传染病管管理制度15篇

传染病管管理制度是企业应对可能发生的传染病疫情，确保员工健康安全，维持正常运营的重要规范。它涵盖了预防、监测、应急响应、信息报告、恢复与改进等多个环节。

包括哪些方面

1. 预防措施：包括员工健康教育、工作场所卫生管理、疫苗接种政策等。

2. 监测机制：设立内部疫情监控系统，定期进行健康状况检查。

3. 应急预案：制定详细的疫情应对流程，包括隔离、就医、消毒等步骤。

4. 信息报告：建立快速的信息报告和传递渠道，确保信息及时准确。

5. 员工支持：提供心理咨询服务，保障员工的心理健康。

6. 恢复与改进：评估疫情对企业的影响，制定恢复计划，并从每次事件中汲取教训，不断优化制度。

重要性

传染病管管理制度的重要性不言而喻。它能保护员工的生命安全，维护企业的人力资源稳定。良好的疫情防控能降低生产中断的风险，保障企业的正常运营。遵守政府公共卫生法规，体现企业社会责任，提升企业形象。通过科学的管理和应对，能增强企业应对突发事件的能力，提高组织韧性。

方案

1. 制定详尽的预防手册：涵盖个人卫生习惯、工作场所清洁标准等，确保员工了解并遵守。

2. 设立疫情应对小组：由医疗专业人员和管理层组成，负责疫情监测和决策。

3. 定期演练：模拟疫情发生，检验应急预案的可行性和员工的应对能力。

4. 信息化管理：利用数字化工具跟踪员工健康状况，及时发现潜在风险。

5. 提供心理援助：设立员工热线，提供专业心理咨询服务。

6. 后疫情时期评估：疫情结束后，评估制度执行效果，对不足之处进行改进。

通过以上方案的实施，我们的传染病管管理制度将更加完善，能有效防止和控制可能的疫情，确保企业稳健运营。

传染病管管理制度范文

第1篇 小学传染病管理制度

小学传染病管理制度（一）

一、加强领导，认真落实责任制，严格按照《传染病防治法》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等有关文件要求，进一步加强学校传染病防控工作的责任意识。

二、制定相应的传染病预防与控制工作预案，确保涉及学校师生身心健康的传染病的预防与控制。

三、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发现早报告、早诊断、早治疗。发现疫情，必须在2小时内报案。先报告乡卫生防疫站，同时报告教育局。

四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。

五、采取多种形式，开展传染病预防的宣传教育工作。利用健康教育课、班会、黑板报等形式开展传染病预防知识的宣传教育活动。

六、积极配合卫生部门、加强对学校传染病预防工作的督促检查。

七、加强自我检查，落实学校传染病预防措施。

八、重视当地卫生部门提出的整改措施，改进学校卫生工作，消除有可能导致传染病的各种隐患。

大田小学传染病预防领导小组及职责

一、领导小组：

组长：丘仕恒

成员：杨发青、刘桂芬、包志风、王振裕、张大汉、许志强

二、职责：

（一）组长职责：

是学校传染病预防的第一责任人，负责传达上级文件精神，加强学校对传染病预防的领导，配合卫生部门对学校传染病预防工作的督促检查。切实制定和落实各项传染病预防措施，建立健全疫情监控及报告制度。

（二）成员职责：

利用健康教育、班会、队会、集会、扳报、广播电视、多媒体等开展传染病预防宣传教育工作，把学校提出的各项预防措施落到实处。

小学传染病管理制度（二）

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。小学生由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的多发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

1、建立健全学校卫生工作领导小组，明确分工职责。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

3、学校把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课。

4、充分利用板报、墙报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

5、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

6、学校根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

7、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角。

早发现。学校要坚持晨检制度并保持经常化。早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。早报告。学校的卫生保健老师为传染病疫情报告责任人。认真做好疫情的登记、分析和整理工作。发现疫情及时上报。早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。

小学传染病管理制度（三）

1、各班每天要进行晨检。

2、班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

3、发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告校长并向上级卫生及中心校报告。

4、对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。

5、学校发现疫情要在及时上报。

6、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有5例以上患病，并有相似症状或者共同用餐、饮水史的；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或者剧烈呕吐、腹泻等症状的；学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件的，学校疫情报告人均应在24小时内报出相关信息。

__年9月1日

第2篇 传染病管理制度

政府应该加强对传染病的管理,下面小编为大家搜集的2篇“传染病管理制度范本”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

传染病管理制度范本一

为认真贯彻实施<传染病防治法>,保证疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的科学管理,特制定传染病管理制度。

一、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。

二、门诊医生诊治病人,必须登记门诊日志,要求登记项目准确、完整、字体清楚。

三、责任报告人发现甲类传染病种染性非典肺炎以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原携带者和疑似病人时,城镇6小时内、农村于12小时内以最快的通讯方式向防疫站报告,并同时报出传染病报告卡。传染病管理制度。发现乙类传染病人、病原携带者和疑似病人,城镇12小时内农村于24小时内、丙类传染病24小时内报出传染病报告卡。

四、责任报告人发观麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩体、疟疾、出血热等我市重点管理的传染病及疑似病人,以最快方式报告防疫站并配合检诊。

五、责任报告人填写传染病报告卡片应准确、完整、字体清楚,在规定时间内及时交医院指定的疫情管理人员。

六、诊治传染病病人时,要按规定作好消毒、隔离措施。

七、疫情管理人员要按规定作好疫情的收集报告工作,每月一次传染病漏报自查,做好门诊日志、疫情旬报、传染病花名册、自查统计、奖惩情况等资料并存档。

八、责任报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责,违反以上规定,按<染病防治法>有关规定予以处理。传染病管理制度。

传染病管理制度范本二

1、学校应认真贯彻实施<中华人民共和国国传染病防治法>,成立学校传染病管理领导小组,制定学校传染病预防控制计划和方案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范学校传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。

2、严格执行传染病报告制度

①规定学校传染病疫情报告程序,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

②学校卫生老师承担疫情责任报告人,主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

③学校发生的各类传染病应及时填写<徐汇区学校传染病报告卡>,在法定传染病报告时限内上报徐汇区疾病预防控制中心。

④建立学校传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。

⑤学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发事件应按照<徐汇区学校公共卫生突发性事件(传染病)应急处理规范>要求落实相应的措施。

⑥禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

3、加强学生健康情况检查工作

①开展每日学生晨检工作,掌握学生传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨检工作登记专册,做好每日晨检记录并执行相关工作制度。

②每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查,并做好定期巡查记录。

4、落实消毒隔离措施

①一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校学生传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制传染病在校内传播。

②按照“徐汇区学校消毒隔离制度”要求,健全和执行学校消毒管理制度,实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

5、利用学校教育网络对师生开展健康教育,普及传染病预防知识。

6、严格学生预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,保证学生完成各类疫苗预防接种,提高学生免疫水平。

第3篇 卫生科医务室传染病管理制度

卫生科医务室传染病管理制度

1.积极承担学校范围内的传染病防治、管理任务，接受卫生、防疫部门的业务指导。

2.积极开展预防传染病的卫生健康教育，做好传染病的宣传和疫苗预防接种工作，防病于未然。

3.认真做好消毒管理工作，杜绝交叉感染。

4.协助做好学校食品卫生、环境卫生等管理工作，防止传染病的发生。

5.一旦发生传染病病人，必须按传染病管理要求，立即向有关部门报告，疑似病人必须送上级专科医院进行明确排除、诊断、治疗。

6.建立传染病管理网络，做到“五早”，早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。落实责任到部门或个人，对违反有关规定造成相应危害者，追究其责任。

篇2：主要危险源监控管理制度

第一条为了加强项目对主要危险源的监督管理,预防事故发生,保障施工人员生命安全和项目财产安全,根据《中华人民共和国国安全生

产法》结合本项目实际情况,制定本制度。

第二条本办法所称主要危险源,是指在危险源明白卡上所规定的危险源。

第三条存在主要危险源的部门,其部门安全负责人全面负责本单位主要危险源的安全管理与监控工作。

第四条对主要危险源存在的事故隐患以及在安全生产方面的违法行为,任何单位或者个人均有权向安全协调办公室及负有安全生产监督管理职责的相关部门举报。

第五条主要危险源安全管理应当包括以下内容:

(一)主要危险源安全管理与监控制度;

(二)主要危险源明白卡;

(三)主要危险源应急救援预案和演练方案;

第六条项目在施工前应填写《主要危险源明白卡》,报送安全协调办公室备案。

第七条对新产生的主要危险源,现场安全负责人应当及时报送安全协调办公室备案;

第八条项目安全协调办公室应建立健全主要危险源安全管理规章制度,落实主要危险源安全管理与监控责任制度,明确所属各部门和有关人员对主要危险源日常安全管理与监控职责,制定主要危险源安全管理与监控制度。

第九条安全协调办公室对从业人员进行安全教育,现场安全员或现场负责人对从业人员应当技术培训,使其全面掌握本岗位的安全操作技能和在紧急情况下应当采取的应急措施(可按照新员工培训方案进行实施)。

第十条安全协调办公室或现场负责人应当将主要危险源可能发生事故的应急措施,特别是避险方法书面告知相关单位和人员。

第十一条各施工单位应当在主要危险源现场设置明显的安全警示标志,并加强对主要危险源的监控和对有关设备、设施的安全管理。

第十二条各施工单位应当对主要危险源中的工艺参数、危险物质进行监控,对重要的设备、设施定期进行保养维护,并记录在案上报机械部和安全协调办公室进行备案。

第十三条各施工单位应当对主要危险源的安全状况和防护措施落实情况进行定期检查,做好检查记录,并将检查情况报送安全协调办公室。

第十四条对存在事故隐患的主要危险源,各施工单位必须立即整改;对不能立即整改的,必须采取切实可行的安全措施,防止事故发生,并及时报告安全协调办公室或有相关监督安全职责的部门。

第十五条安全生产协调办公室应当制定主要危险源应急救援预案。应急救援预案应当包括以下内容:

(一)主要危险源基本情况;

(二)应急机构人员及其职责;

(三)应急设备与设施;

(四)应急报警、通讯联络方式;

(五)事故应急程序与行动方案;

(六)事故后的恢复与程序;

(七)培训与演练。

第十六条安全协调办公室应当根据应急救援预案制定演练方案进行一次实战演练或模拟演练。

第十七条安全协调办公室应当建立主要危险源监控和管理系统,对主要危险源实施分级监控,并对各类信息实施动态管理。

第十八条安全协调办公室应当定期对主要危险源进行专项监督检查。监督检查的内容包括:

(一)贯彻执行国家有关法律、法规、规章和标准情况;

(二)预防生产安全事故措施落实情况;

(三)主要危险源的登记建档情况;

(四)主要危险源的安全检测、监控情况;

(五)主要危险源设备维护、保养和定期检测情况;

(六)主要危险源现场安全警示标志设置情况;

(七)从业人员的安全培训教育情况;

(八)应急救援组织建设和人员配备情况;

(九)应急救援预案和演练工作情况;

(十)应急救援器材、设备的配备及维护、保养情况;

(十一)主要危险源日常管理情况;

(十二)法律、法规、规章规定的其他事项。

第十九条安全协调办在监督检查中,发现主要危险源存在事故隐患的,应当责令相关单位立即排除。

第二十条安全协调办公室及负有安全生产监督管理职责的相关部门在监督检查中,应当相互配合、互通情况,并帮助生产经营单位对主要危险源实施有效的管理与监控。

救助制度 救护制度 教务处制度

教务制度 教学制度 教导处制度

篇3：柴油压风机操作规程

一、压风机开机前的检查和准备：

1、检查各紧固部位有否松动，是否处在正常状态。

2、本机使用hs-13(冬天用)、hs-19(夏天用)压缩机油(sy12.77)、严禁其它规格油代用或不同规格油混用。打开加油螺塞，加足本机规定使用规格的润滑油，油位线至油标1/2～2/3处。

3、用手盘动主机扇2～3转，看是否转动灵活自如。查听有无障碍感或异常声响。

4、清理机器附近一切障碍。

5、上述各点均正常无误后，将闸阀拧到全开状态，启动柴油机使之在低速状态下运行5～10分钟。如有异常，应停机检查排除;如正常，可关小输气阀门，分2～3次将压力调到额定压力值。机器进入工作运行后，应全开闸阀。

二、压风机起动、运行和停车

1、开机前的检查和准备：柴油机机油、冷却水、柴油和压缩机机油。

2、开机前打开输气闸阀，使空压机空载起动。

3、柴油驱动按柴油机使用说明书执行。

4、在0℃以下环境工作时，应将润滑油加温至0℃以上方可开机，以防润滑油凝结造成事故。

5、开机使机器轻载运转5-10分钟后方可进入正常负载运转。

6、每次启动前和运转过程中，均应检查或按规定添加：柴油机机油、柴油，冷却水和压缩机油，特别是空压机油油面线，必须在规定位置(视油窗1/3～2/3处)，否则，油位偏低易造成烧压、抱轴、拉缸，油位偏高则造成油耗过高、气阀积碳、甚至造成严重后果。

7、机器操作必须由专人管理和使用，发现问题及时采取措施，防止发生意外，以保证人、机安全。

8、 运行中要经常查看压力表读数是否正常，注意机器运转的稳定性;振动机声响是否正常、检查各部位是否处于正常状态;运转部位发热情况是否良好。一般气缸盖排气口温度不得高于200℃。曲轴箱油温度不得超过70℃，否则应停机检查。

9、每次工作结束时，让空压机轻载运行3～5分钟后方可停机。对于长时间运行的机器除随时注意柴油机的机油、柴油、冷却水和压缩机油外，每月至少要带压排油水、污物1～2次，如遇雨季或空气温度大的地方，每月要带压排放3～5次，以保证机器内部清洁，使压缩空气纯净。

三、压风机维护保养：

1、空气滤清消声器需作定期清洗。正常工作环境下每月清洗一次。清洗时将滤消声器打开，浸到金属洗涤剂中彻底清洗。(纸质滤芯用毛刷刷清，并用压缩空气吹净)累计工作500小时，更换消声器滤芯。

2、曲轴箱内的压缩机油要定期更换(注意停车后进行)。新启用的空压机使用一周后应换油。以后每运行400-500小时更换一次。换油程序：打开放油塞，排掉箱内油污，然后打开侧盖，将曲轴箱内沉定物擦洗干净，最后装上放油螺塞和侧盖。再从注油孔挤入干净的压缩机油至规定油位。

3、经常检查各紧固件和管路接头，防止松动、漏油、漏气。

4、定期检验安全阀，放气阀、压力表的灵敏度和可靠性，注意安全阀的气孔不可堵塞。

5、每年对主机进行一次全面维护保养、清洗气阀部件，除去油污积碳、验证阀足是否平整，检查各运动部件的配合间隙，若磨损过大影响机器的性能时应更换。

6、空压机若长期停用，应作防锈处理。一般情况下，空压机不允许长期存放(一年以上)，以防锈蚀等影响机器性能。重新启用时，需全部清洗。

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第4篇 k市医院传染病管理制度

市人民医院传染病管理制度

医院感染管理科按照《传染病防治法》的要求,承担下列工作:

一、负责督促全院严格执行《中华人民共和国国传染病防治法》,服从辖区疾病预防控制中心管理,配合搞好传染病防治工作。

二、负责每年的传染病防治任务的计划落实监督工作。负责传染病防治知识的宣传教育。

三、定期检查感染性疾病科、发热门诊、呼吸门诊及儿科门诊消毒隔离情况,发现问题及时纠正。

四、负责全院职工《传染病防治法》的知识培训,以及年度和岗前教育。

五、作好各种传染病卡的分类登记工作,每日查对门诊日志和住院病人登记本,发现漏报及时补报并按规定处理。

六、每日收集各科传染病报告卡,按报告管理程序进行网络报告。

七、凡发现甲类传染病(鼠疫、霍乱)、肺炭疽、非典、禽流感应先电话报告,随后补报卡片。

八、对各科传染病消毒隔离工作进行指导及监督管理。

九、对各类传染病报告卡及相关登记册进行收集归档。

第5篇 学校传染病管理制度

学校传染病管理制度（一）

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制

1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯

1、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

2、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

3、各级各类学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。中小学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈

1、各级各类学校要健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。

2、各级教育行政部门要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。

四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

1、早发现。中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

3、早报告。学校的校医或校医院有关科室的医师为传染病疫情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育行政主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。对报告的疑似病例被确诊或排除，要向上级机关发出更正报告。发生大面积疫情时必须按省卫生厅、省教育厅的要求实行“零报告”和日报告制度。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。

4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。

五、落实经费保障，改善学校卫生条件

1、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好；食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所应有冲洗和洗手设施；要为学生提供符合标准的饮用水；有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效

各级教育行政部门和各级各类学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。

七、落实学校卫生机构，加强日常管理

1、严格执行《学校卫生工作条例》的规定。各级各类学校要按规定设立卫生室或卫生科。卫生室应当设专兼职保健医生，具体负责师生的卫生保健工作。

2、根据《学校卫生工作条例》和教育部《中小学卫生保健机构工作规程》，有条件的地方可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

八、落实督查、检查，严格责任追究

1、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

2、各级教育行政部门对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报，并责令整改。因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。

学校传染病管理制度（二）

一、成立学校防控领导小组，成立预防机构，承担校内传染防治和疫情报告。

二、把传染病防治工作纳入学校工作计划，作为学校工作的一项主要内容。

三、对传染病实行预防为主，防治结合，分类管理。

四、加强环境卫生管理，消除污染源，出四害、改善生活条件。

五、开展爱国卫生宣传教育工作，教育学生讲卫生，同时加强学校饭堂饮食卫生管理杜绝病从口入六、定期给全校师生进行健康体检，以便做好常见病的预防保健工作。同时根据病情，对师生进行预防接种工作。以避免传染病流行。

七、对传染病做到早发现、早预防、早隔离、早治疗。

学校传染病管理制度（三）

一、总则

1、传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。

2、本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。

甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。

乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

除上述病种传报之外，水痘、手足口病、结核性胸膜炎也要及时上报。

二、建立防治网络

在卫生部门的领导下，组成县教育局、县疾病预防控制中心和各级卫生行政部门等为一体的学校传染病防治网络。

三、具体工作：

1、建立传染病防治工作制度和报告、责任制度，建立完善的防范流行性疾病和传染病、预防饮食饮水卫生突发事件的应急预案。学校有专人负责传染病的监测和报告工作，做到早期发现病人，早报告、早隔离、早治疗。

2、学校卫生室做好传染病监测管理工作，对班主任进行传染病知识的宣传和培训，加强晨、午检和因病缺课登记以及健康情况巡查，保持教室通风换气，促进空气流通。

3、组织学生开展各种卫生活动，利用健康教育课、卫生广播等，根据不同的季节特点对学生进行预防传染病知识的健康宣传教育，提高师生对传染病的防治意识和应对能力。

4、加强学校环境卫生，消除卫生死角，消灭蚊子、苍蝇等病媒生物和肠道寄生虫的危害。

5、认真做好学校食堂卫生自查，完善各项传染病防治措施，做好学生的计划免疫接种工作，推荐接种非计划有价疫苗。

四、疫情报告和控制

1、学校一旦发现传染病病人，有专人负责在第一时间内报告县教育局安办、县疾病预防控制中心和漩口镇卫生院，并做好登记工作。

责任疫情报告人发现甲类传染病病人和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，于六小时内上报。

责任疫情报告人发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，于十二小时内上报。

责任疫情报告人在丙类传染病监测区内发现丙类传染病和其他传染病病人时，应当在二十四小时内上报。

2、做好学校的消毒隔离工作，控制并消除传染病在师生中的蔓延。

第6篇 医院传染病管理工作制度

医院传染病管理工作制度

一、认真执行《中华人民共和国国传染病防治法》等各项法律、法规。

二、负责接待国家以及省、市、区疾控中心及卫生监督所对我院传染病的督导检查工作任务。

三、负责突发事件以及新发传染病的监测工作。

四、负责传染病的管理与督查工作,督促各科室医生及时准确的填写传染病报告卡与死亡病例报告卡。

五、每天从各个科室收集传染病报告卡与死亡病例报告卡进行登记,并通过网络直报。

六、每月将各科室医生上报的传染病数量进行统计并造表以进行奖励,并将各科室上报的传染病病种数以及各科室死亡病例数进行统计分析上报质控科。

七、定期到全院各科室核对门诊日志以及出入院登记本,有无传染病漏报情况。

八、定期督促检查发热门诊以及肠道门诊的运行。

九、及时准确地向辖区城关区疾控中心报送传染病报表。

十、临床如发现afp、hiv病例通知我科,我科立即到病房进行流调工作并搜集标本,并立即电话上报城关区疾控中心,病人出院后复印病例上报城关区疾控中心。

十一、我院是国家疾控中心指定的全年流感监测哨点医院,每周定期在监测科室进行督促检查收集流感标本,收集流感样病例,将标本登记、编号后及时送往疾控中心进行监测。将流感样病例每天通过网络直报国家疾控中心。

十二、我院是菌痢病例监测哨点医院,每天到检验科收集菌痢标本,登记后及时送往城关区疾控中心进行监测,并及时上报菌痢检测报表。

十三、我院承担国家科技重大专项传染病监测技术平台甘肃及周边省区传染病病源普流行规律研究课题项目,每天查阅全院病房日报表搜集与五大症候群有关的病例,如有病例督促科室进行采样工作,从各科室收集来的标本,将血清从检验科分离后对各种标本分类登记、编号,病例信息调查表核对完整无误后送往疾控中心。

十四、我院是食源性疾病监测哨点医院,每天到检验科以及临床科室收取标本,登记后及时送往疾控中心进行监测。

十五、定期组织全院重点科室医务人员传染病知识培训工作。

十六、每季度对我院上报的传染病病例进行疾病谱分析。

十七、对临床科室上报的急、慢性乙肝病例进行筛选并登记。

十八、完成疾控中心的指令性任务。

第7篇 传染病管理报告制度范例

一、针对发现的肠道、肝炎等传染病病人及病原携带者,严格做好消毒隔离工作:

二、根据病种,对菌痢、肝炎依法选择填写传染病报告卡交给防保科:

三、传染病报告时限:甲类传染病和乙类中传染病的艾滋病、肺炭疽、sars病人、病原携带者和疑似传染病人时,不得超过6小时,其他乙类传染病不得超过1 2小时,如超过以上时限,即为迟报或漏报;

四、有关科室及卫生站点要设立传染病登记簿,并认真做好登记。已做传报的病例应在病史的临时医嘱栏及病史首页传报小格内注明“传报已报”。门诊传染病病例应在门诊卡上注明“传报已报”

五、医生在填写自费病人化验单时,必须写明患者的家庭地址或通讯地址,一旦化验阳性,便于及时通知患者,以利处理;

六、甲类传染病是我国传染病防治法规定为强制管理的传染病,故一旦发现,应立即做好隔离,并电话报告区疾病控制中心及本院总值班,由总值班报告院长,填写传报卡送交防保科:

七、每月定期与防保科人员核对疫情,做好统计工作。

第8篇 学校传染病管理制度（2）

学校传染病管理制度(二)

第一条 为了有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,制定本条例。

第二条 本条例所称传染病,是指突然发生,造成或者可能造成师生健康严重损害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、其他严重影响师生健康的疾病。

第三条 传染病管理工作,应当遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。把学校卫生工作纳入学校工作计划之中,制定应急预案、岗位责任制,确保传染病防控工作的正常进行。

第四条 一旦传染病发生,学校即刻启动预案,由校长担任传染病应急处理小组组长,负责对传染病应急处理的统一领导、统一指挥。组员由总务、政教、工会等有关部门组成,负责上报、接待、联络、跟踪等事项。

第五条 始终坚持“预防为主”的卫生工作方针,充分发挥健康教育的基础与先导作用,充分利用学校橱窗、课外活动、主题班(队)会、黑板报、广播等形式普及卫止知识,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,特别在组织集体性活动之际,教育学生不购买无证摊贩食品,增强学生的自我保护意识,做好传染病预防控制工作和宣传教育工作。做好日常消毒工作(包括指导、督促等),并做好记录。

第六条 针对季节特点、疫情动态、校内实际及时向学校师生进行疾病预防、饮食饮水的卫生安全教育以及其它健康教育等知识的宣传,并举办家长会、家长学校,向家长讲解预防传染病的有关要求,对家长进行营养知识的教育等。

第七条 将传染病的预防纳入长效管理。在疫情高发期前,强化相关防病知识及技能的教育。一方面要加强建设传染病应急处理小组队伍、班主任队伍,进行有关健康知识、技能的培训;另一方面,向学生家长发放《告家长书》,增强学校师生及家长对传染病防范意识和应对能力。

第八条 做好传染病的专册登记,统计好患病学生的具体情况(班级、人数、发病人数、发病闩期、离校时间、主要症状、就医情况、目前情况等)主动与街道联系,积极配合卫生部门进行突发事件的调查,同时必须认真做好学生家长、社区的工作,争取家长的理解和支持。

第九条 听从卫生部门的专业指导,对学校的环境尤其是教学区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫和消毒:经常开窗,保持公共场所内空气流通,学校、班级教室、及有关食堂等场所进行终末消毒,并根据实际重新调整教学活动和各项日程安排。

第十条 学校发生传染病后应按规定每日统计师生的出勤人数,及时发现可疑病例,做好病例登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止扩散。

第十一条 全程跟踪,做好医学观察,除予患者及时隔离外,应根据不同类型的实际情况做好对学校师生的医学观察,对在家休息的所有学生,学校要与其保持电话联系,以便随时了解患者的病情,密切关注学生的健康状况。在医学观察期内,传染病发病学生所在班级的同学应适当限制其活动范围,教学作适当调整。患者康复后返校,必须经学校保健教师复查,确认其隔离期满且痊愈,做到登记后,方可进入教室上课。

第十二条 建立健全传染病责任追究制度,在传染病应急处理工作中,未依照规定履行报告职责,隐瞒、缓报、谎报、玩忽职守、疏于管理,教育行政部门给予通报批评、行政处分。情节严重的,依法追究法律责任。

第9篇 传染病管理工作制度

各大政府机关,企业单位及学校都要做好传染病的管理工作,下面小编为大家搜集的3篇“传染病管理工作制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

传染病管理工作制度一

一、坚决执行中华人民共和国国传染病防治法,根据中华人民共和国国传染病防治法实行预防为主方针,防治结合,分类管理。

二、积极开展预防传染病的卫生健康宣传工作,组织全体师生 搞好以灭四害为中心的环境卫生工作。

三、搞好卫生预防接种工作。

四、对全体师生的饮水进行监督把关。

五、严格执行医务操作规程。防止传染病的医源性感染和扩散。

六、对传染病人的污物,按照卫生防疫机构提出的要求,进行严格的消毒处理。

七、 建立红十字监督网,及时将传染病疫情上报卫生室。

八、发现传染病人及时送医院隔离治疗,并将疫情及时上报有关部门,同时深入班级进行必要的消毒处理和咨询宣传工作。

九、严格执行“中华人民共和国国食品卫生法”,把好病从口入关,加强对食堂饮食卫生监督工作,严格控制餐具消毒。

十、食品工作人员必须经常保持个人卫生,每年必须进行健康检查,销售食品是必须使用售货工具。

传染病管理工作制度二

春季是传染病的高发季节(如水痘、手足口、流感、肺炎等),幼儿园是重点预防控制单位,遵照上级指示,我园将采取了一系列有效的预防措施:

1、成立了预防控制传染病领导小组,园长任组长,园医负责全面监控及组织协调环境消毒,各班老帅负责自己班幼儿监控及教室消毒的具体任务。并制定了切实可行的防控预案。

2、提高师生们对各类传染病的认识程度分辨能力,通过网络、宣传、墙报等形式宣传相关知识,做好防病及日常的教育教学工作。

3、各班教师加强晨午检,掌握幼儿的健康状态,发现问题及时汇报。

4、每日早晨、课间、课间操、体育锻炼时间打开教室门窗,做好通风换气,保证教室空气新鲜。保证幼儿体育锻炼时间,加强幼儿的户外活动。

5、培养幼儿良好的卫生习惯,教育幼儿勤洗手、勤换衣。幼儿园为幼儿准备了肥皂,以便幼儿们洗手时用。

6、生活老师每天做好消毒工作。

7、食堂人员注意饮食卫生,器具、食堂都要做好消毒,食堂人员要求衣帽齐整,做饭,分饭要戴口罩。营养配餐,增加师生的饮食营养,提高师生的身体素质。

8、发现教职工及幼儿有疑似症状,都让其到医院治疗,并回家休息,以免因疾病使抵抗力下降而再患病,也避免有传染的可能性。

传染病管理工作制度三

为保障幼儿身体健康,希望家长能配合幼儿园工作,做好预防工作,提醒幼儿养成好的卫生习惯。要求家长协助我们做好以下几方面工作:

1、家庭要常开窗通风,保持室内空气清新。尽量不要带孩子到人群聚焦的地方,如电影院、商场等。外出回家要先洗手,用流动水和肥皂洗手。

2、培养孩子养成良好的个人卫生习惯,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤晒被,不公用毛巾和水杯,不对着他人咳嗽、打喷嚏。

3、保持家庭环境清洁,提醒孩子多洗手,注意合理饮食,教育教子不挑食,不偏食,均衡营养,增强体质。近期发现有些孩子有腹泻现象,请家长注意孩子的饮食卫生。

4、根据天气情况,适当给孩子增减衣物,以免感冒,使抵抗力下降。

5、如发现孩子有咳嗽,发烧等症状,请及时带孩子到正规的医院就医,尽量不要到幼儿园上课,并与幼儿园保持联系,待症状消失,身体痊愈后再到园上课(最好有医院的诊断证明)。做到早发现、早隔离、早预防!

第10篇 门诊传染病管理制度

第一条

执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。

第二条

门诊医生诊治病人，必须登记门诊日志，要求登记项目准确、完整、字体清楚。

第三条

责任报告人发现甲类传染病以及乙类传染病中的传染性非典肺炎、肺炭疽、高致病性禽流感的病人、原携带者和疑似病人时，2小时内填写传染病报告卡通过疫情网络直报，并以最快的通讯方式向县级疾病预防控制中心报告。发现乙类传染病人、病原携带者和疑似病人和丙类传染病24小时内通过疫情网络报出传染病报告卡。

第四条

责任报告人发观麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩体、疟疾、出血热等我市重点管理的传染病及疑似病人，以最快方式报告县级疾病预防控制中心并配合检诊。

第五条

责任报告人填写传染病报告卡片应准确、完整、字体清楚，在规定时间内及时交医院指定的疫情管理人员。

第六条

诊治传染病病人时，要按规定作好消毒、隔离措施。

第七条

疫情管理人员要按规定作好疫情的收集报告工作，每月一次传染病漏报自查，做好门诊日志、疫情旬报、传染病花名册、自查统计、奖惩情况等资料并存档。

第八条

责任报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责，违反以上规定，按《传染病防治法》有关规定予以处理。

传染病分类 甲类传染病

鼠疫、霍乱。

乙类传染病

传染性非典型肺炎、艾滋并病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性出血热、狂犬并流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌并淋并梅毒、钩端螺旋体并血吸虫并疟疾。

丙类传染病

流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风并流行性和地方性斑疹伤寒、黑热并包虫并丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻并手足口玻

其他

上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。

传染病管理制度是依据《传染病防治法》，确保传染性疫情报告的及时性、准确性、完整性和加强传染病的科学管理制定的专业性部门规章制度。

第11篇 h幼儿园传染病管理制度

区第一幼儿园传染病管理制度

1、遵守《中华人民共和国国传染病防治法》,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

2、认真做好传染病预防工作,正确接种各种疫苗,采用多种方式提高儿童抵抗力,减少和防止传染病发生。

3、认真做好晨检和午巡视工作,及早发现患传染病儿童并及早隔离。

4、发现疫情迅速按传染病分类报告时限要求迅速向当地疾控部门报告并在其指导下完成对患儿的转诊、疫源地的终末消毒和密切接触者的检疫。

5、完整填写传染病报告卡,及时上报当地疾控部门。

6、利用板报、宣传栏、家长学校等多种形式向教职员工和家长宣传传染病预防发现等相关知识。

7、及时了解疫情,发现传染病要及时报告,及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病,降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发的续发。

8、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

9、坚强体格锻炼,增强儿童体制,提高对疾病的抵抗力。

第12篇 蓓蕾幼儿园传染病管理制度

新世纪幼儿园传染病管理制度

为了杜绝传染病在健康人群或易感人群,尤其是幼儿中流行传播,影响广大师生的身体健康,特制定传染病管理制度和方法。

一、向全园保教人员、家长定期宣传有关传染病的基本知识。让全园教职工及家长了解、认识、掌握、判断一般常见传染病,在平常工作中高度重视传染病的预防、发生和常规处理工作。

二、把好每日晨检第一关,在晨检时凡发现幼儿传染病如:水痘、腮腺炎、风疹、痢疾、甲肝等有疑疹病儿时,立即请家长带去正规医院就疹,遵医嘱住院或留家休息治疗,隔离期满,或痊愈后持医生证明方可如员。

三、保健医生和在班保教人员共同积极做好幼儿全日观察工作,一旦发现病儿或疑疹病儿,立即转入隔离室休息观察,同时与家长取得联系,请家长尽快接病儿去医院就疹。若与家长联系不上的,由保健医生带病儿去医院就疹后,遵医嘱留院或带回隔离室服药休息、观察,等待家长来接,并给家长交代清楚有关病儿的病情、诊断、治疗、隔离、饮食、休息等。待痊愈后入园。

四、发生任何一例传染病儿所在班级后,该班必须严格按托幼园所常见传染病的检疫期进行检疫,严格按托幼园所常见传染病的常规消毒方法对该班进行彻底消毒。

五、本园工作人员每年体检一次,发现传染病如:国家法定传染病(滴虫、霉菌、化脓性皮肤病等)暂时离岗休息治疗。待治疗后持医生证明恢复岗位工作。对带菌者如:患有乙性肝炎、精神分裂症的工作人员,让园长出面,调离工作岗位。确保全园师生的身体健康。

第13篇 市民医院传染病管理制度（4）

人民医院传染病管理制度4

(一)严格遵照《中华人民共和国国传染病防治法》的有关规定执行,服从省、市、区卫生防疫部门的划片领导,积极配合搞好传染病防治工作。

(二)负责每年的传染病防治任务的计划落实监督工作,负责传染病防治知识的宣传教育。

(三)定期检查传染科的消毒隔离情况,发现问题及时纠正。

(四)负责全院职工的《传染病防治法》的知识培训和年度考核,及上岗前教育。

(五)做好各种传染病卡的分类登记工作,每月查对门诊日志,每月对住院卡,发现漏报及时补报并按规定处理。

(六)每日收集各科的传染病报告卡,按时寄出。

(七)凡发现甲类传染病(鼠疫、霍乱)或新发传染病或斑疹伤寒、回归热、白喉、流脑、乙脑、恶性疟疾应先电话报告,随后补报告卡片。

(八)对各科的传染病消毒隔离工作进行业务指导及监督管理。

第14篇 幼儿园传染病管理制度(7)

幼儿园传染病管理制度(七)

1、积极做好各项消毒及预防用药工作,预防传染病的发生。

2、发现传染病首先做好隔离和传报工作(如有传染病发生,先请患儿去医院医治,再在家隔离、用药养病,一定要痊愈后,无传染性方可来园学习生活,另一方面即上报告单,上报有关单位)。

3、对患有传染病的班级应进行严格消毒,一切物品应进行严格的消毒后才能使用;控制病源传播(如一般传染病,保健教师指导班级保育员一起立即进行严格消毒工作,防止传染病的蔓延。如有肝炎、脑膜炎等严重传染病发生,先立即把患儿送去医院医治隔离,再请当地卫生部门及时来园全面的严格消毒,以便防止传染病的蔓延与扩大)。同时,做好经常性的消毒工作,控制传染源和杜绝传染病复发。

4、对传染病接触者应做好隔离检疫工作,直至传染病最长潜伏期终为止。

5、幼儿园领导、保健老师、班主任都要对患儿进行全面关心,掌握病情的发展情况,以之尽快痊愈。

第15篇 e学校后勤物业传染病管理制度

学校后勤物业传染病管理制度

一、全体医护人员认真学习《传染病防治法》,做到人人熟知甲、乙、丙类传染病的分类名称。

二、认真贯彻执行传染病管理制度,做到及时诊断、及时治疗、及时隔离。

三、积极做好传染病的报告登记工作,实行初诊必登,复诊不漏登制度,及时掌握疫情发展变化情况。

四、严格控制医院内交叉感染,认真执行无菌操作。

五、专职传染病管理人员做到及时检查,及时上报。按上级要求的项目进行周报、月总结、季讲评。

六、成立传染病管理小组,负责全院传染病的管理工作。