(326分)1人,达二本资格线(311)以上人数3人。邹正东被空军航空大学军事重点本科录取。魏靖涵被南京师范大学录取。校园再获南京市教育局颁发的教学质量绩效优质奖和本科贡献奖。09中考总均分位于全区第三名,各科均分均超市均,获区绩效考核优质奖。我所教初三(1)班物理在09年中考中取得了较好成绩,均分位于区第四名,超过了市均分均分、优秀率、优分率、及格率均完成了区和校园下达的保四争三的目标,在校园的四个平行班中名列第一名。

3、出现出了“三抢”现象

09年校园出现了“个人课题抢着做”、“公开课抢着开”、“论文课抢着写”的良好现象,为校园的健康发展奠定了基础。09年市级个人课题立项22个,区级32个;校园第二次被市教科所评为“个人课题研究优秀校园”。开设各类公开课80多节;09年全校区级以上各种论文获奖12,其中省级5,市级6;区级,发表。

4、课程改革见成效

继08年之后我校李远见老师指导的研究性学习《板桥河生态调查》、朱丽超老师指导的《吹响限塑令的“集结号”》获2023年南京市普通高中研究性学习成果展示评比二等奖之后,我校09年又出现新成果,美术组王伯良老师等编写的《速写技法》、历史组江克兵老师等编写的《南京史话》之《走进南京》分别获得2023年南京市普通高中校本精品展示三等奖。地理组马向群老师等编写的《城市环境与生态保护》获全市中小学、幼儿园环境教育优秀校本教材中学组三等奖。

五、冷静思考,在反思中发展

一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉校园每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足,我觉得还需在以下几方面继续努力:

1、沟通表达的方式缺少艺术。要进一步改善工作方法,克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。

2、思考管理的角度缺少深层次。要进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高校园竞争力、生命力。

3、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

以上如有不妥,敬请批评指正。

篇十三 2023年中学校长个人年终述职报告1600字

百良镇中学 党利敏

尊敬的各位领导、全体同志们:

首先感谢各位领导和同志们聆听我的汇报,下面我从六个方面对我个人的工作向大家作以汇报:

一、加强政治学习,提高思想素质。

言传身教,为人师表是教师职业的基本要求,一年来高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻十六大精神,始终用教师的职业道德规范要求自己的言行,做到依法执教,爱岗敬业,团结协作,为人师表,不断提高自己的思想素质和职业修养。一年来负责组织教师坚持政治学习十余次,记写笔记三万余字,在工作中没有违法乱纪,影响教师形象和学校声誉的行为。

二、加强业务进修,提高工作能力。

锲而不舍,学而不厌是教师职业理想的基本内容,新时期开展素质教育,实行课程改革,教师是先行者,要不断提高自身素质,就必须不断地学习。

在全面推行新课标的过程中,学习新的教育理念,学习新课程标准,学习新教材的教法。通过学习对新的教育理念、课程标准及新教材的教法有了初步的了解,在平时的教学管理、教学过程中付之以实践,以便适应新时期、新课程的教学需求。

随着科学技术的发展,计算机多媒体在教学过程中普遍应用,这对教师应用现代化教学手段的要求逐步提高,为了使多媒体教学在我校教学过程中得以应用和推广,几年来,我坚持学习计算机多媒体教学的课件开发技术,通过多年的学习已初步掌握了课件制作的方法。在学习和工作过程中,鼓励促进年轻同志制作课件,目前能制作课件的同志已达市余人,鼓舞了同志们学习现代化教学手段的士气,促进了现代远程教育工程在我们学校的顺利开展和实施。

三、转变工作作风,增强服务意识。

勤勤恳恳,乐于奉献是教师工作作风的基本内容;不为名利,甘为人梯是教师是的工作态度。作为学校领导不是指手划脚,而是要服务于教师,服务于教学,无论职务高低,不管分工如何,一切为了工作。

二年级3班有位同学和任课教师因不交作业发生矛盾冲突,这位学生产生辍学念头,班主任说服教育这位同学仍然坚持要回家,班主任将情况反映上来后,我对这位同学说服、教育,鼓励开导,使他动之以情,欣然归班上课……一年来共处理教师、学生家长、学生之间的矛盾冲突五起,收效很好。

本学年来,我多次的讲话稿和我负责组织大型活动的实施方案、总结、汇报等材料,以及宣传的巨幅标语,绝大多数都是自己亲自动手打印,这样既练了操作技能又减轻了教导处工作人员的负担,提高了工作效率。

尽管这都是些微不足道的平凡事,但我想:本是平凡人,应做平凡事,平凡而不烦。

四、增强协作观念,发挥集体效应。

苏联著名教育家马卡连柯曾经说过:“有五个能力较弱的教师团结在一个集体里,受着一种思想、一个原则、一种作风的鼓舞,能够齐心协力地工作,那比十个随意单独行动的优良教师要好得多。”可见团结协作、形成教育合力对于落实教育计划、达到教育目的,具有着十分重要的意义。几年来,我同其它领导成员团结协作,不畏艰难,开拓进取,完成我们领导班子所汇报的教育计划。在工作中,我能够摆正自己的位置关系,起到了助手的作用,遇到重大问题及时请示汇报,请求校长或校委会决策,在没有决策之前绝不擅自做主,信口开河,在平时汇报工作中实事求是,既不夸大其辞,也不隐瞒事实,确保领导决策的准确性。

五、模范遵规守纪,做好本职工作。

遵法守纪,爱岗敬业,是教师的职业行为。几年来遵守学校的工作纪律,没有大吃大喝、聚众赌博、旷课、失职等现象,一直担任毕业班主课程教学,教学效果良好,教育局以及学校安排的活动,能独立负责完成。自任职以来曾被评为县级优秀教师和中考有功人员,在学校组织的几次统考中也多次被评为优秀教师。

六、总结工作经验,提出奋斗目标。

自1990年以来我先后担任副主任、教育主任、副校长职务,多年来我总结的经验是:老老实实做人,踏踏实实干事,莫要急功近利,功到自然就成。面对教育需要,还需更加努力。

篇十四 中学校长个人年终述职报告3400字

各位领导,各位同志:

刚过去的一年,对我们__中学来说非同寻常,经过我们全体教职工的齐心协力,克服了并校引起的管理困难,克服了生源不好的困难,克服了由来已久的财政困难,使老舍中学成为令响水教育界瞩目的学校。学校不仅摆脱了以往处于全县中下游的境地,而且一跃成为全县一档学校,连续三年中考成绩列全县乡镇中学第二名,初一、初二统考成绩也处于全县中上游。回顾本学年工作,我着生抓了以下几个方面:

一,狠抓教育教学质量

一所学校,归根到底是靠教学质量说话,要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体同志在各自岗位上兢兢业业,脚踏实地的工作。为了确保教学质量,我们本学期主要做到了以下几点:

1、认真学习县局《教学管理规程》,并进一步健全检查反馈制度,及时把握活动的教学活动开展情况及效果,以便于不断修正、完善下阶段的工作。每学期教学一线都要举行针对新模式过关的全校性的会课活动,对不过关的同志,学校结合“青蓝工程”,为其指定指导老师,限期整改到位。

2、加强了对教师“五认真”工作的检查与考核力度。

在做到每月一次定期检查的基础上,我还不定期进行抽查,并利用业务学习机会及时通报情况,使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量验收时,我都实行从出卷到分析的全程监控。考后我对各门学科,各位老师认真分析,找到存在的问题及症结,为提高教学工作水平、质量把好关。除此之外,我经常深入课堂听课,参加各教研组的活动,对学校的教学现状,教师的课堂教学能力掌握好第一手资料,做到发言有主动权,帮助教师提高业务水平和教学效益。

3、认真实施后进生转化工作。

从XX开始我就明确向教职工宣布,学校今后不可能再分快慢班,要花大力气做提升中等生和转化差生的工作,并要求全体同志统一思想,多吃点苦、多牺牲一点休息时间,对有一分可能转化好的差生,就要去做十分的努力。从教育者的良知出发,要像医生一样,有“惩前毖后,治病救人”的精神,认真扎实地把这项工作落实好。否则这部分学生就可能成为学校教育的“废品”、“次品”,还会影响学校正常教学秩序,走出学校,就会成为社会的“危险品”。同时加大对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的差生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口,能推动学校教学质量跨上一个新的台阶,事实证明这种做法是很有实效的。

在做这项工作时,我督促教务处排出差生名单,建立差生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,我还经常正面或侧面接触他们,掌握第一手动态情况,以便将这项工作真正落到实处。

4、健全优化教师队伍的竞争机制。围绕县人事制度改革方案,我校进一步完善了学校考核奖惩措施,做到奖罚分明,从而大力调动了教师教书育人的积极性。我还利用周前会,教研活动时间对教师进行教育,加强教师的竞争意识,督促教师全力以赴投入工作。

二,加强学校的领导班子建设

近二年,我还断加强学校的领导班子建设,形成了目标一致,团结向上,坚强有力的____。对班子成员,我始终坚持民主集中制原则,增强目标意识、协商意识、激励意识,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行为上“合拍”。重大事项集体商议,减少各项决策失误,充分发挥了教务处、政教处、教科室、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中,我始终坚持以学校总体目标凝聚人,以事业发展留住人,以班子公正廉洁的形象感染人,以宽松和谐的人际关系维系人,以改革机制激励人,教师和领导者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作为班子的头人,我要求班子成员加强学习,强化改革意识、创新意识,努力提高思想水平和管理艺术。他们做了大量具体细致的工作,舍中成绩的取得,与他们脚踏实地的工作是分不开的。

对于教师素质的提高,我们一方面抓好教师思想作风建设,同时我们始终坚持提升教师的教育教学水平:

一方面,我继续抓好青年教师学历达标工作,鼓励教师继续参加本科学历的进修。目前,我校绝大多数青年教师都在参加学历进修,学习的热潮在教师群体中已蔚然成风。另一方面,我积极组织教师参加各类业务培训,特别是“新课程标准,新教材”的培训。同时还大力开展校本培训,加强了教师英语、信息技术等的培训、考核工作。同时,我还积极贯彻落实县局文件精神,加大了对骨干教师的培养力度,通过学科组活动,学科教学研究等活动,使教师树立正确的教师观、学生观、育人观、质量观。同时,我校特别重视了科研型骨干教师的培养,坚持做到选好苗子,结好对子,走准路子,让这些同志每学期定期上好公开课。学校还出台了相应的考核奖励制度,鼓励教师认真研究,早出成果,多出成果,走岗位成才之路。

三,努力实行民主管理

本学年,我校继续加强校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度。学校的人事安排、财务等重大事项,都由领导班子研究,始终坚持“公开、公平、公正”的原则,具体做法是:

1、健全机构,小组活动正常。

我高度重视校务公开工作,把它提上学校工作的重要位置,作为贯彻“三个代表”重要思想,推进学校民主政治建设的重要举措。为了把校务公开工作落到实处,我组织成立了校务公开领导小组,还成立了校务公开实施小组和监督小组。领导小组每学期活动两次,负责校务公开工作计划的制定,拿出具体的实施方案,协调各方面工作,总结经验,找出存在问题,具体工作则由实施小组负责,监督小组负责对校务公开的内容、形式、程序、时效等方面进行检查、监督、评议,并及时听取反映教职工意见,保证校务公开规范有序地进行。实施小组和监督小组按需随时集中活动。在活动中,各小组认真对待,校务公开工作开展顺利。

2、组织严密,公开内容真实。

校务公开工作,关键在公开内容的真实性上,我们能按照有关件精神,将应公开的内容全部公开并保证真实。学校的近期规划、学校工作计划、教学管理制度、教师岗位责任制考核细则,首先由专门班子拿出初稿,打印数份发至各教研组和后勤组,组织教职工广泛讨论,征求教职工意见,反复修改,经过几上几下的讨论、修改,最后定稿,打印成册,做到人手一册,让教职工时时对照检查自己,工资分配虽然拉大差距,但教职工人人心悦诚服。至于有关教职工、学生关心的重大事情都能及时、真实地公示,并注意公开形式的多样性、程序的稳妥性和时间的准确性,增强了教职工对校领导的信任感,也增强了领导班子的凝聚力。

3、监督有效,校风明显改变。

校务公开工作,实际上就是教职工对校领导实施监督,给教职工一个明白,还领导一个清白。在这个问题上,我的态度明朗,事事公开,实施“阳光操作”,杜绝“暗箱操作”。教职工对学校工作满意,激发了工作热情和干劲,人人效力于教育教学,个个奋力拼搏上质量,学校师生精神面貌焕然一新,校风、教风有明显改变。

4、及时总结,活动资料存档。

我要求校务公开工作各小组各司其职,虚心听取教职工意见,并每学期向教职工发放“征求意见表”,总结校务公开工作,总结成绩,找出存在问题。各小组每次活动有纪录,并及时整理存档,做到程序规范,有案可稽。

校务公开是强化学校民主管理和民主建设的好办法,我在这方面做了大量工作。同时我还保证自己廉政自律、并鼓励教职工积极参与民主管理中来。今后,我会把校务公开工作做得更好。

四,严格执行财务制度

几年来,我一直坚持“少花钱、多办事、办好事”的方针尽量减少不必要的支出。本学年,我们再次健全了各种财务制度,使学校的经济活动向着健康、有序的方向发展。在采购物品方面,为防资金流失,我们规定要先由总务处提出申请,经校长室批准后安排两人去购物,购物后要及时与会计室结算。尤其是在对差旅费的管理方面,我们校长、会计出差从来不报一分差旅费,中层干部和其它教职工出差也只报车费,不报一分钱补助费。

五,树立自我形象,严格自律

我能严格要求自己,我给自已提出了四个字“正、廉、严、实”,正就是作风正派,办事公正;廉就是廉洁自律、不以权谋私;严就是严格要求自己,严格要求下属;实就是从实际出发,办实事,讲实效。几年来,我一直从学校的利益出发,全身心投入到工作中去,处处以身作则,少说多做。要求教师做到早起,自已首先做到,要求教师晚睡,自已坚持做到,在教师中起到了带头作用。

当然,我的工作中也仍存在一些不足,我将在以后工作中不断改进,争取做得更好。

让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想,齐心协力,继往开来,去谱写舍中更绚丽的篇章!

谢谢大家!

篇十五 中学校长述职报告精选2750字

中学校长述职报告

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

在我的校长任期内,应对全体教职员工述职今日虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自我的提高;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的2023——2023学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,期望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在必须理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空气、坚持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自我的位置,明确学校工作的共同目标.

几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情景下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养,丰富完善自我

要办好学校,必须先武装自我,并不断与时俱进。所以,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。进取参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自我行动的准则,时刻提醒自我,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自我理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以团体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创立了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室、,

进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,礼貌习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

三、进取加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,进取进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作进取性。

四、加强学校文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展梦想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,进取探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律,坚持教学楼秩序井然。

三是以丰富多彩的学校文化生活为载体,文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

五、存在的问题和今后的奋斗目标

存在的问题:

1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新本事不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众,贴近师生做得不够。

5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

6、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有必须距离,需继续努力。

今后的奋斗目标:

1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题,必须集思广益,构成共识,攻克难题到达运转流畅。

4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自我要首先做到。

6、坚持深入教学第一线,进取参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保学校安全,创立平安和谐学校。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

“顺境逆境雄心在,不负人民养育情”。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后,我将和同志们一齐,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创完美的未来!

多谢大家!

xxxx年10月中学校长述职报告(十五篇)

尊敬的各位领导,各位同行:岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。201*年是我到xx中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影
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