篇一 xxxx年教导主任个人述职报告9850字
____年是“十三五”规划持续推进的一年。一年来，在校党委、校行政的正确领导下，我本人也以学校“一二三四工程”与____年党政工作要点的总体要求为纲领，以十九大会议精神为指导，抓好部门各项工作的落实，圆满完成了年度各项工作。
下面，我介绍一下自己的述职述廉述学情况。
一、工作职责履行情况：
近一年来，我本着为学校负责的原则，以十九大会议精神为指南，认真学____新时代中国特色社会主义思想。以“两学一做”专题教育精神为指导，学党章党规，学____系列讲话，明确做合格党员的标准和条件，强化个人思想政治、作风和能力建设。具体到工作中，坚持学用结合，知行合一，理论联系实际。增强自身的群众观念、大局意识，珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，主动担当，及时、准确的完成好各项工作任务;勤于探索解决工作中新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，开创工作新局面。
本学年来，围绕学校“一二三四”工程的实施，结合学校____年党政工作要点，按照我校信息化建设的规划步骤及工作安排，认真履行岗位职责，按时、保质保量完成各项工作，带领本部门的同志完成了信息化建设及校园网规划建设和现代教育技术三方面的工作。主要有：
(一)、围绕学校“一二三四”工程，完成部门核心任务。
全面推进学校“一二三四”工程的实施，围绕学校“一二三四”工程，扎扎实实做好部门的各项工作。尤其是在实现三个跃升方面，做好信息化建设的各项工作。
1、结合“两学一做”，推进“学习型、服务型、创新型”党组织建设，抓好支部党建和思想政治工作，提升基层党支部的凝聚力。
以机关三支部为单位，积极组织政治学习活动，开展十九大报告专题学习研讨会，组织开展了“两学一做”的集中学习活动，开展支部书记讲党课活动，并组织参加学校开展的系列学习活动。认真组织“两学一做”知识竞赛预赛，提高广大党员学习党章与党的知识的积极性，为参加学校组织的竞赛做好人员选拔。组织“重温入党志愿”活动，组织广大党员共忆党的发展历程，重温自己的入党志愿，增强党员意识，教育引导党员立足本职岗位，当先锋，做贡献。
加强支部党建工作建设。在校党委的安排下，认真组织核实党员档案，核实党费收缴数目，加强基层党建工作中的一些薄弱环节的建设。根据市巡察组的反馈意见，认真组织“三会一课”，严格考勤与会议记录，增加党支部的凝聚力，提高战斗力，充分发挥战斗堡垒作用。
我个人也认真学习党章，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;强化宗旨观念，勇于担当，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
2、以“精神文明”双创活动为突破口，切实转变工作作风。
结合“两学一做”做好文明单位的创建工作。组织我部门深入开展精神文明建设活动，以开展“两争两创”等活动，不断提升部门教职工文明素质，为部门全面发展提供强有力的精神动力和思想保障。
按照学校文明处室标准，以服务群众、奉献社会为宗旨，长期做好学习型机关、学习型单位建设，开展职业道德、家庭美德、社会公德和个人品德主题教育活动、岗位练兵和群众性体育文化活动。本年度，利用暑假，对多媒体教室管理员办公室进行了彻底改造，粉刷墙壁，在醒目位置统一张贴了多媒体教室管理制度和规范、文明公约等标语牌，钥匙、话筒等设备按统一标准规范排列，配置了绿萝和吊兰等绿色植物，有效改善办公室环境。对现有人员进行了多次专业技能培训，以适因新技术的发展需要。同时，强化管理员考勤制度和服务意识，要求管理员准时到岗，要起立迎接借用设备的任课教师，使用文明礼貌用语，提升服务意识和服务形象。
同时，积极配合全校校园文化建设、宣传和思政教育工作，为其发展提供信息技术和网络技术支持，积极配合各院部道德宣传活动，为各院、部举办道德讲堂提供场地与设备支持。
3、扎扎实实做好网络学习空间试点的建设工作，认真准备省教育厅验收。
根据网络学习空间试点高校的项目建设要求，扎扎实实配合教务处进行项目使用及平台功能的培训，对教师进行了宣传动员和2次专题培训，提高了教师对网络学习空间平台的认识，帮助教师消除技术障碍，积极使用该辅助教学平台，逐步提高空间学习的注册率。在验收阶段，认真准备汇报材料，获得验收评委专家的好评。
4、以信息化促进“三个跃升”。
1)、促进教学质量跃升。
为建立健全学校教学质量监控与保障体系、为监督、检查、检测和评估教学工作提供了信息化技术支持，促进教学质量的跃升。本年度，信息管理中心在金河综合教学楼109室建立了课堂教学监控中心，完善了全校多媒体教室的视音频监控系统，对多媒体教室教师上课情况进行网络实时监控与录像资料存储。同时，通过分配权限，权限用户可以在任何网络实现在线监考、在线教学督导、在线巡课及数据管理。
同时，一如既往的做好学生网络评教的服务工作。
结合信息中心专业优势，联合教务处，邀请北京师范大学白滨副教授给全校全体教职工举办了一场题为《在线教育及智慧学习环境下学与教方式的变革》的学术报告，用生动活泼的案例，深入挖掘教育的本质，启发我们广大教师，在目前智慧学习环境下，教学是为了什么、学习是为了什么、如何改变传统的教学模式，如何去培养一个不被机器取代的合格学生。
2)、促进管理水平跃升。
完善管理制度。为贯彻落实学校信息化建设的有关规划与建设内容，进一步加强和规范网络应用，结合学校实际情况，制定了《____学院网络核心机房托管服务器管理办法(试行)》、《____学院网络应用系统管理办法(试行)》等管理办法，满足管理需求，提高服务质量。
根据数字校园数据流与网络应用系统的使用情况，制定了《校园网络应用系统管理办法》，规定了各职能部门的详细职能与面向用户的使用流程，明确各自责任，实现管理的规范化、科学化。
为提高工作效率，以全面抓落实、抓重点为着力点，部门实行了领导班子每周例会制度，各科室负责人详细制定每周主要工作计划，汇报上周完成的工作情况。部门领导对未完成工作给予及时督办，促进高质量的完成各项重点工作，很好地消除了工作拖拉的现象。
加强日常管理服务中热点、难点排查与解决力度，实现管理的精细化、高效化。如：对教代会提案反应的问题、学生座谈会反映的问题高度重视，及时维护维修教室设备;天气炎热，及时开放学术报告厅学习空间，为学生学习提供场地。
3)、促进创新创业跃升。
支持“双创”工作，为学生举办各类创新创业活动、比赛等提供报告厅、1阶8等场地与设备服务，如：文化与传播学院大学生创新创业与就业公益讲座、外国语学院“创造赢未来”创课教育讲座等等，共计20余场次。
(二)、学校____年党政工作要点中重点工作完成情况。
1、学校“3+7”工作领导小组中工作开展情况。
在学校成立的“3+7”相关工作领导小组及专业建设委员会中，信息管理中心参与了宣传与校园建设小组与综合管理委员会工作小组。我本人作为其中一名工作人员，积极献计献策，推动相关工作的落实。
在宣传思想文化建设领导小组中，信息管理中心负责牵头组织网络安全工作组。组织全校“网络安全宣传周活动”，在校园多处布置展板、宣传栏等，倡导共建网络安全，共享网络文明，印制、发放网络安全知识手册，推广宣传实用的网络安全防范技能知识和技能，邀请信息工程大学康绯教授为全校师生举办了一场《网络空间安全漫谈》主题报告，充分利用多种媒体工具，在校园网、广播台、微信公众号、美丽郑工群里推送网络安全宣传视频、知识信息等，引导全校教师和学生开展形式多样的集中学习会、主题班会、知识竞赛等活动。
在综合管理委员会工作小组中，信息管理中心负责加强网络设备的维护，推进校园网络的规划建设，保障校园网络安全和畅通。本年度部门在网络基础方面完成了维修存储、服务器加固工作，学校出口带宽增加1g，完成了全校无线全覆盖工作，部署安装了网络运维监控系统。教学设施方面，根据全校教室需求，制定教室多媒体改造施工计划，并于暑假期间完成施工，确保新学期正常教学使用，完成6个智慧教室的安装施工为智慧学习环境下教学模式的改革提供了有利的条件。同时在协同其他部门共同做好学校综合管理工作方面，也进行了多方面的沟通。
2、工作要点执行情况：
1)、改造英才校区网络设备，明显提高校园网的安全运行和速度。
硬件方面：今年内，信息管理中心对英才校区旧的网络交换设备进行了更换，并对英才校区核心机房进行了升级改造，网络结构优化调整。并增加了网络出口安全设备防火墙和网络校际间光纤连接及网络带宽，明显提高校园网的安全运行和速度。
软件条件方面：实施全校网络软、硬件维保服务外包，提高网络应用系统及网络运行的稳定性。根据目前同类高校的维护经验与实际市场情况，于今年10月份将网络维保服务外包，由专业公司服务，解决了网络专业人员缺少、维护效率低下的难题。
2)、推进智能型校园建设。
____年学校党政工作要点，信息管理中心主要负责15件实事中的实事5——“智慧校园”一期建设工作。
成立了中州大学智慧校园建设工作领导小组，下设建设推荐办公室，建立了例会制度，项目组成员每2周召开1次工作例会，汇报工作中的问题和项目进度情况，每月10日汇总各项目进展，发布项目工作简报。
多媒体教室改造和智慧教室建设：暑假期间，完成了多个多媒体教室改造施工工作。完成了智慧教室建设调研和专家论证会工作，完成了智慧校园完成了16个智慧教室和1个虚拟实训教室的招标参数上报工作，目前，已在英才校区建设完成6个智慧教室，为智慧学习环境下教学模式的改革提供了有利的条件。
信息化应用系统建设：协同教务处、学生处、国资处、后勤、人事处、图书馆完成了青果教务系统薪酬模块的增加工作，青果学生管理系统、久其国资管理系统、博雅讯后勤房产管理系统、紫锐人事管理系统的调研、参数制定、招标采购的安装试用工作。新增学校主页等3个手机网站。完成数据中心项目的调研、专家论证、参数制定和招标采购工作，和软件公司的工程师协作，完成了部署安装和部分数据的对接工作。
网络基础方面：新增1g出口带宽，有效提升我校网络访问速度。优化网络结构，加固服务器，维修存储，按照安全等级二级要求对网络安全加固，建设网络安全监控系统，保证了网络运行的稳定性和安全性，为学校发展提供可靠的安全的网络环境。与第三方运营商向心力公司协调，完成了全校范围无线全覆盖，保障校园网有线和无线无缝融合。上述各项工作的完成，为我校智慧校园建设中信息化各项应用的开展，构建了良好的网络基础。
3)、加强教学资源库、新闻媒体资源库建设。配合教务、宣传部门进行相关技术支持工作。
配合教务处对教学资源库、网络学习空间进行了的相关培训工作和技术支持。在新闻媒体资源库设备安装完成后，对设备进行服务器托管，确保运行正常。
(三)、开拓创新，做好部门日常业务工作。
1、继续推进数字化校园建设工作
一年来，部门完成了信息平台各项功能的维护和正常运行工作。逐步部署和实施数字校园与智慧校园建设工程，在信息化工作方面打好基础，以教育信息化引领教育现代化。
1)、谋划智慧校园专项建设。
经过前期考察与论证，出台了基于全校范围的智慧校园项目建设的三年规划(初稿)与经费预算，做好顶层设计，并制定了详细的三期建设规划。
2)、增加数字校园移动端的平台与业务，方便师生多途径访问。
校园网网站手机版正式上线，网站信息查询、招生网站、就业网站的内容都可以在移动端正常展示。
数字校园手机移动平台——翻转校园app投入使用，目前学生评教模块、就业模块均可正常使用，使信息化有了更广泛的应用。
3)、进行全面无线校园网络的规划与落实工作。
对于各个校区尤其是金河校区与英才校区，制定全面无线校园网络的布局规划与逐步落实计划。目前已完成对金河校区室外部分、英才校区活动中心及图书馆室外部分的无线网络覆盖与加密工作。
4)、在青果数字化校园平台基础上，进一步推动信息数据流转，资源共享。进一步整合学校各服务器与系统平台，减少信息冗余，提高访问响应速度。
5)、继续做好网站建设工作。
6)、做好多媒体教室及场馆的日常管理与维护工作，确保一线教学环境稳定可靠。
1)金河校区多媒体教室建设工作。根据学校整体搬迁进度，完成金河校区特教楼多媒体教室设备安装与调试工作，确保正常教学使用。
2)英才校区多媒体教室的改建工作。对老旧设备进行分批次的改造和更换，使设备兼容现代化的管理方式，确保教学的良好使用。
3)金河校区报告厅的建设工作。于上半年完成了金河校区报告厅的装修及设备安装调试工作，下半年已经投入使用，为金河校区各学院提供大型活动场馆服务。
4)参与金河校区演播厅、录音棚等建设，完成了金河校区演播厅、化妆间的专业装修的强弱电设计，调整施工图。
7)、做好学校信息化建设，探索信息技术环境下教学新模式。
积极学习与探讨微课制作的方式与技术，移动交互数字教材的制作，提出合理化建议，推进学校课程资源库建设。目前我部门主持了一部移动交互数字教材的制作与建设。
协助教学质量工程等教学、科研项目申报，完成申报视频制作工作。主要为参加市级精品资源共享课的申报、微课比赛的教师，录制了80余节课程，解决了申报中的主要难题。
8)、配合艺术教育中心进行艺术评估。
9)、协助招生办公室做好招生工作，在网络及技术方面给予支持。
10)、协助学生处及各学院做好迎新工作，在网络及技术方面给予支持。
11)、协助财务处做好每月工资报税工作，在网络及技术方面给予支持。
12)、协助规划建设处做好状态数据库的填报工作。
13、协助人事处做好职称评定和全国教师管理信息系统填报工作，在技术方面给予支持。
2、指导部门各科室完成常规工作。
现代教育技术部：
1)做好多媒体教室的日常管理工作，服务教学一线。圆满完成了英才校区、金河校区的多媒体教室及学生活动中心报告厅的教学管理、服务任务。并承担了对全校包括实验室、南校区教室、院部会议室多媒体设备的维护工作。协助物业进行教室内设施的日常管理与统计报修工作。
2)对学校多媒体相关设备进行改造升级，主要有教学监控及改造、金河标准化考场、多媒体设备维修外包、“一师一麦”等项目，对信息化基础设施提升及完善。
3)认真做好业余时间多媒体教室、报告厅的借用工作。服务学校大型活动、党课、团课、院系及社团活动。
4)做好大型考试的标准化考场安排工作。对学校每学期的固定考试和学校承办的大型考试，如四级英语考试、国家职业资格全国统一鉴定考试、国家司法考试等大型考试，认真做好考场视频监考、保密室与录像拷贝等工作，从未出过差错。
5)演播中心圆满完成了对学校大型活动、学术讲座进行实况直播与录制、剪辑，教学、科研成果申报的视频制作;完成播音专业与电视制作专业学生的实验教学工作。下学期时将录编播工作等业务内容与工作人员划拨到文化传播学院。
6)开展了管理员业务技能培训工作，明确管理员管理工作的重点。
7)配合完成智慧校园一期相关建设任务。
信息技术部：
1)进一步推动信息数据流转，资源共享。进一步整合学校各服务器与系统平台，减少信息冗余，提高访问响应速度。继续完善青果数字化校园项目的各个模块，新增教务薪酬计算模块和学生管理系统，推动系统在全校范围的使用与运行稳定。能够及时解决各学院、各部门在运用信息平台当中遇到的问题，并及时对各模块进行优化升级，满足了学校的绝大部分日常教学办公事务。使广大教职工生的日常工作更加快捷、方便。
2)一如既往的做好信息平台和学校主页网站的维护、更新、完善以及服务器的日常维护等常规工作。定期对网站中图片、内容进行更换，争取做到不让人产生审美疲劳。新增3个手机网站，方便手机用户浏览学校主页。
3)对各单位二级网站进行日常督促管理，定期更新完善网站内容，使二级网站能够更好的为各部门、学院服务，成为各部门、学院对外宣传的最佳门户。
4)做好网上ww工作。我部门对学校各级网站、互动版块进行逐一筛查，并将我部门信息化相关所有人员进行排班，每天对网络信息进行筛查，以防出现不当内容。
5)配合完成智慧校园一期相关建设任务。
网络运行管理部：
1)完成了对服务器及交换机的日常维护工作，使学校各网络信息服务器均正常运转，保证了学校日常工作的正常开展。
2)完成了对学校网络系统的日常维护保养工作。不断优化我校网络，对网络的逻辑结构进一步调整;建立了我校网络服务器应急备用方案，提高了网络的运行效率和稳定性。
3)作好网络监测、流量控制和病毒的查杀与预防工作，提高网络安全稳定性。
4)做好信息系统安全等级的自评工作。
5)针对网络技术更新快，岗位专业技能要求高的特点，组织网络设备培训2次。
6)对网络机房进行了改造，易燃类的老旧设备寻找仓库，统一存放。现有备用的设备采购了新货架，归类存放。各类消防安全设施配置到位，向保卫处提出了进一步排查的申请，彻底清查处理各类安全隐患，全力保障机房消防安全。
7)配合完成智慧校园一期相关建设任务。
信息化办公室：
1)继续完成学校各项公文文件的日常收发和处理工作。
2)积极组织本部门教职工参加学校的各类活动。
3)加强日常制度建设，制定了《信息管理中心办公室物品领用和文件接收借出管理制度》，规范各类物品和文件的管理。
4)汇总部门历年来各类业务合同，建立详细合同台账和各业务合同的档案。方便今后的查阅和管理。
5)完成部门日常财务报销工作。
6)组织学校师生参加各级各类信息化相关评比和大赛，为参赛教师做好作品把关与服务。主要有“____年度河南省信息化应用优秀成果评选”、“河南省第二十一届教育教学信息化交流展示活动暨河南省第三届信息技术与课程融合优质课大赛”等等。
7)配合完成智慧校园一期相关建设任务。
3、为配合国资处资产管理系统信息对接，利用暑假，抽调专门人员，对部门设备进行了清查与二级管理，明确位置与管理人，做好了部门一万多件设备的核查和报废整理工作，建立了相关台账，制定了《信息管理中心资产管理制度和流程》，建立了部门资产日常管理制度。
4、配合教务处做好信息技术环境下教学模式的变革工作，积极学习探讨微课、移动化教学，提出合理化建设，推动学校课程资源库建设。
5、协助招生办公室做好招生工作，在网络技术和信息技术方面给予支持。
6、协助学生处和各学院做好迎新工作，在网络技术和信息技术方面给予支持。
7、协助规划建设处做好状态数据库的填报工作。
8、信息管理中心积极完成学校领导交办的其它任务。
9、参与并指导成立了学校工程信息科技研究所并取得了一项专利发明。
二、党风廉政岗位职责履行情况：
(一)坚持廉政学习，提高认识，增强理论素养和拒腐防变的能力。
为了更好地贯彻落实党风廉政建设责任制，我首先加强党风廉政建设的学习，提高认识。领导干部每月定期召开党风廉政建设碰头会，结合业务工作研究、讨论、部署党风廉政工作。
根据学校党委的统一安排，深入开展自重、自省、自警、自励的__警示教育。在部门全体职工中深入开展法纪教育、理想信念、廉洁从政教育等活动，把党风廉政建设和日常工作结合起来，共同学习中纪委、省、市出台的廉政文件以及学校制定的各项规章制度，不断提高广大党员干部对党风廉政建设和反腐败斗争重大意义的认识，增强廉洁从政和拒腐防变的自觉性。用一系列理论武装部门全体职工的头脑，提高大家自身的廉政意识和工作能力，牢牢把握廉政教育的制高点。
(二)以身作则，模范带头，建设一个团结的领导集体。
我始终把落实党风廉政建设“一岗双责”责任制摆在工作的重要日程，坚持以身作责，自觉加强党性锻炼。凡是要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的，自己努力带头做到。
一是始终坚持民主集中制的原则。带头严格开展党内组织生活，定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，正确认识和处理上级与下级、个人与组织、“班长”与班子成员之间的关系，自觉摆正个人在领导干部中的位置，做到大事讲原则，小事讲风格。实行目标责任制，既有分工，又有合作。
二是严以律己，宽以待人。要求领导干部做到“三要”，要有高尚的道德追求，要有正确的权力观，要有公道正派，真抓实干的精神。
三是加强领导干部的团结，坚持工作上互相支持，生活上互相关心，制度上互相提醒，从而形成了本部门上下的整体合力。
(三)执行廉洁自律规定和遵纪守法情况。
在平时工作中，自己能严格遵守党的纪律，坚守“立党为公，执政为民”的理念，牢记“为人民服务”的宗旨，坚持多为群众办事而不向群众索取。重大问题和敏感问题坚持集体决策，不搞“一言堂”和个人说了算。从不与别人争功诿过，工作中“大事讲原则，小事讲风格”。坚持按照德才兼备的标准推荐和任用干部，并接受党内监督和群众监督。
严格遵守《廉政准则》，我能带头对照《廉政准则》所列禁止行为，逐项认真对照检查。经自查，本人没有《廉政准则》所列的“八个禁止”、“五十二个不准”情况。
(四)个人取得主要工作成效
在开展党风廉政建设工作中，我严格要求自己，不断深化廉洁自律承诺制度，增强廉洁自律意识，规范从政行为，全面落实“四大纪律、八项要求”、“十二条规定”等相关规定，党风廉政建设的各项规定在得到了有效的落实，具体表现在工作中的“三无”。
第一，无违法乱纪现象。严格遵守中央、省、市学校纪委的规定，做到了党风廉政建设不走形式、不走过场。我和每位领导干部在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上，都能够按照有关规定严格要求自己，未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。
第二，无以权谋私现象。落实了领导干部配偶、子女从业的有关规定，主动将配偶、子女的生活和工作情况向组织汇报，积极接受群众监督。坚持一切按原则办事，无违法经商办企和在企业领取报酬现象。在管住自己的同时，我还加强对身边工作人员的教育和管理，坚决不允许他们打着我本人或部门的旗号谋取私利。
第三，无奢侈浪费现象。每名领导干部都按照中央、省市、区关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，以身作则，严于律己，自觉接受社会各界的监督。用餐和接待等事宜，一律按照少花钱、多办事的原则进行办理。对于外出考察我坚持向组织报告，严格按照学校有关规定进行。
三、与时俱进，加强学习，提高思想政治素质与业务能力。
(一)、注重优秀思想的学习，加强自身素质建设
十九大以来认真学____新时代中国特色社会主义思想，以十九大报告精神为指导，学校开展了多项“两学一做”专题教育活动，加强党员干部的政治理论学习，学习党章党规，学____系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。我把深学笃用党章党规和___系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉在讲话中找方向、找方法。真正把自己摆进去，在学深悟透中找方向、找方法，解决好自身存在的问题。
(二)、加强业务学习，不断提高自己的业务能力
日常工作中，加强业务学习，对相关政策知识、有关法律法规进行认真学习和深入研究，不断提高自己的业务能力和政策水平。同时加强对科技知识和科学管理方式等新知识的学习，坚持读书看报，上网查看与本职工作相关的各种信息，不断充实自己的头脑，提高自己的综合素质和驾驭全局的能力。
(三)、坚持理论与实践相结合的学风。
在学习方式上，注重在实践中学，在实干中用，不断改造自己的主观世界和客观世界，增强了工作的科学性和预见性，提高了依法办事和高效率开展实际工作的能力;注重在调查研究、分析情况的基础上，提出相应的工作思路。
通过自己的努力学习，提高了自身的组织领导、综合协调能力，把所学到的东西与自己的思想实际、工作实际相结合，认真指导部门工作，落实工作部署，解决主要问题，创造性地开展工作。
回顾一年来的工作，我的工作是尽职尽责的。面对困难，我能够坚持从自我做起，以自己良好的领导形象带动和影响广大职工，扎扎实实，积极工作，各项工作取得了良好的成绩，圆满完成了上级下达的各项工作目标和任务。
当然，这些成绩的取得是校党委校行政正确领导和关心、支持的结果，是广大职工共同努力、艰苦奋斗的结果。我深感在工作中个人还存在着一些不足：一是学习不够深入，不够系统;二是有时有“小富即安、小进即满”的思想，工作中的高标意识不够强;三是受“到站”想法影响，在遇到难度较大的工作时，存在“等、靠、要”的思想，今后要革新观念，以“不等不靠”为标准指导工作。
在今后的工作中，我将更加努力学习十九大报告，以___新时代中国特色社会主义思想为指引更加努力的履行自己的职责，认真组织开展各种学习教育活动，不断提高个人和部门班子成员的整体素质和工作水平，在十三五期间，紧密围绕学校的整体发展部署，积极探索新形势下学校信息化工作的新方法、新路子，带领部门全体职工，加压负重、解放思想、开拓进取、凝聚力量，为实现学校信息化建设的新跨越、新发展而努力奋斗！
篇二 教导主任年度个人述职报告2150字
教导主任年度个人述职报告
转眼新的一学年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！
总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、 关注学生的发展，对学生负责。
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课－上课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。
三、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的'疑难。具体负责学校各室的管理工作。
6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺利通过绵阳市的复查验收。
7、协助远程教育项目的安装，调试和接收人员的培训，强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
四、反思存在不足，对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方：
1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念（新课程理念，新形势下教师观、学生观等），业务（教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）。
3、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。
作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。
篇三 中学教导主任述职报告1850字
中学教导主任述职报告
2023年在不知不觉中拉上了帷幕，回顾过去的一年，我心潮澎湃，感慨万千。过去的一年，是我认真学习科学发展观，不断进取的一年；过去的一年，是我殚精竭虑促发展，求真务实的一年；过去的一年，是我大胆推进课程改革，开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推进课程改革，全面提升教育教学质量，现特对一年的工作总结汇报如下：
一、努力学习，不断提升个人工作能力。
学习，是提高的原动力。只有不断地学习，才能让自己的理想信念进一步端正，才能让自己的工作能力不断提升，才能得到广大教职工的认同，才能开创工作的新局面。一年来，我一是按照上级要求认真学习了《教师职业道德规范》、《中长期教育改革与发展规划纲要》、《基础教育改革发展纲要》。二是认真研读了继续教育教材，学习了《教育理论与实践》、《山西教育》、《中国教师报》等报刊杂志中的先进经验；三是先后到晋中名校参观学习一周，到成都参加高效课堂教学研究，还参观了阳城县九所课改名校；四是深入课堂，在教学实践中和本校教师一起学习研讨；通过学习，我认为自己对教育的感情更深了，自己对工作的理解更透彻了，自己实现教育理想的信念更坚定了。
二、深入实际，身先士卒推动课程改革。
今年是我担任教导主任工作的第五个年头。过去的四年，我一直在繁忙的教导工作之余，担任九年级一个班的语文教学任务，与广大教师摸爬滚打在教育的第一线，以自己的实际行动，带动广大教师努力工作。第五个年头，我更是不遗余力，将自己的全部心血投入到教育工作中去。一是继续深入在教学第一线，前半年代九年级166班语文，后半年代八年级八个班的地方课，及时掌握了解学生情况，掌握教学改革的第一手资料。二是在认真参加年级、学科教研工作的同时，更加注重教研的实效。上午、下午我每周要做两场报告，亲自主持至少一节课的业务学习，以已之力，推动课改。三是深入课堂，每天参加至少两节公开课研讨，坚持观后即评的原则，利用课间及时组织对作课教师的课进行现场研讨。四是深入学生，今年共进行了四次教学情调研，每次都由我亲自设置调研题目，及时了解掌握教师的教学动态，学生的学习动态。
三、求真务实，在加强教学管理中提高质量。
管理，是正常教学秩序的保障，是提高教学质量的保障。一年来，在总结前四年常规管理的基础上，我提出了“理为主，管为辅”的管理思路，更加注重老师的需求出发。加强对常规工作的管理。一是将所有布置的工作在时间与方法上给予安排，将所有工作做到常态化处理，如“周周写反思”确定到了周一的教研时间，计划的拟定，成绩的分析，工作的总结，变散兵游勇随意的方式为集中撰写，即保证了质量的高效，也保证了教师正常的工作秩序，还消除工作牢骚。二是将管理的权利下放，根据我校的实际以及教导处工作的责权，我将集体办公、学科教研的管理一部分权利落实到年级组长、学科组长的身上，一方面调动了组长的工作积极性，另一方面也使教师的工作机动性更强。保证了教师的心气和顺。从而激发个人工作的动力。三是强调自我反思的检查，以往的常规检查，我们以领导为主，但部分领导怕惹人，而且给老师评的分低了，老师也不高兴，改为老师互评，老师们又感觉加重了他们的负担，本学期我们便改为老师自查，公开展览，让教师在自我反省中提高。四是自己经常地检查并写出个人指导意见。后半学期，我将教案检查改为了“周周检查”，每周五各老师上交本人集智研修导学案，盖章，发现问题，在周一例会上或教研中解决。
四、开拓创新，通过课改提升教学质量。
2023年中考，我校的高中录取人数取得了历史新高。这与我们几年来狠抓课堂教学改革有很大关系。今年我们乘县局再掀课改之风之际，对前四年的“开放型高效学堂”教学改革进行很好的反思总结，并拟定新的课改方案。一是要坚定课改方向，以“相信学生、利用学生、解放学生、发展学生”为课改灵魂，力求“构建知识的超市，促进学生生命的狂欢'。二是大力完善“导、展、练、测”小组合作课堂教学模式，优化课堂结构，提高课堂效益。三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作，将学习成绩的提高落实到日常的教学之中。三是推行了“双线分层导学案”备课模式，构建了学生学习的平台，强化学生的学习设计，四是课改与学校管理，班级管理结合到一起，实施小组捆绑式评价，全面推进课堂教学改革。五是圆满完成了课改观摩现场会活动，成功打出了我校独特的课改品牌。
篇四 教导副主任的述职报告750字
教导副主任的述职报告
尊敬的领导，各位同学们：
你们好，20__－20__学年度，我继续担任教导处副主任，并任高三年级组长，同时兼高三两个班的语文。在这三个岗位上，我倾心倾力，完成应尽的工作。
作为教导副主任，我具体落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行，过程优化，操作简单，记录详实，有据可依，有案可查。
作为高三年级组长，我主要服务于高三师生，服务于高三教学。与同事们一道，出谋施策，保驾护航，终于让20__年__中学的高三大舰满誉而归，
作为高三的语文教师，我努力提高课堂效率，为其他学科让路；汇集各种教学资源，与同学科老师共享。
我勤勉而懒散，直率而懦弱，好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心，对很多事，随性而动，不想干，也懒得干；同时，我又是一个追求完美的人，做事就想做得至少让自己满意，这样又必须费些心力，偷懒又是肯定不行的。我说话很直率，让人听了如吃饭遇到了沙子，有了不经意的惊痛；但有时觉得这样得罪着人没有意思，于是不愿太较真，一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思自己工作的实践，但懒于进行教育教学理论的研习，于是，在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法，因为没有理论的收编，最终成了散兵游勇，归于了沉寂。
金无足赤，人无完人。一个人，做最好的.人，太难；但做最好的自己，应该是可以的。四十而不惑。人过四十，波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静。在担任教导副主任与年级组长的六年时间里，我的工作无风无雨，波澜不惊。不过，我觉得，在平静的生活中，在平凡的岗位上，能这样永远保持着平常的心态，完善着平实的工作，也好。在不惑已过年龄上，不被诱惑、不被迷惑地努力着，科学地发展着，从而成就最好的自己，则是我永恒的追求。
述职人：___
___年 __月 __日
篇五 xxxx年教导主任述职报告2700字
各位领导、老师：
____年-____年学年中，我们以评建工作为中心，围绕学院和系里制定的学年工作计划，积极认真地贯彻执行。按照学院聘任要求和系主任工作职责，现将本学年的主要工作汇报如下：
一、坚持党建和思想政治工作。
积极配合系党支部加强对系的党建和思想政治工作，要求全系教职工重视自身政治理论素养的提高和职业道德素质的提升，积极组织全系教师参加各类弘扬优秀传统的活动，如吴梨梨老师参加了____年度传承英华‘四爱’精神主题演讲比赛，并获三等奖，通过这些活动使每位教师做到教书育人、为人师表、团结同志、关爱学生、诚实守信、廉洁从教。
二、认真做好各项常规教学与管理工作。
(1)、认真做好每学期开学初各项教学工作，使教学秩序井然;在教务处指导下，根据评建的要求，对所有老师上一个学期的相关教学资料认真地进行检查、整改。每学期都进行期中教学工作大检查，对教师的教案、课程教学标准、教学课件以及《教师教学手册》填写和教学进度执行情况等进行了认真检查;执行每周的巡课制度，深入课堂了解教师与学生上课情况，严把教学质量关;强化教学过程监控，保证有较好的教学秩序;充分利用星期三下午学生辅导员参加教研活动机会，各课任老师与辅导员进行沟通，共同抓好课堂教学这一重要环节;每学期都选定适当时间召开学生座谈会，了解教与学存在的问题和不足之处，并及时地与相关的任课教师进行交流与沟通，以期在今后教学工作中加以克服和提高;
(2)、组织系教师对____年级和14级(3+2)毕业生的顶岗实习(毕业实习)工作进行交流，对学生实习活动作出评价和评定成绩，使毕业生按时毕业;安排了____年级毕业生进行顶岗实习的指导教师，并对毕业生进行了顶岗实习的动员，不断强化和提高对毕业生顶岗实习的指导工作;
(3)对入学新生组织各专业主任对他们进行专业教育，介绍各专业基本情况，以期让新生产生对相关专业的兴趣和今后的学习热情;
(4)协助教务处做好每年两次计算机等级考试的报名工作，并积极组织相关教师对参加计算机等级考试的学生进行考前辅导，在考试当天认真组织老师监考;
(5)根据教务处安排，专门组织我系相关教师对预科生、挂科补考的学生认真进行考前辅导工作，以期尽量通过考试;在有关教师细心辅导下，____年本系有多名同学通过专升本考试，考取了本科院校;
(6)积极参与由教务处主持召开的每周例会，对本系的工作适时进行汇报和交流，并根据学院新工作部署及时向全系教师传达和布置;
(7)对全系每位教职工认真进行学年度的考核，对他们均做出较为客观、公正地评价，并通过充分讨论、评比，选出年度的先进教育工作者;
(8)每学期末严格按照教学培养方案对下学期的课程进行安排，同时做好任课教师的聘任和教材增订工作，继续安排好福光订单培养《物联网应用技术》专业的授课和人才培养工作;
三、重视师资队伍建设和教研科研活动，提升办学实力。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，因此本学年度将师资队伍建设作为重点工作，将提高教师业务素质作为建设的切入点，全系教师努力学习业务知识，不断提高自身专业素质，在教学能力和实践技能等方面普遍得到了加强。我们主要采取如下一些措施：
(1)在教务处指导下，我系鼓励教师积极参加公开课、及说课的活动;利用星期三下午教研活动时间，各教研室自行开展的说课活动，从中遴选出较为优秀的老师参加由教务处组织的院级说课比赛，我系余丹老师参加了学院公开课活动，并获得好评。通过这些活动，大大担高了教师的教学水平;
(2)组织青年教师通过相互听课，相互切磋，取长补短等方式提高教师的教学水平。全系教师基本完成了学院要求的相互听课任务;
(3)贯彻执行学院实施的师资队伍提升计划，积极培养本系专职年轻教师作为专业学科带头人，通过学科带头人的努力工作和引导，大大加强了我系学科建设和教师整体素质的提升;
(4)不断完善我系教师队伍的培训制度，积极支持和鼓励我系教师在完成院系所必须完成各项教学任务情况下到专业对口的企业兼职，即增加了部分收入，又提高了教师的实践能力和业务水平，同时还可以带领学生到该企业进行实践活动;另方面，在教务处指导和安排下，本学年度有多名教师利用假期到相关培训机构培训学习，如陈秀枝老师参加____年职业院校教师信息化教学能力提升万里行活动(第八期)培训班，吴梨梨老师参加福建省计算机教育实验教学研讨会等，通过这些活动，取得很好的效果;
(5)组织全系师生积极参加福州英华职业学院第一届职业技能大赛及展示活动，获得了一等奖和三等奖的好成绩;在____年--____年度的全国和本省职业院校技能项目大赛中，通过比赛，我系张捷侃老师指导的方礼颖同学获____年全省职业院校技能大赛“动漫制作项目”三等奖，在徐静老师的精心指导下，14级计算机应用技术专业黄江华同学开发的《校园点歌台》作品荣获____年度由中国电子商务协会主办的第三届全国大学生互联网+创新大赛(暨第三届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛)高职组app开发与设计项目三等奖。另外，我系徐静老师组织我系学生参加由福州市教育局、市人力资源和社会保障局和市中华职教社等联合举办____年第二届“职业教育活动周”活动，获得了观众和有关领导的好评;通过参加各类职业技能大赛和展示技能活动，做到以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，不断创新教学模式，大大提高了教师的实践能力和专业水平;
(6)积极组织教师参加各项学术研究，其中由吴梨梨老师主持的《云计算平台下的数据挖掘技术在高职学生专业倾向性分析中的应用》、由徐静老师主持的《高职院校“行业先导”订单式人才培养模式的研究与实践》和由陈秀枝老师主持的《基于大数据的互联网教育模式在高校学生自主学习的研究与应用》等三项省级科技类课题在获得了福建省教育厅正式立项之后，正努力进行各项调研、收集相关资料和撰写论文，争取按期完成课题任务。
四、继续积极推进专业建设和课程改革
坚持贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，面向市场，面向企业，立足学校和“一带一路”经济区建设实际需要，并参照福建省高职高专教育专业情况分析报告，以及我院招生实际情况，在院长、教务处等相关部门的指导下，采取新建、整合、停办等调控手段优化调整专业结构，组织各教研室教师对____年级各专业培养方案(含新办专业和联办3+2三个专业)进行了认真讨论，作了全面调整;对课程体系改革坚持按照实际、实用、实践的原则，建立以“必需、够用”为度的理论教学体系，突出强调动手能力的培养，组织各课任教师积极编写各课程教学标准。
继续做好校外实训基地建设工作，除了福建福光数码科技有限公司、福州智永信息科技有限公司的系校外实训基地外，还与深圳正指向科技有限公司(福州分公司)、福州欧哈尼网络科技有限公司、易栈集团有限公司等五家公司正式签定了校企合作协议并正式挂牌。
篇六 小学教导主任述职报告20233250字
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括：做人、学习、合作。
一、做人。
我自从20__年9月来到__中心小学 ，这一呆就是十二年。其间，在我烦闷、迷茫徘徊的时候，我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体——__中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事，都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里，我幸福快乐的成长着。我知道，在我成长的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我永远不会忘记，也无以回报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报答老师们的助人之美，爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思考，力求做到与老师们打成一片。
工作中，在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平时，要求老师们做到的，我一定要自己率先做到;不仅要做到，而且要尽可能的做到更好，把做事当做是一种历练。
但是，人无完人，金无赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷静，处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间，或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导，在此，诚挚地表示歉意，在今后的工作中，我一定会扬长避短，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习。
作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识，精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素质，担任好教务主任这一职业，我主要是从以下几个方面去努力的：
第一，抓住机遇。每年，教育部门组织的培训学习很多，因此，我抓住这些学习的机会，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学经验，在学习中来提高自身的业务水平，增强自身的教育教学和管理的能力。
第二，自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的，因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍，还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍杂志，上网查阅最新的教育教学资料，从而扩大了自己的知识面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。
第三，向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平时的工作中，通过“备、上、评”这一常规活动，我极力向身边的老师们学习，学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的经验进行内化，积累和创新，以此来提高自身的教育教学能力，为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。
第四，勤于笔耕。光有学习，不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此，教学工作之余，我勤于笔耕，从写日记开始，不断撰写学习心得和读书笔记，并发表在自己的博客里，让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中，我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育，我在“教育在线”上注了册，也时常写些心得体会之类的。总之，通过系列的理论和实践学习，使我开阔了视野，丰富了知识，提高了能力，坚定了我的工作信念和对生活的热情。
第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力，但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担任校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评。其中__年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖，__年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面，所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强，对学习语文都有着浓厚的兴趣。
三、合作。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作：
(一)学籍管理工作：
1、学年初，在一年级班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初，在陈校长的帮助和指点下，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。
(二)教务教学工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足，在此，我非常感谢老师们的理解，陈校长、刘主任的提醒和帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了“三表(课程表，时间表，教务工作计划表)”的统一。
2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。
3、当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。
4，做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期，由于工作繁忙，导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号，在此表示歉意。本学期，我若还担当这份工作，一定会摒弃这些工作中的不足，尽心尽责为老师们搞好服务。
(三)业务学习工作
1、本学期，积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课，课后及时研讨交流，并进行认真有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中，为教师的专业成长搭建舞台。
2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年，以教学质量为中心，组织了期中、期末的质量检测，及时作好分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采用相应的教学措施，提高学科质量。
3、本学年，教务处在各部门的协助下，全体教师的努力下，积极开展了各项活动，有：书法竞赛，美术竞赛，读书讲故事比赛，美文诵读比赛，歌咏比赛，小型秋季运动会，庆六一文艺演出等。还成立了：音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组积极开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓比赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱比赛中荣获三等奖。通过活动，让学生在参与中体会生命的成长与快乐。
4、当前新教育实验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育实验，但是我校在陈校长英明决策指挥下，在教务处精心安排下于去年10月组织全体老师分期分批到临近新教育实验学校参观学习。回来后，教务处组织各教研组分别讨论，交流心得体会。今年4月份，我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教育实验学校的考核评估活动。新教育实验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师心中，为我校下步真正走入新教育实验打下了基础。
反思这一年的教务工作，我感觉各方面显得比较稚拙，经验还不足。随着教育形式的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决：
一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少，超前服务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。深入课堂，指导语数业务的力度不够。
二是“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神。
三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的原因，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题，也是我今后锤炼的方向，相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。
一份春华，一份秋实。在工作的道路上，我虽然付出了艰辛和汗水，但是我却收获的是一份份的充实，即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此，我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合，才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家！
篇七 高中教导主任的述职报告1800字
尊敬的各位领导：
本人现任__中学教导主任，负责教导处的各项工作，同时担任高三(1)班的英语教学任务及高三(1)班的行政联系人。一年来，我本着对职业负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的原则，勤勤恳恳工作。现对过去的一年做如下述职。
一、师德表现--倾心教育，为人师表
认真学习马克思列宁主义，___思想，邓小平理论，学习党的基本路线、方针、政策及决议。积极参加政治学习和各项活动。学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。贯彻党的教育方针，政策，忠诚教育事业，严于律己，宽以待人，爱岗敬业，为人师表，具有强烈的责任感和事业心。积极主动地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。作为骨干教师，积极带教青年教师，使他们成为教学后起之秀。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
二、行政工作--努力实践，提升品质
1.加强教学常规管理，切实提高课堂教学有效_。倡导教师精细化分解教学环节，明确各个环节要求，鼓励教师从学生学的角度出发组织教学，思考问题，课后及时记录教学得失，重视教学反思，不断提高教学水平，有效促进课堂教学质量的提高。
2.抓好教学督查。加强集体备课;定期进行作业检查，还对部分教师的备课、上课、自习辅导、批改作业进行了不定期的抽查，针对学生反映集中的问题，教导处及时帮助老师发现问题，一起寻找解决问题的对策，每次检查做到有针对_，有记载，有反馈。
3.加强课堂教学观摩研讨活动。积极筹备、组织上海市__中学“第九届青年教师百花奖”活动，以教研组为单位安排好每学期教学研讨活动，积极开展互相听课、评课活动，研讨和改进课堂教学方法。通过听课、评课活动，及时发现问题，并提出积极的改进措施，提高课堂教学的有效_。
4.加强教研组的建设和管理。重视教学常规，认真查批教案。各教研组按要求定期开展教研活动，指导教研组及任课教师认真做好月考质量分析，针对存在的问题，制定出切实可行的措施并及时得到整改。
5.进一步加强对毕业班的管理工作。要求教师制订各阶段的目标与措施，使师生明确各阶段的工作要求和奋斗目标，同时加强研究高考命题特点的变化，提高新授课和复习课的针对_和有效_。
三、教学方面--精心施教，形成特色
教学上本人一丝不苟，十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个_差异，因材施教，使学生的个_、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
对学生严爱有加。我每天在学校认真勤勉工作，早来晚走，始终如一。当要外出学习或开会时，认真履行学校的调课和请假制度。由于任教高三年级，白天教导处的工作又是那么琐碎，有许多事情是不可预测的。我就天天象学生一样带着学生作业、试卷回家，批改作业、准备新课是我每晚的必修课。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于英语学困生，我上完课从不匆匆离开，而是耐心认真解答学生疑难问题，直到学生搞懂、弄通为止。学生有问题有想法，思想上有波动都愿意向我倾诉。我的欣慰就是每年教师节、新年和春节，收到过去我教过的许多学生的贺卡和问安电话，每当此时，我感觉教师是最适合我的职业。
四、窗口形象--维护学校，加强沟通
作为行政联系人，我及时和家长联系、沟通，使家长详细了解孩子在校的情况。我不仅善于做学生的思想工作，就连学生家长也愿意向我聊聊心中的苦闷和彷徨，不管我自己多么累、多么忙，我都会放下手边的事物，耐心细致地与他们沟通，积极开导家长，使家长惆怅而来，满意而归。
五、努力方向
由于处在教导处这样一个部门，要与其他部门，各个年级，每位老师打交道，每年新高一招生时，高三高考报名时我们还要与家长打交道，这时我们部门代表的是学校，我今后开展工作要多方位思考，多角度思维，勤交流，多协调，争取把工作做得更好。
篇八 2023小学教导主任述职报告350字
导语数业务的力度不够。
二是实字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神。
三是韧字的体现上不够。我本人由于性格的原因，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题，也是我今后锤炼的方向，相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。
一份春华，一份秋实。在工作的道路上，我虽然付出了艰辛和汗水，但是我却收获的是一份份的充实，即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此，我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合，才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家！
篇九 教导主任教学的管理述职报告1650字
教导主任教学的管理述职报告
教学质量是学校教育的生命线，2006春学期，中心小学教导处在校领导班子的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教育教学活动：加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，整体教学工作有条不紊；通过丰富多彩的特色活动激发学生学习兴趣，帮助他们建立自信，搭建成长的舞台。
一、加强业务培训，抓好教师素质提高。
1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，本学期，教导处组织开展“校本培训——理论学习”两次，3月份进行题为《构建师生互动的教学关系》理论学习，4月份进行题为《说课，拓宽教学研究的新视野》的理论学习。
2、积极创造条件，鼓励教师走出去学习。一学期来共三次外派教师石海丽、磨海秀等10人外出学习取经。教师“取经”回来后都要向领导、教师汇报，以点带面，共同进步。
3、充分利用学校电化教师资源，把好的经验“请”进来。以学科教研组为单位，每月组织教师观摩优质教学光碟一次，观后并组织教师开展研讨，撰写教学随感。
4、理论指导实践，学校教导处对教研组开展教学研究活动理论学习，集体备课次数，教师的听课节数作了具体规定。实行年级学科组织互相听课交流制度，既检验教师新理念的领悟程度，又推动同伴互助互学。
5、本学期各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。
二、加大常规管理力度，教学管理系统化。
1、本学期对教学常规管理进行改革，改变以往的教学常规管理模式，即由以往的定期检查改为随机抽查，抽查的内容有教师教学预案，教后反思学生作业等项目。
2、常规检查小组成员由语数教师共6人合检，并对所检查的内容进行采分，然后取6人之平无分为授检教师的常规分值。
3、每次检查年及时向教师总结，反馈以便及时调整教学方案，提高教学质量。
三、加强教研组管理，教研活动经常化。
1、 本学期我校8位教研组长切实起到专业引领的'带头作用。
2、语数教研组在磨海秀、廖冬梅两位组长的带领下活动有深度，学期共开展4次教研活动，其它教研组各开展一次教研活动，各教研组开展的教研活动内容有主题、时间有保证，他们在研究中有方案，有过程、有总结，研究过程塌实，稳进。
3、 教师一人课交流课的开展，为教师的专业发展搭建舞台。教师学有所得，行有所赴。
四、创设特色活动氛围，拓展学科进步。
兴趣是最好的老师。本学期第二课堂活动项目多，效果较理想。
配合教学活动，教导处组织开展形式多样的特色活动促进学生全面发展：开展了“课前十分钟”活动。“综合兴趣班”活动，感恩教育活动，社会实践，庆“六一”联欢等活动。这些活动既是日常教学的延伸，又是学生的自我管理，自我展示。学生参与积极性高、既锻炼了能力，又促进学习兴趣的提高，使学生爱学习，好学习、乐学习、会学习。同时增强了学生的刻苦求学精神和毅力的培养，受到家长与社会的好评，展现了学校良好发展前景
五、教学成绩
本学期各位教师努力工作，也取是了骄人的成绩：1、廖冬梅老师被评为来宾市教育科研先进个人，卢艳岚、王淑媛、樊慧艳老师的教学论文分别获县级“人和杯”二、三等奖磨海秀、唐兆美、段秋云、莫红梅、吴增群、杨再生等老师分别获“人和杯”优秀奖；韦仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黄立新、磨海秀、罗益香等老师指导学生参加数学竞赛分别获指导老师一等奖和二等奖。莫凤美、王泰莲、卢艳岚、石海丽、唐兆美等老师的案例分析获市级二等奖。
2、组织学生参加来宾市数学竞赛有张弢等40位学生分别荣获一、二等奖。
3、期末老师上交教学论文30篇。
期末质量检测，相邻年级交叉监考，全镇统一评卷、我们语数成绩名列前茅。
六、存在问题及构想。
教务处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。因此在工作中，我们教师的业务素质有待提高，教师撰写的教学反思的深度还不够，问题学生的转化工作还需要加强，等等，今后，我们只有把日常教学工作的开燕尾服再扎实些，创造性更多些，创新求实，才能提高教师素质和教育教学质量。
篇十 小学教导处主任工作计划报告3250字
一、指导思想
在校长室和市教研室的正确领导下，全面贯彻“务本”理念，以精致化管理为策略，提高师生的整体素质;以提高课堂教学效率为重点，构建“和谐课堂”;深化“有效教学”，全面提高教学质量，实现师生全面、和谐、可持续以展。
二、主要工作
(一)规范行为，精致教学管理
认真落实教学常规管理，努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中，积极推动全校各学科课程改革，提高教育教学质量。
1.严格按照上级规定设置课程，开齐、开足，上好。合理安排学生的作息时间，组织好学生的课内外活动。坚决落实“丰富多彩的课外活动”和“阳光体育锻炼一小时”，执行各科作业量的规定，并认真检查落实情况，把好作业质量关。认真做好学籍管理工作。
2.继续加强化对教师日常教学行为的要求，完善教学六认真常规的检查制度。本学期将继续实行六认真月查和考核制度。⑴备课：继续实行手写备课(待条件成熟时，可实行电子备课或分工合作式的集体备课)。备课的重心应放在如何体现“教师的教”引导“学生的学”上。检查时，将突出备课与上课的符合度。⑵上课：一方面要着力于“和谐课堂”的构建，另一方面是结合“课堂观察”，全面提升课堂教学水平。本学期将继续实行巡课制度、“推门听课”。随堂课、研讨课和公开课，实行分层要求，分层指导。(3)作业：作业要做到“少而精”、“五有五必”，倡导“当堂练”。
即每节课要留有练习、反馈的时间，教师要精心设计作业，做到分层要求，作业本与备课本相符。(4)组织活动：组织丰富多彩的校园学科竞赛活动，各学科和年级组可组织适当的竞赛活动，要注重学生的参与面。通过组织兴趣小组等形式，组织学生参加吴江市的各项竞赛，成绩计入教师年度考核。(5)检测：严格控制考试次数，每学期组织一次调研。教师要认真编制质量检测卷，做到难易适度、目标明确，并做好质量分析和反思。技能课教师要明确考核内容和标准，建立合理的监测体系，切实提高学生的综合素质。
3.继续以“四个一”推进综合实践活动，致力于以“垂虹文化”为特色的综合实践活动研究，要从提高学生综合素质出发，深入实施研究，推出成果。
4.加强对教学过程的监控，提倡轻负担、高质量，不断提高教学效率。本学期，各年级各学科要继续致力于对科学命题的研究，进一步优化、充实命题资源库，以命题反思教学，改善教学行为。
5.加强对教研组、备课组活动的组织和检查，认真安排、开展组内业务竞赛、评比活动。积极组织教师参加a级课、解题能力、基本功等业务竞赛。
(二)立足有效，优化教学过程
坚决执行“五严”规定，强化教学的效能意识，认真开展课堂教学、训练反馈、学业检测等方面的研究。
1.树立“目标意识”。认真学习、研究教科书和课程标准，明确教学内容的目标和要求。同时认真研究学生，了解不同学生对教学内容的感受，从而确定课堂教学的基准点，设立因人而异的教学目标和要求。
2.强化“效能意识”。教师要深入研究课堂，追求每堂课的高效率。要研究最有效的、学生最感兴趣的教学方法和策略，提倡“当堂训练、当堂反馈”，加强与信息技术的有效整合，打造生动活泼、自主学习、彰显个性的“有效”课堂教学。杜绝死记硬背、题海战术，更不得占有其它学科时间和学生休息时间。
3.营造“和谐氛围”。做好学生的德育、心理健康教育，开展有益、健康的课内外活动，和谐师生关系的同时，将学校、家庭和社会教育有机结合，营造良好、向上的学习氛围，为每一个学生提供发展空间。
4.反对“盲目主义”。教师要认真、精细地设计作业，作业设计“少而精”，作业批改“严而细”，合理、科学的安排训练，做到“五有五必”，反对“拿来主义”、“盲目练习”，更不得有惩罚性的作业行为。
5.提倡“科学评价”。要做好学生阶段性学习质量的监测，对测试结果要客观、科学的分析，以便集思广益、改进教学。要花大力研究学习困难生的学习情况，关注每个细节，科学评价，对每个学生负责。
(三)“科研先导”，深化校本教研
着手构建“和谐课堂”。组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本科研。
1.继续学习市教育局关于加强中小学教研组建设的要求，明确教研组职能，规范教研组活动，通过实践、总结，改进教研组考核细则。继续开展先进教研组的争创活动。
2.认真组织双周教研活动和单周备课组活动。积极开展好以备课组为主体的研讨活动，开展真正意义上的集体备课、集体研课，鼓励教师以轻负担高质量为追求目标，研究教材、研究学生、研究教法。语文组继续开展以年级为单位的集体磨课活动，立足共同进步，促进个人成长;数学组着手研究以“讲学稿”为形式的集体备课，深化教师对教材的研读，提倡个性化教学设计，有效发挥“团队效应”。
3.致力于“和谐课堂”的研究和打造。力争花一年的时间，构建“和谐课堂”。“和谐课堂”是个崭新的概念，是构建“和谐校园”的重要组成部分，对老师们来说是个挑战，也是契机。本学期，首先要结合教科室关于课堂教学工作的自我诊断，努力寻找自身课堂的不和谐因素，并反思解决策略;二要各学科各年级开展有益的“和谐课堂”的教学研讨，积极开展“和谐课堂”的主题学习活动，及时总结经验，初步形成“和谐课堂”的框架结构。在此基础上，再通过骨干引领、外出取经、专家指导等途径，完善“和谐课堂”的操作、评价体系，全面推行“和谐课堂”。
4.结合“课堂观察”，提高课堂教学研讨活动成效。以往的听课活动后的评议流于形式，主题不够集中，对教师的提高、成长效果不明显。本学期开始，各教研组要借助教科室“课堂观察”这一技术，有层次地剖析教师课堂教学中存在的问题，让教师的业务能力得到真正提高。
5.提倡以教研组为单位，开展教研课题研究。研究的方向主要为课堂教学和教学质量等。
6.继续发挥校骨干教师的引领作用，开展好骨干教师示范课活动。同时发挥资源优势，继续做好对民工学校的业务指导。
(四)锻造队伍，提升教师能力
继续以“三制”办法推动青年骨干教师的成长，以点带面促良好教风的形成。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。
1.重抓课堂教学，扎实提高教师教学业务水平。本学期，我们将继续施行“推门课”策略，由领导分组听课，做到一看——教师的课前准备，课堂纪律和组织学生情况;二听——听教师的教和学生的学是否有效;三查——查教师的备课、作业布置和批改情况。同时要认真组织好组内“研讨课”活动和骨干教师“示范课”活动。
2.要开展多层次、多形式的业务竞赛。本学期要认真组织好a级课本学期的比赛任务和五年内数学教师的课堂评优。此外学校将组织开展教师教学基本功竞赛、解题能力竞赛，为教师参加市级比赛练兵。营造一个奋发向上的环境，促使青年教师尽快成长。
3.充分发用“师徒结对”活动的作用，组织好对青年教师的指导工作，同时促进骨干教师的成长。本学期，首先要利用好本校资源，开展丰富多样的“师徒结对”活动。另外，外出听课活动，将尽量安排师共同前往听课。学校也将努力寻求骨干教师对外展示的机会，提升骨干层次。
(五)重视评价，提高教学质量
本学期，我们着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面进行探索。继续加强“培优、提中、辅差”力度，近年来，教师注重了培优和辅差的力度，忽视了对中等生的提高，使得许多能更上一层楼的学生停滞不前，因此本学期要将“提中”作为一项重要工作。要加强对各年级学科(特别是毕业班)的质量调研，跟踪监测，查找存在问题，制定解决措施，确保教学质量。一至五年级各学科教学质量要有明显提升，毕业班学生合格率力争达标或超标。
(六)组织活动，丰富校园生活
配合市“诗词之乡”的创建，开展各类读书活动，继续开展“阅读之星”评比活动，积淀校园文化，打造学校品牌。
积极参与省教育厅和财政厅珠算协会组织的“珠心算”比赛。本学期在组织部分教师学习培训的基础上，开展学生兴趣组活动。
体育和艺术教育。认真组织大课间活动，确保每生阳光体育锻炼一小时;抓好各体训队的训练工作，为明年初的各类比赛选好苗、打好基础;认真做好新入学儿童的广播操教学，巩固和规范其它年级的广播操动作，力争在参加市级比赛中取得好成绩;认真准备冬季三项比赛和校运动会。加强艺术教育，开展好舞蹈、合唱、鼓号、书法、绘画等兴趣小组。组织参加cctv“激情广场”万人大合唱学生合唱活动。
科技教育和信息技术教育。积极参加省“金钥匙”比赛、科技创新大赛等活动。加强信息化课题研究;加强教师使用多媒体管理;继续建设好学校网页，完善教师博客。
篇十一 小学教导主任述职报告二3900字
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
伴随着__小学前进的步伐，我们一起走过了__。蓦然回首，往事历历在目。
记得有一句话这样说过：'有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持'。__年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们；09的我工作是无愧的，因为我坚持着'认真、务实'的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎接了一个又一个的检查，数学课题于__年圆满结题。。。。。。
回首这一年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如：课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作，并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作服务，下半年，教导处的工作进行互换，我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说，'教导工作像个筐，什么东西往里装'。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习科学发展观，9月份，对社区居民进行科学发展观问卷调查，并撰写了《实践科学发展观 办人民满意的教育》调查报告》。我能及时上传学习科学发展观的信息报道，全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇，累计在学校网站上发布信息199篇。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们的支持理解，认同我工作上的过于'死板'，其实是个'情性中人'。
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
（一）领导和指导数学组课题工作。
作为数学组的行政负责人，能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。__年，数学组参加了__省教育科'十一·五'规划课题《小学生活数学教学资源开发与利用》研究。06上半年完成课题申报工作。06下半年10月课题立项。组内制定了详细的课题计划，进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作，认真收集资料，建立专项内容资源包。大家讲奉献，讲敬业，牺牲了许多休息时间，利用图书，网络等寻求信息，收集资源。'万事开头难'，__年，大家都不知道资源包是怎么回事，我能深入研究，每天加班加点，取长补短，终于研究出第一个完整的资源包《认识钟表》，被省教科院基教所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。学校23个资源包全部获得省一等奖。我组每一位老师建立了自己的博客，加强了与各地教师的沟通、交流及资源分享。同时，每学期将老师研究的成果，都编辑了《研究通讯》。研发了具有年级特色的数学小报，装订了各年级的习题集，还撰写了生活数学日记，及时有效的为教学服务。在资源包的收集和整理的过程中，教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作能力都有长足长进。__年上半年课题中期评估在我校举行，借此机会展示了学生与老师的作品，我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习，顺利通过了课题中期评估。评为'课题研究先进学校'。__年，课题工作进入结题阶段。
基于有效教学的理念，以'有效促进每个学生的全面发展，提高课堂教学效率，追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到小学新课程课堂教学的最优化'为出发点，我组织数学课题组于__年12月对__小学2-6年级小学生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了《关于有效性教学中学生学习行为的调查报告》，我们的调查活动在省课题32所学校中推荐学习。
3、__年上学期，我全力准备课题结题主件和附件材料。为了完成《数学课题结题报告》、《课题成果公报》我收集整理三年来的资料，熬了无数个通宵，我校结题报告被选登在__省数学课题《研究通讯》中。在课题主件材料中准备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、06－__年课题大事记、研究方案、教师个人博客情况汇报、课题成果公报、6个学期计划总结等方面的资料。在此我感谢数学组全体老师，感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用，正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作，成就了我们的数学课题的开发与研究。
4、由于数学组全体老师的全力参与，我们数学组每人1上传美文赏析5篇；2完成了《六年级数学评价案例》撰写；③ 研发了一套《美文赏析集》、《教学论文集》、《教学反思集》、《数学习题集.》，《数学组问题研究集》，为我们数学教学提供了优质的服务。
④创办学校数学教研刊物《研究通讯》共四期，提供教师交流学术、展示科研成果的园地。
⑤6月份，一个月的时间，我常常往返学校与打印社，装订课题附件材料，课题材料共计48本，本本精美，这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。
6为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台，提高了教师的科研能力。三年来，课题实验老师的科研能力得到了提高。
7在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作，并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源1－6年级的光碟。
相信__年12月24日__小学的数学课题表彰大会，我们能收获多多。
（二）学籍管理工作：
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。
4、完成教育局《一年级学前教育统计表》、《__年学区内适龄儿童情况调查表》、《__年学区内适龄儿童情况汇总表》、《班额情况统计表》、《长沙市小学生入学情况抽样调查表》。
6、对我校1-6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。
7、到我校学区范围内社区调查了解__年适龄儿童入学情况，确保学区范围内入学率达到100%。
（三）教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。
1、平时能把各项常规工作精心布置策划，将工作细化、量化，准确及时地传达到各办公室及有关人员手中，保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。
2、定期更换电子显示屏内容，每周更换教育主题，并结合当前时事、学校实际及时宣传。
5. 每学期期末做好各部门资料收集布署工作。
6、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。
学校课排表的安排也就好像一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像'用最巨大的技巧做成功的，用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟'那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点，是一项很精细的脑力劳动。
（四）教学常规工作
教学常规的管理，是教学管理中一种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时，积极创造条件落实课程计划，落实教材和教师。加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。
1.对低年级的作业进行了常规检查，并写出反馈意见与建议。
2.组织行政随堂听课。
3、制定教师基本功竞赛方案，组织三个教研组开展两笔、课件制作、朗诵比赛。
4、分组进行作业教案互查活动。
（五）校本研训工作。
1、积极参加学校校本研究，为了完成校本教材《垃圾是放错位置的资源》，我大量搜集环保相关资料，并学习运用电脑软件进行美工制作，现已顺利完成编写工作。
2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛，获得二等奖的好成绩。
3、精心组织筹划第五届'铜小杯'教学大赛，做好一切与赛课有关的服务工作。并及时发布信息。
4、与__小学开展了教学手拉手活动，__校长率队全程参加'铜小杯'赛课，并与__小学数学组展开热烈的教学研讨。
5、认真策划班主任培训、教师培训工作。
（六）认真做好考务工作。
制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
1. 考试前对学生进行期末学习复习总动员。
2、精心布置期中、期末考试相关工作。
3、对期中考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预安排，安排年级负责人写好年级试卷分析表（电子稿）
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2、工作中缺少力度，管理学习不够、安于现状，工作缺乏艺术性。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告：第一，非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次，__年给我的总体感觉是很累，很疲惫，但看到累累硕果时也很陶醉。
最后，衷心地企盼我们合作更愉快！谢谢大家！
篇十二 教导主任个人辞职报告模板600字
尊敬的学校领导：
你们好！
学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末结束前，我要向学校提出辞职申请了。
工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。
在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。
我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞职，给其他老师让位。
在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、_主任、_主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们！恳求领导批准我的申请。
祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展
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20__年_月_日
教导主任个人辞职报告范文模板
篇十三 2023年终小学教导主任述职报告1550字
我于今年初开始担任明宪小学教导主任，分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员，主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职，请予于评判。
一、思想政治方面
本人坚持四项基本原则，拥护党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，克已奉公，勤奋务实，思想上与___保持高度一致，牢固树立正确的世界观和人生观、价值观，以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟___倡导的荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事，“真诚为人，真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠，以优秀教师的标准来充实自己。
二、学校工作
作为学校的一名中层干部，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利，把学校的利益放在首位。
(一)学籍管理工作
每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档，把好新生学籍审批关。每学期开学初，为转出学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，逐步实现小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少，目前仅24人，但各项学校工作却一点没少，课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂，但我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不耽误，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试，采用交叉命题、制卷阅卷的方法，避免了教师组考的随意性，督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作，如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪，大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。
(三)教研工作
每学期都提前制定好计划，认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。近两年，教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来，我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得，行有所感。
(四)其他工作
篇十四 2023年教导主任述职报告2700字
各位领导、老师：
2023-2023年学年中，我们以评建工作为中心，围绕学院和系里制定的学年工作计划，积极认真地贯彻执行。按照学院聘任要求和系主任工作职责，现将本学年的主要工作汇报如下：
一、坚持党建和思想政治工作。
积极配合系党支部加强对系的党建和思想政治工作，要求全系教职工重视自身政治理论素养的提高和职业道德素质的提升，积极组织全系教师参加各类弘扬优秀传统的活动，如吴梨梨老师参加了2023年度传承英华‘四爱’精神主题演讲比赛，并获三等奖，通过这些活动使每位教师做到教书育人、为人师表、团结同志、关爱学生、诚实守信、廉洁从教。
二、认真做好各项常规教学与管理工作。
(1)、认真做好每学期开学初各项教学工作，使教学秩序井然;在教务处指导下，根据评建的要求，对所有老师上一个学期的相关教学资料认真地进行检查、整改。每学期都进行期中教学工作大检查，对教师的教案、课程教学标准、教学课件以及《教师教学手册》填写和教学进度执行情况等进行了认真检查;执行每周的巡课制度，深入课堂了解教师与学生上课情况，严把教学质量关;强化教学过程监控，保证有较好的教学秩序;充分利用星期三下午学生辅导员参加教研活动机会，各课任老师与辅导员进行沟通，共同抓好课堂教学这一重要环节;每学期都选定适当时间召开学生座谈会，了解教与学存在的问题和不足之处，并及时地与相关的任课教师进行交流与沟通，以期在今后教学工作中加以克服和提高;
(2)、组织系教师对2023级和14级(3+2)毕业生的顶岗实习(毕业实习)工作进行交流，对学生实习活动作出评价和评定成绩，使毕业生按时毕业;安排了2023级毕业生进行顶岗实习的指导教师，并对毕业生进行了顶岗实习的动员，不断强化和提高对毕业生顶岗实习的指导工作;
(3)对入学新生组织各专业主任对他们进行专业教育，介绍各专业基本情况，以期让新生产生对相关专业的兴趣和今后的学习热情;
(4)协助教务处做好每年两次计算机等级考试的报名工作，并积极组织相关教师对参加计算机等级考试的学生进行考前辅导，在考试当天认真组织老师监考;
(5)根据教务处安排，专门组织我系相关教师对预科生、挂科补考的学生认真进行考前辅导工作，以期尽量通过考试;在有关教师细心辅导下，2023年本系有多名同学通过专升本考试，考取了本科院校;
(6)积极参与由教务处主持召开的每周例会，对本系的工作适时进行汇报和交流，并根据学院新工作部署及时向全系教师传达和布置;
(7)对全系每位教职工认真进行学年度的考核，对他们均做出较为客观、公正地评价，并通过充分讨论、评比，选出年度的先进教育工作者;
(8)每学期末严格按照教学培养方案对下学期的课程进行安排，同时做好任课教师的聘任和教材增订工作，继续安排好福光订单培养《物联网应用技术》专业的授课和人才培养工作;
三、重视师资队伍建设和教研科研活动，提升办学实力。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，因此本学年度将师资队伍建设作为重点工作，将提高教师业务素质作为建设的切入点，全系教师努力学习业务知识，不断提高自身专业素质，在教学能力和实践技能等方面普遍得到了加强。我们主要采取如下一些措施：
(1)在教务处指导下，我系鼓励教师积极参加公开课、及说课的活动;利用星期三下午教研活动时间，各教研室自行开展的说课活动，从中遴选出较为优秀的老师参加由教务处组织的院级说课比赛，我系余丹老师参加了学院公开课活动，并获得好评。通过这些活动，大大担高了教师的教学水平;
(2)组织青年教师通过相互听课，相互切磋，取长补短等方式提高教师的教学水平。全系教师基本完成了学院要求的相互听课任务;
(3)贯彻执行学院实施的师资队伍提升计划，积极培养本系专职年轻教师作为专业学科带头人，通过学科带头人的努力工作和引导，大大加强了我系学科建设和教师整体素质的提升;
(4)不断完善我系教师队伍的培训制度，积极支持和鼓励我系教师在完成院系所必须完成各项教学任务情况下到专业对口的企业兼职，即增加了部分收入，又提高了教师的实践能力和业务水平，同时还可以带领学生到该企业进行实践活动;另方面，在教务处指导和安排下，本学年度有多名教师利用假期到相关培训机构培训学习，如陈秀枝老师参加2023年职业院校教师信息化教学能力提升万里行活动(第八期)培训班，吴梨梨老师参加福建省计算机教育实验教学研讨会等，通过这些活动，取得很好的效果;
(5)组织全系师生积极参加福州英华职业学院第一届职业技能大赛及展示活动，获得了一等奖和三等奖的好成绩;在2023--2023年度的全国和本省职业院校技能项目大赛中，通过比赛，我系张捷侃老师指导的方礼颖同学获2023年全省职业院校技能大赛“动漫制作项目”三等奖，在徐静老师的精心指导下，14级计算机应用技术专业黄江华同学开发的《校园点歌台》作品荣获2023年度由中国电子商务协会主办的第三届全国大学生互联网+创新大赛(暨第三届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛)高职组app开发与设计项目三等奖。另外，我系徐静老师组织我系学生参加由福州市教育局、市人力资源和社会保障局和市中华职教社等联合举办2023年第二届“职业教育活动周”活动，获得了观众和有关领导的好评;通过参加各类职业技能大赛和展示技能活动，做到以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，不断创新教学模式，大大提高了教师的实践能力和专业水平;
(6)积极组织教师参加各项学术研究，其中由吴梨梨老师主持的《云计算平台下的数据挖掘技术在高职学生专业倾向性分析中的应用》、由徐静老师主持的《高职院校“行业先导”订单式人才培养模式的研究与实践》和由陈秀枝老师主持的《基于大数据的互联网教育模式在高校学生自主学习的研究与应用》等三项省级科技类课题在获得了福建省教育厅正式立项之后，正努力进行各项调研、收集相关资料和撰写论文，争取按期完成课题任务。
四、继续积极推进专业建设和课程改革
坚持贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，面向市场，面向企业，立足学校和“一带一路”经济区建设实际需要，并参照福建省高职高专教育专业情况分析报告，以及我院招生实际情况，在院长、教务处等相关部门的指导下，采取新建、整合、停办等调控手段优化调整专业结构，组织各教研室教师对2023级各专业培养方案(含新办专业和联办3+2三个专业)进行了认真讨论，作了全面调整;对课程体系改革坚持按照实际、实用、实践的原则，建立以“必需、够用”为度的理论教学体系，突出强调动手能力的培养，组织各课任教师积极编写各课程教学标准。
继续做好校外实训基地建设工作，除了福建福光数码科技有限公司、福州智永信息科技有限公司的系校外实训基地外，还与深圳正指向科技有限公司(福州分公司)、福州欧哈尼网络科技有限公司、易栈集团有限公司等五家公司正式签定了校企合作协议并正式挂牌。
篇十五 小学教导主任终述职报告2750字
小学教导主任2023年终述职报告
2023年，在学校领导的大力支持和全体教师的密切配合下，我校教导处按照学年初制定的《教导处工作计划》开展了一系列教育教学管理工作，带领中小学全体教师顺利地完成了教育教学工作任务。作为学校的教导主任，本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己，现将本人履行职责的情况向学校领导和教师汇报如下：
一、个人政治思想水平和综合素质
1、一年来，能全面贯彻党的教育方针，按照学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够积极参加学校和党支部组织的政治理论学习活动，积极参加学校党支部组织的党员争先创优学教活动，能坚持依法执教，遵守国家法律法规，立场坚定，不断提高自身的政策理论水平。
2、本人能模范地遵守教师职业道德，在教师、学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作，民主平等，为人正直，作风正派，关心教师，热爱学生。
3、自觉学习教育理论和教育管理知识，进一步端正了教学思想，树立新的教育理念。主持教学与教研的管理工作，能够坚持实事求是的原则，促进教育教学质量的提高。能够按时参加参加教研室和学校的各种会议、及时上报材料，做到了上下协调、团结一致，有令即行，有禁则止。
二、年度内的主要工作和工作绩效
1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、给新生分班、安排班主任，保证了学校的教学秩序。
2、制定四表。在开学初按照部颁要求制定中学各年级的课程表和辅导安排表，并安排调整好各年级各班的任课教师。同时，制定作息时间表，根据季节及时进行调整;按照学校要求制定制定详细的校历表，使学校各项工作能够有序的进行。
3、制定中学部教师晚自习辅导表，安排教师进行晚自习辅导，并安排好教师的临时学习的代课工作。今年由于我校安排了大批教师参加骨干教师外出学习，为了安排好教师的代课事宜，我和王占彪主任做了大量的工作。
4、坚持做好学生的转入转出手续的管理工作。由于我校学生流动性大，在办理学生的转学手续时，能够作到不怕麻烦，坚持原则，对学生及家长的疑惑，有问必答，维护了学校的声誉。
5、组织开展教研工作。一年来，教导处负责抓好了我校的各级课题的管理工作，徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收，顺利结题。由我校教导处管理的国家级十一五规划课题“县域校本课程的开发”课题顺利实施，学校被县教研室评为“课题开发先进学校”，获得了教研室颁发的奖牌，现在该课题已经进入了结题收尾阶段。
6、组织学生参加各种比赛活动，提高参赛水平。每次学生比赛，都精心组织报名工作，及时上报参赛名单，安排好带队教师。有时亲自带队参加比赛。在上学期，组织学生进行了英语口语竞赛中，有多名学生获奖，张晓燕等人被评为优秀辅导教师，学校活得了“优秀组织奖”。参加全国物理、化学竞赛，有四名同学获奖，王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导教师。之所以能取得较好的竞赛成绩，得力于学校领导的大力支持和辅导教师的辛勤辅导，另外，今年以来，所有参赛学生自己付参赛的路费，为学校节省了大量的开支。
7、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线，初三学生的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作，本人亲自承担初三毕业班的教学工作，团结广大初三教师，全体初三教师的.密切配合下，今年年级的教学质量取得了历史性的突破。组织好初三学生的报名和综合素质的测试工作，在校长的支持下，报名时果断对初三学进行分流。今年我校有50多名学生报名上了平罗职教中心，给一些学习成绩差的学生找到了出路，另一方面也复习阶段组织分层次教学提供了保障。学生参加中考时，和王彦林、李静老师亲自带队，住在平罗，保证了学生的安全。今年中考有29名同学被平中录取，总分超过600分的学生达到7人。张凤霞、王彦林、潘艳等三名教师的中考成绩名列全县第一名，其他在九年级毕业班任教的教师成绩普遍在全县名列前茅，取得了可惜的教学成绩。
8、组织进行教学常规检查活动，两学期共进行了四次，每次检查，精心安排，及时反馈，对检查出来的问题，及时督促教师进行整改。
9、坚持做好对教师业绩考核和教师业务档案的填写工作，为学校评定教师的工作质量和工作效率及评先、评优提供了依据。
10、做好迎接大型检查活动的档案材料的整理工作。今年以来上级对我校进行的档案检查包括普高档案检查、巩固提高两基档案检查、综合质量管理工程档案、普九复验档案、碘缺乏档案、年终考核检查档案，对待每次的档案，都能够按照布置工作，安排教师准备材料，整理归档，保质保量及时完成，做了大量的工作，付出了艰辛的劳动。
11、做好教师参加继续的报名和继续教育档案的管理工作，及时给县继教中心上报材料，做好教师继续教育的各级培训工作，及时完成校本培训的考核，整理出了比较规范的继续教育档案，顺利通过了上级有关部门的检查验收。
12、能组织好期中期末的教学质量的测查工作，每次考试从出卷、确定人数、安排考场、安排监考教师、分发试卷、巡视考场、收卷、装订、组织改卷，统计成绩，都进行全程管理，转变了我校的考风考纪和教师的观念，为今后学校评价教师提供了真实的依据。期中考试，和王占彪主任打印了全校的试卷，卷子印的比较清晰，保证了学生能考出真实的成绩。
三、存在的问题和不足
1、作为学校的教导主任，我始终清醒地认识到自己的责任与胆子。学校教导主任是学校教育教学的管理者，是校长的参谋和助手。因此，在日常的教学管理过程中，我意识到学校教导主任的职责一是管理，二是服务。所谓管理，就是要督促广大教师贯彻落实教学常规，纠正教育教学中的违规行为。服务就是要帮助教师解决教育教学中遇到的困难和问题 ，通过有效的管理促进教师的专业发展和业务能力提高。但是，管理工作肯定要得罪人。某些情况下，由于本人是急性子，对有些总慢半拍的教师要求过严，或对有些教师提出的要求不能给予满意的答复，希望大家从学校的整体利益考虑，支持本人的工作。
2、教学工作的顺利完成，成绩的取得，是全体教师共同努力的结果，也离不开学校后勤、政教、共青团等有关部门的大力支持。平时和其他中层领导的沟通不及时，以后尽量改正。只有大家心往一处想，劲往一处使，形成合力，才能有利于学校的发展。
3、某些学科的教学质量不高，出现反复，甚至下滑，客观上是由于学生来源复杂、基础太差造成的，主观上任课教师和本人也有责任，今后要想办法，通过严抓教学常规管理，激发教师的敬业精神来改变现状。
4、由于教导处工作繁忙、缺乏人手，和领导、组长、及教师的交流联系的不多，某些工作的总结反馈不够及时，造成了一些误会，今后尽量改正。
针对以上的问题和不足，我将努力在今后的工作中加以改进，不断提高自身的政治理论素养和专业知识水平，提高管理水平和管理才能，始终坚持正确抓好教育教学这一中心环节，团结和带领广大教师把我校的教学工作做得更好，为家乡的基础教育快速发展贡献力量。
